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文檔簡介
第主題感恩教育演講稿(8篇)
主題感恩教育演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級一班的__,今天我演講的.題目是:讓感恩走進心靈。
在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻,沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢
剛?cè)雽W(xué)時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時,當(dāng)我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時,當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時,當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
主題感恩教育演講稿篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學(xué)期開始了。首先,請允許我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長的草,第三個春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學(xué),愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時謝謝你.我們自然接受國家的援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個人都需要當(dāng)支柱。只有一個普通的學(xué)生,才能用言語保衛(wèi)祖國,用行動回報祖國。
“滴水之恩,當(dāng)泉報”是感恩;“投桃報李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報,更是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的責(zé)任。激動的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關(guān)心父母,關(guān)心他人,關(guān)心社會,善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。
學(xué)生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因為是他們的存在激勵著我們前進!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報國,以愛報人,以熱情報國。
主題感恩教育演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是__班的__,今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;
今有偉大領(lǐng)袖邀請老師參加開國大典;
開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;
埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);
埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;
怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩??矗∫槐瓱岷鹾醯那宀?,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。
親愛的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
主題感恩教育演講稿篇4
9月10日,是我國第31個教師節(jié),在此,我代全校4000余名學(xué)子向老師們說一聲遲到的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
古人有云:“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也?!崩蠋熋刻鞛槲覀儌魇趯W(xué)業(yè),教我們做人的準(zhǔn)則,為我們解答學(xué)習(xí)與生活中的難題,他們?yōu)槿藥煴恚恢币陨碜鲃t,用自己的言行引領(lǐng)我們走上人生的正途,我們也并不需要刻意謳歌老師的偉大,只是,我們要時常有顆感恩的心,記得感恩那些在我們生命中默默付出的師長!
我們不應(yīng)忘記,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,當(dāng)你們?nèi)〉靡环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。
我們不應(yīng)忘記,是老師的愛,它如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏盲,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢
而老師在一邊默默教育我們的同時,自己卻已白了鬢角,駝了背梁……日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱血,指導(dǎo)我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,你都要記住在你的生命中有那么一群可親、可愛的師長,他們值得我們用生命的全部向他們致敬。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
古有程門立雪,今便有我們對老師無比深沉的敬佩與愛戴,我們永不會忘記,是他們澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,他們用他們那不算健壯的肩膀撐起了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的天堂,他們用一支支粉筆畫出了我們中華民族的脊梁!感恩教師,趁著九月的秋風(fēng),讓它們代我們?yōu)樾燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ヒ黄鍥?,送去我們對老師誠摯的感恩與敬意。
主題感恩教育演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;
學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
主題感恩教育演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我認(rèn)為,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給(jǐ)予我們知識的老師,感恩為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩那些幫助、關(guān)心和愛護我們的人,感恩我們的祖國,感恩大自然??心存感恩,你會發(fā)覺世界是如此美好!
許多名人、偉人都滿懷感恩之情。一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”再如,著名詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”還有許多感恩的事例,不勝枚舉。一個人學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感激的心,才能真正快樂。
我們要從感恩父母開始,做個好孩子。離家時和父母說聲爸爸媽媽再見,讓父母心存溫暖;回家時幫助父母干干家務(wù),去體會父母的辛勞;認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活,以優(yōu)異的成績回報父母,讓父母少操心。
我們要學(xué)會關(guān)心同學(xué),做個好學(xué)生。說話禮貌些,和顏悅色才能心情愉快;行為文明些,舉止文雅才能贏得尊重;做事大度些,小肚雞腸只能不受歡迎。我們也要學(xué)會承擔(dān)與分享,做個好公民。承擔(dān)了不丟垃圾的責(zé)任,就會分享干凈的樓道環(huán)境;承擔(dān)了不大聲喧嘩的責(zé)任,就會分享到安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;承擔(dān)了給教室捐一本書的責(zé)任,就會分享到更多的好書。我為人人,人人為我;送人玫瑰,手留余香。
感恩是一種幸福,學(xué)會感恩是一種美德!讓我們積極行動起來,學(xué)會懷著感恩的心面向這個世界!學(xué)會懷著感恩的心對待我們的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
主題感恩教育演講稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等著呼應(yīng),等著電話里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,需要我們每個人的參與!
你不必急著尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一雙充滿愛憐的眼睛里。只要你需要它,它就會像甘露一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快,生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),這讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們內(nèi)心最真摯的情感。
如今,很多人喜歡過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié),但有幾個人真正的過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。
然后請大家停下來,好好看看自己走過的路,認(rèn)真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過我們的人,才能無愧于心。
“我們應(yīng)該感恩什么,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。
感恩是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應(yīng)該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當(dāng)我們年輕的時候無法懂得。當(dāng)我懂得的時候,就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠(yuǎn)無法編造的。當(dāng)我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細(xì)節(jié)中,隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,在每一個平凡和真實的日子里傳播。
如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。
懷著一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用
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