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數(shù)學小學教學第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)教材分析本單元的主要內(nèi)容包括口算乘法、筆算乘法和應用乘法解決問題三個部分?？谒闶枪P算的基礎，教科書安排了一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算；筆算乘法是本單元教學的重點，它是多位數(shù)乘法的基礎。教科書通過兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位），引出筆算豎式，幫助學生理解筆算的算理，再解決進位問題和因數(shù)的中間、末尾有0的問題，突破筆算乘法的難點；解決問題中，教學用估算解決問題及含有“歸一”和“歸總”數(shù)量關(guān)系的問題，同時讓學生學習畫示意圖和畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的解題策略。學情分析本單元知識是在學生已經(jīng)熟練掌握了表內(nèi)乘法，能夠正確地口算百以內(nèi)加、減法的基礎上進行教學的，因此需要適當?shù)貏?chuàng)設一些具體生動的學習情境，讓學生在一種愉悅的氛圍中來學習多位數(shù)乘一位數(shù)，使他們感到學習數(shù)學是有趣的。在計算中，對于進位，學生容易忘記，或者忘記加進位的數(shù)，因數(shù)的中間和末尾有0的乘法是學生的易錯點。因此，要從學生實際出發(fā)，有針對性地進行教學，側(cè)重引導學生探究算理和算法。三、教學目標1知識與能力1.掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法和兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算方法。2.掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，掌握筆算乘法的計算順序。3.掌握乘數(shù)中間或末尾有0的豎式寫法和計算方法，掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法。4.掌握含有三個已知條件的兩步應用題的結(jié)構(gòu)和解答方法。2情感態(tài)度價值觀激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成細心、認真的學習習慣。四、課時安排第一課時口算乘法第二課時筆算乘法（1）第三課時筆算乘法（2）第四課時筆算乘法（3）第五課時筆算乘法（4）第六課時筆算乘法（5）第七

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