XX市“百千萬助雙減”行動實(shí)施方案

XX市“百千萬助雙減”行動實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)教育部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳下發(fā)的《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》精神，支持我市中小學(xué)校開展課后服務(wù)，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，市科協(xié)、市教育局結(jié)合我市實(shí)際，制定了《“百千萬助雙減”行動實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和教育部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳下發(fā)的《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》精神，認(rèn)真落實(shí)省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》精神，根據(jù)XX市教育局等七部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于做好全市義務(wù)教育課后服務(wù)內(nèi)容安排的指導(dǎo)意見》要求，有效整合社會科普資源助力學(xué)校開展課后服務(wù)，培養(yǎng)我市中小學(xué)生科學(xué)意識和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)科普陣地建設(shè)，利用我市現(xiàn)有的科技（科普）場館、高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)驗(yàn)室、科普教育基地、科技教育名師工作室等百家科普基地資源，遴選千名思想品質(zhì)優(yōu)秀、熱愛科技教育事業(yè)、科技教育經(jīng)驗(yàn)豐富的科技專家、科普工作者和科技志愿者，組成科技專家隊(duì)伍，參與校內(nèi)外科技教育活動，覆蓋萬名學(xué)生，切實(shí)支持學(xué)校開展課后服務(wù)，有效促進(jìn)全市青少年科學(xué)素質(zhì)提升。三、重點(diǎn)任務(wù)（一）組織開展“百家科普基地行”活動1、拓展校外科普教育實(shí)踐活動。鼓勵有條件的中小學(xué)校聯(lián)合科普基地開展場景式、體驗(yàn)式、互動式、探究式科普教育實(shí)踐活動。支持全市現(xiàn)有科普教育基地、科技館、高校、科研院所、科技企業(yè)等打造升級，免費(fèi)對青少年開放，制定科普實(shí)踐活動計(jì)劃，開展公益性培訓(xùn)課程，提供“菜單式”服務(wù)，為學(xué)生提供科技實(shí)踐的場所平臺。2、創(chuàng)新開展科普研學(xué)活動。梳理整合全市科普基地資源，開設(shè)一批精品科普研學(xué)路線，面向各中小學(xué)校開放。打造“親子科普游”品牌活動，各中小學(xué)校鼓勵引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科普基地開展研學(xué)活動，實(shí)地感受科學(xué)魅力，在增進(jìn)親子感情中增長科學(xué)知識。深化場館和學(xué)校合作，開設(shè)各類科技課程，豐富學(xué)生假期生活和社會實(shí)踐。探索使用數(shù)字化手段，開展預(yù)約打卡贏取科普紀(jì)念品、“小小科普講解員”評選等活動，激發(fā)青少年參與活動的積極性，提升科普活動成效。推進(jìn)科技社團(tuán)和場館共建，鼓勵市青少年科技教育協(xié)會、市心理衛(wèi)生協(xié)會、市健康教育學(xué)會、市青少年視力保健學(xué)會等有資質(zhì)的學(xué)會發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)新活動形式，在場館內(nèi)開展富有特色的活動。3、攜手高校共享科技創(chuàng)新資源。充分發(fā)揮本地和全國重點(diǎn)高校在科技資源和平臺方面的優(yōu)勢，積極參與省級高校科學(xué)營活動，開展市級高校科學(xué)營活動，通過大師講座、實(shí)驗(yàn)室開放、動手制作、朋輩教育等多種形式，為青少年提供與高校專家名師面對面學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。積極參與省級中學(xué)生后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，選拔品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)高校，在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，體驗(yàn)科研過程，提高創(chuàng)新能力。（二）組織開展“千名科技專家（科技志愿者）進(jìn)校園”活動1、院士專家進(jìn)校園。開展“大手拉小手”科普報(bào)告進(jìn)校園活動，邀請中科院老科學(xué)家科普演講團(tuán)，XX省首席科技傳播專家服務(wù)團(tuán)等專家教授走進(jìn)全市中小學(xué)校，通過線上線下相結(jié)合方式，開展科普巡講，傳授科學(xué)知識。利用市級科技社團(tuán)專業(yè)優(yōu)勢，邀請行業(yè)專家走進(jìn)校園開展護(hù)眼愛眼、心理輔導(dǎo)、人工智能等高端科普講座，開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生專業(yè)知識和技能。2、科技志愿服務(wù)進(jìn)校園。發(fā)揮科協(xié)科技人才聚集的優(yōu)勢，廣泛動員各行各業(yè)科技工作者，建立一支助力“雙減”的科技志愿者隊(duì)伍，開展經(jīng)常性的科技志愿服務(wù)進(jìn)學(xué)?；顒?。注重科普資源向偏遠(yuǎn)地區(qū)傾斜，與偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校結(jié)對，通過開展送科技下鄉(xiāng)、“科普大篷車”進(jìn)校園、“流動科技館”進(jìn)校園等活動，滿足鄉(xiāng)村中小學(xué)生對科學(xué)知識的渴求，為學(xué)生拓展實(shí)踐性、探究性學(xué)習(xí)平臺。3、科技教育名師進(jìn)校園。充分發(fā)揮市級科技教育名師示范帶頭作用，輻射帶動更多科技教育人才助力“雙減”。鼓勵科技教育名師工作室通過培訓(xùn)交流、研學(xué)實(shí)踐等活動，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。支持科技教育名師走進(jìn)校園，每年以團(tuán)隊(duì)送教、分隊(duì)送教、結(jié)對送教等形式，開展公益性科技賽事的線上線下培訓(xùn)活動。（三）推動科普資源服務(wù)萬名中小學(xué)生1、舉辦科技競賽活動。開展“XX市青少年科技創(chuàng)新市長獎”評選活動，舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年科技模型競賽、金鑰匙科技競賽等各類科技競賽活動，激發(fā)青少年科學(xué)興趣，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。2、建設(shè)“XX市科技工作者之家”。利用陣地資源，統(tǒng)籌建成科普之家、青少年之家等，為青少年科普活動提供線上線下陣地。探索“青少年之家”開放、互聯(lián)、共享運(yùn)行機(jī)制，打造溫馨富有活力的學(xué)習(xí)活動場所，更好地服務(wù)我市青少年科技教育。3、提升科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。各縣