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文檔簡介
第2023七年級上冊生物練習題復(fù)習訓練2023七年級上冊生物練習題復(fù)習訓練
想要學好生物要特別重視概念之間的邏輯關(guān)系,由于生物的概念特別多,一定不能搞混。七年級上冊的生物練習題有什么呢下面是小編為大家整理的關(guān)于七年級上冊生物練習題復(fù)習訓練,歡迎大家來閱讀。
七年級上冊生物復(fù)習題
一、選擇題(本題共15小題,每題2分,共30分)
說明:每題只有1個選項符合題意,請將所選答案的代號填入括號內(nèi)。
1.小米同學在載玻片上寫了一個很小的字母“b”,如果用顯微鏡來觀察,他看到的物象是()
A.字母“p”B.字母“d”C.字母“q”D.字母“b”
2.相同視野位置下,使用下列何種倍率的顯微鏡觀察,視野中的
細胞數(shù)目最少()
A.目鏡5×物鏡8×B.目鏡10×物鏡40×
C.目鏡15×物鏡10×D.目鏡15×物鏡40×
3.咀嚼甘蔗莖時會有很多的甜汁,其甜味物質(zhì)存在于甘蔗莖中營養(yǎng)細胞的()
A.葉綠體B.細胞壁C.液泡D.細胞膜
4.信息需要物質(zhì)作載體。細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是()
A.蛋白質(zhì)B.脂類C.DNAD.糖類
5.通常一個桃子只有一個種子,這是因為每朵桃花中有()
A.一個胚珠B.一個雌蕊C.一個雄蕊D.一個子房
6.下列不具備細胞結(jié)構(gòu)的生物是()
A.大熊貓B.流感病毒C.玉米D.酵母菌
7.轉(zhuǎn)換物鏡時,用手指轉(zhuǎn)動的位置是()
A.物鏡的邊緣B.轉(zhuǎn)換器的邊緣
C.反光鏡的邊緣D.遮光器的邊緣
8.從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,我們食用的蘋果屬于植物體的()
A.組織B.細胞C.器官D.系統(tǒng)
9.土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~的()
10.生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色。下列生物中承擔分解者角色的是:()
①淡水中的衣藻②池塘里的蠕蟲③土壤中的細菌④朽木上的蘑菇
A.①②B.③④C.①③D.②③
11.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.湖泊內(nèi)的全部生物B.湖泊內(nèi)的水草
C.湖泊內(nèi)所有的魚D.一個湖泊
12.染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳種接代非常重要,人的體細胞中染色體的數(shù)目是:()
A.23對B.24對C.46對D.48條
13.下列食物鏈正確的是:()
A.螳螂→蟬→黃雀→鷹B.樹←蟬←螳螂←黃雀←鷹
C.蟬→螳螂→黃雀→鷹D.樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹
14.當你和同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的哪些生理活動改善了空氣的質(zhì)量
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運輸作用()
C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用和運輸作用
15.綠色植物在維持生物圈中的碳—氧平衡中起著重要作用。我國確定植樹節(jié)為每年的()
A.9月10日B.3月12日C.7月1日D.4月12日
二、填空題(本題共4小題,每空1分,共10分)
16.人體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→→→→人體。
17.蘿卜籽種下去后發(fā)芽,并逐漸長大,根膨大成我們食用的部分,這是因為蘿卜葉的作用,積累了有機物;蘿卜貯存久了就空心,是因為蘿卜的______________作用,消耗了有機物。請列舉出你知道的儲存蘿卜的辦法:
______________________________________________(1例)。
18.在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,為了更清楚地觀察細胞的結(jié)構(gòu),應(yīng)該將用牙簽取得的材料放在載玻片上濃度為0.9%的水滴中涂抹幾下;另外還可以用稀碘液對細胞進行處理。
19.當你把小樹苗栽進土壤中;當你把果皮投進垃圾箱;當你不隨地吐痰……你就為環(huán)境保護做了件好事。現(xiàn)在請你再舉出兩件隨手可做的,與生物學有關(guān)的環(huán)保小事:⑴_______________,⑵__。
三、匹配題(本題共2小題,共10分)
20.(5分)請將與光合作用和呼吸作用相對應(yīng)的特點用直線連接起來。
釋放能量
光合作用貯存能量
制造有機物
呼吸作用分解有機物
所有活細胞內(nèi)都進行
21.(5分)請將實驗“綠葉在光下制造有機物”中的各實驗步驟與相對應(yīng)的實驗?zāi)康挠弥本€連接起來。
天竺葵暗處理防止危險
葉片放入酒精中形成對照
加入碘液將殘留有機物消耗掉
酒精隔水加熱驗證產(chǎn)生了有機物
遮光處理溶解葉綠素
四、識圖作答題(本題共3小題,共22分)
22.(8分)細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。圖1是動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請認真看圖并回答:
(1)圖1中各結(jié)構(gòu)名稱是[1],
[2][3]。
(2)與動物細胞相比,植物細胞所特有的結(jié)構(gòu)是
等(答出2點即可)。
(3)下列細胞的功能與什么結(jié)構(gòu)有關(guān):
能控制物質(zhì)進出的是;
生物遺傳的信息庫是;
能把光能轉(zhuǎn)變成化學能的是。圖1動物細胞模式圖
23.(7分)圖2是一朵花的主要部分及受精過程的模式圖,請看圖回答:
(1)圖中[2]、[3]組成的_________和
[4]、[5]、[6]組成的________合稱為_______,
是花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分。
(2)圖中[1]是由[2]散放出___________,
它落在[4]上以后開始萌發(fā),長出花粉管,
根據(jù)圖中這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這
朵花還沒完成____________作用。這一
作用一經(jīng)完成,圖中[6]將發(fā)育成_________,
其內(nèi)部的[7]將發(fā)育成___________。圖2
24.(7分)圖3是某種樹葉的外形圖,圖中1、2、3、4分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題。
⑴若此圖為光合作用示意圖,則1、2、3、4分別是:
[1][2]
[3][4]
⑵若此圖為呼吸作用示意圖,則1、2分別是:[1]
[2]
圖3
(3)若此圖為光合作用示意圖,為保證植物有效地進行光合作用,你認為圖中缺少的重要條件是。
五、分析說明題(本題共3小題,共20分)
25.(10分)請閱讀下文,并分析回答。
河流是一個生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆游飼赖胶影渡袭a(chǎn)卵;以水草為食的魚在水中悠閑地游著;鷺吃河里的魚、蝦等動物,但它卻在河邊的大樹上筑巢;陸地上的動物有時要到河邊喝水,死亡的水生動物需要細菌等的分解。
對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分,還會把陸地上的土壤沖入河流。風也可以把遠處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流。
(1)下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,在空格內(nèi)各填寫出一種生物或非生物的名稱。(必須用資料中列舉的生物或非生物)
生產(chǎn)者:
生物部分消費者:
河流生態(tài)系統(tǒng)分解者:
非生物部分:
(2)請根據(jù)以上生物之間的關(guān)系寫出一條食物鏈。
(3)河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)(如生態(tài)系統(tǒng))有密切的聯(lián)系。它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)即,這是所有生物共有的家園!
(4)近年來,隨著一些工廠的建起,工業(yè)污水大量排入到一些河流中,導(dǎo)致河流中各種生物先后死亡,原因是污水中有毒物質(zhì)對水生生物的影響超出了河流生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。如果這些有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,在河流生態(tài)系統(tǒng)中含有有毒物質(zhì)最少的生物是(用資料中列舉的生物),若使河流恢復(fù)本來面目,應(yīng)治理的非生物因素是。
26.(6分)在用低倍鏡觀察人口腔上皮細胞裝片時,四位同學分別在視野中看到的物象如圖4所示,請分析回答。
圖4
ABD
圖4
(1)若使A圖像中口腔上皮細胞移至視野的中央,應(yīng)將玻片標本向移動。
(2)若使視野中的圖像由C到B,需要進行的操作是
。
(3)若使D圖像變得很清晰,需要邊觀察邊調(diào)節(jié)_________________________。
(4)一名同學發(fā)現(xiàn)實驗室中光線不足,觀察時視野內(nèi)有些黑暗,他應(yīng)選用反光鏡的(平/凹)面和(大/小)光圈。
(5)用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片時,無論怎樣努力都不會看到的結(jié)構(gòu)是()
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核
27.(4分)下表是有關(guān)我國和世界森林方面的數(shù)據(jù),請據(jù)表回答有關(guān)問題。
中國世界
1989~1993年1994~1998年1994~1998年
森林覆蓋率/%15.1216.5527
森林蓄積量/m31.04×10101.1×1010
森林面積/hm21.453×1081.59×108
人均森林面積/m2121012725971
(1)為什么我國的森林覆蓋率和森林面積有了一定程度的增長,我們卻還要保護森林
(2)請你列出有效地增加我國森林覆蓋率的方法和對策。(答出2條即可)
六、探究實驗題(本題共8分)
28.以下表格是某同學設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗方案。
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理
方法10粒種子,10粒種子,適量的水,10粒種子,適量的水,10粒種子,較多的水,
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