第13課《唐詩五首：錢塘湖春行》原詩賞析、情景性默寫與課內(nèi)外練習(xí) 統(tǒng)編版語文八年級上冊+

《錢塘湖春行》原詩賞析、情景性默寫與課內(nèi)外練習(xí)等（部編版語文八年級上冊）考點(diǎn)：1.原詩、譯文與賞析2.經(jīng)典語句賞析3.理解性默寫4.選擇題5.課內(nèi)閱讀6.課外閱讀【考點(diǎn)研究】一、原詩、譯文與賞析原詩錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。結(jié)構(gòu)內(nèi)容1.首聯(lián)點(diǎn)題，交代游蹤。詩人從大處著筆，勾勒出西湖早春的輪廓，渲染氣氛，奠定基調(diào)。2.頷聯(lián)寫仰視所見禽鳥，描繪了一幅早鶯爭樹、春燕銜泥的生動景象，顯示了春天的勃勃生機(jī)。3.頸聯(lián)寫俯察所見花草，生動形象地寫出了西湖早春的嫵媚和生機(jī)。4.尾聯(lián)以“最愛”一詞直抒胸臆，表達(dá)詩人喜悅的心情。主題這首七言律詩通過對湖水、白云、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物的描繪，展現(xiàn)了一幅色彩明麗、春意盎然的西湖早春圖，抒發(fā)了詩人的愉悅之情和對西湖美景的喜愛之情。筆法二、經(jīng)典語句賞析全文問題1詩人抓住了哪些具有春色春意的景物來描寫西湖早春景色?抒發(fā)了詩人基樣的思想感情?(3分)答案抓住了水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草等景物，抒發(fā)了詩人對西湖早春美好風(fēng)的喜愛之情。問題2這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?答案這首詩抒發(fā)了作者對春天、對西湖的喜愛之情。問題3這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達(dá)了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。問題4這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“”字為線索，同時以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出了給游人帶來喜悅之情。(2分)答案“行”字為線索(答“春行”也可);“早春美景”。問題5這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。答案如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。問題6這首詩描寫了西湖早春景色，詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的?答案初、早、新、漸、淺問題7詩歌中哪些景物體現(xiàn)了早春的特點(diǎn)？答案水面初平、早鶯、暖樹、新燕、亂花、淺草。問題8這首詩描繪了一幅幅生動的西湖早春圖，如春水初漲、鶯爭暖樹、、、草沒馬蹄，抒發(fā)了作者對西湖早春景色的喜愛之情。答案燕啄春泥，花迷人眼問題9任選一聯(lián)品析其如何描繪早春的季節(jié)特征。答案示例一：首聯(lián)緊扣題目，總寫湖水的早春特征。春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波浪連成一片。示例二：頷聯(lián)通過寫仰視所見禽鳥來描繪早春的季節(jié)特征。鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機(jī)。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉(zhuǎn)流利的歌聲向人間傳播春回大地的喜訊；燕子穿花貼衣，銜泥筑巢，又啟迪人們開始春日的勞作。問題10同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同?！跺X塘湖春行》寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這一點(diǎn)？品讀下列詩句，想一想它們描寫的景物分別屬于春天的哪個階段，說說你的理由。1.帶雪梅初暖，含煙柳尚青。（孟浩然《陪姚使君題惠上人房》）2.雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃。（王維《輞川別業(yè)》）3.楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。（武元衡《春興》）4.半煙半雨江橋畔，映杏映桃山路中。（鄭谷《柳》）答案《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚的春光。很多詞語都能看出初春景象來，如：①“早鶯”“新燕”是早春特有的景物；②“幾處”說明早鶯尚少；③“爭暖樹”，說明是乍暖還寒時候，早鶯爭奪向陽的樹木；④“誰家新燕”，說明燕子始回，尚未筑巢；⑤“亂花漸欲迷人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期；⑥“淺草才能沒馬蹄”說明芳草才生，尚未長高。1.初春，乍暖還寒時候（梅尚帶雪；柳葉初長，如煙似霧）；2.仲春（春雨初降，綠意正濃，桃花盛開）；3.暮春（楊柳已成蔭，殘花已落盡，群鶯已亂飛）；4.仲春（山中杏花、桃花盛開）。問題11（衡陽中考）微視頻是時下流行的表現(xiàn)形式，小張同學(xué)想將這首詩中的頷聯(lián)、頸聯(lián)的意境用微視頻的形式表現(xiàn)出來，請你幫他完成下面的腳本設(shè)計。詩句畫面內(nèi)容表現(xiàn)狀態(tài)預(yù)期表現(xiàn)效果幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。早鶯新燕動態(tài)①_____________________________亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。亂花淺草②______花草欣欣向榮的趨勢答案①早鶯爭樹、新燕筑巢的情景；②靜態(tài)。問題12（湘西州中考）這是一首描寫西湖的名篇，詩歌在寫法上有什么精妙之處？任選一處進(jìn)行賞析。答案示例一：運(yùn)用寓情于景的手法，全詩生動地描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚的風(fēng)光，表達(dá)了詩人對西湖早春美景的喜愛之情。示例二：運(yùn)用動靜結(jié)合的手法，有對空中鶯燕動態(tài)化的描寫，也有對腳下植物靜態(tài)化的描寫，體現(xiàn)出早春時節(jié)萬物的生命活力。示例三：運(yùn)用擬人的修辭手法，一個“爭”字突出了早鶯的生機(jī)活力，突出了詩人對自然的喜愛之情。.【考題訓(xùn)練】一、理解性默寫1.白居易在《錢塘湖春行》中緊扣題目，寫出江南春湖的水態(tài)天容（從宏觀入手，交代游歷額地點(diǎn)，勾勒出西游早春輪廓的）的詩句：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！?.白居易在《錢塘湖春行》中緊扣題目，寫出江南春湖的水態(tài)天容（從宏觀入手，交代游歷額地點(diǎn)，勾勒出西游早春輪廓的）的詩句：“，?！?.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。2．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！?．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：“，?！?.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。3.徜徉于早春的江南，欣賞鶯歌燕舞，你不禁會聯(lián)想到白居易《錢塘湖春行》中的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。3.徜徉于早春的江南，欣賞鶯歌燕舞，你不禁會聯(lián)想到白居易《錢塘湖春行》中的“，”。3.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。4.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”4.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：“，?！?.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。5.江南早春，野花初放、芳草新生，我們可以用白居易《錢塘湖春行》中的詩句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”來描寫這番欣欣向榮的美好景象。5.江南早春，野花初放、芳草新生，我們可以用白居易《錢塘湖春行》中的詩句“，”來描寫這番欣欣向榮的美好景象。5.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6.在《錢塘湖春行》中描寫自然景物美不勝收，詩人余興未闌的詩句：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”6.在《錢塘湖春行》中描寫自然景物美不勝收，詩人余興未闌的詩句：“，。”6.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。7.白居易在《錢塘湖春行》中，表達(dá)自己沉醉在錢塘湖美景之中，流連忘返，滿懷喜悅之情的詩句是：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！?.白居易在《錢塘湖春行》中，表達(dá)自己沉醉在錢塘湖美景之中，流連忘返，滿懷喜悅之情的詩句是：“，?！?.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。8.白居易的《錢塘湖春行》一詩中，直抒胸臆，表明詩人余興未闌，完全陶醉在美好的湖光山色之中的兩句詩是：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！?.白居易的《錢塘湖春行》一詩中，直抒胸臆，表明詩人余興未闌，完全陶醉在美好的湖光山色之中的兩句詩是：“，?！?.最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。二、選擇題1．下列賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．開頭兩句寫詩人行至孤山寺和賈亭時所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。B．三四兩句從鶯、燕的動態(tài)中，把春天的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D．結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。1.D【解析】D.結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。以“行不足”說明自然景物美不勝收，詩人也余興未闌，集中飽滿的感受給讀者無盡的回味。2．對這首詩理解錯誤的一項(xiàng)是()A.這首詩的興趣不在于集中介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上的春意。B．“漸欲”“才能”兩個詞語，動態(tài)地表現(xiàn)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機(jī)。C．這首詩觀察點(diǎn)不在某一處，而是邊行走，邊觀察，多角度描寫錢塘湖春景。D．這首詩處處緊扣季節(jié)特征，把春天的錢塘湖描繪得生機(jī)盎然，十分迷人。

2.C【解析】此題要注意，與上兩題要求不同，是選錯誤的項(xiàng)。閱讀全文，理解內(nèi)容，抓住各項(xiàng)要點(diǎn)，一一比較，判斷正誤。詩首句“孤山寺北賈亭西”即說明了作者的觀察點(diǎn)，所以C錯。3.下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.這首七言律詩表達(dá)了詩人對錢塘湖仲春時節(jié)美麗景致的懷念之情。B.首聯(lián)通過寫錢塘湖水面降低、白云與波浪相連接表現(xiàn)季節(jié)特點(diǎn)。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)選取有代表性的動物和植物描繪春天生機(jī)盎然的景象。D.最后兩句間接抒情，點(diǎn)明湖東景致不足稱道，而白沙堤景致最美。3.C【解析】A項(xiàng)，這首詩寫的是詩人對西湖初春美景的喜愛之情；B項(xiàng)，首聯(lián)“水面初平”寫的是春水初漲，水面與堤岸齊平，白云與水面相連接；D項(xiàng)，尾聯(lián)“最愛”一詞直抒胸臆，“行不足”是說西湖東面的美景觀賞不夠，十分喜愛。4．下列詩詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.白居易《錢塘湖春行》“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中的“亂”字，描繪了早春時節(jié)百花盛開、美不勝收的迷人景色。B.張養(yǎng)浩的《山波羊·潼關(guān)懷古》“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”中，“聚”是群峰匯聚之意，“怒”形容波濤洶涌，全句表現(xiàn)潼關(guān)地勢的雄偉與險峻。C.杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”一聯(lián)，說的是因戰(zhàn)亂不斷，詩人被困整整三個月，無法與家人取得聯(lián)系，只好寫信表達(dá)對妻兒的思念。D.溫庭筠的《望江南》描述一個獨(dú)處深閨的女子，癡情地等待心上人的歸來，細(xì)膩地寫出她從希望到失望，再到“腸斷”的情感歷程。4.C【解析】“被困整整三個月”“只好寫信表達(dá)對妻兒的思念”錯，連三月：連續(xù)多個月。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多,家訊難得,一信抵得上萬兩黃金。古代的“三”是指“多”的意思。5.下面對詩句的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥（白居易《錢塘湖春行》）詩人選擇早春時節(jié)特有的景物，生動的描繪出大自然從沉睡中蘇醒過來的春意與活力。B.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子》）這是詞人對記憶中豪邁壯美的軍營生活的描寫“醉里”“夢回”表現(xiàn)出詞人渴望為國建功立業(yè)的雄心壯志。C.我用殘損的手掌，摸索著廣大的土地；這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥……（戴望舒《我用殘損的手掌》）詩人由“殘損的手掌”展開想象，“廣大的土地”象征祖國，“灰燼”“血”“泥”寫出了淪陷區(qū)的凄慘景象。D.我想那飄渺的空中，定然有美麗的街市，街市上陳列的一些物品，定然是世界上沒有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》詩句描繪了“天上街市”的奇景，詩人用兩個“定然”，語氣肯定，將讀者帶入美好的現(xiàn)實(shí)世界。5.D【解析】D項(xiàng)中“現(xiàn)實(shí)世界”的說法是錯誤的，這是詩人想像中的天上的街市的美好。6．想像一下，“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了怎樣的畫面？下面的詩句中哪一句描寫的畫面與它最接近？（）A.春風(fēng)又綠江南岸（王安石《泊船瓜州》）B.淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）C.草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）D.風(fēng)吹草低見牛羊（《敕勒歌》）6.C【解析】初春的小草剛剛發(fā)芽，遠(yuǎn)處一看有綠意，但小草還沒有鋪滿地面，所以到近前又看不到了，所以“草色遙看近卻無”最為適合。7．與本詩感情基調(diào)最為相近的一項(xiàng)是()A．零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）B．池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。（晏殊《破陣子》）C．曲徑通幽處，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）D．莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）7.B【解析】根據(jù)本詩中作者對景物生動的描寫和“最愛湖東行不足，綠揚(yáng)陰里白沙堤?！敝笔阈匾艿倪@一句即可體會到詩人內(nèi)心的喜悅，比較各項(xiàng)，即可知答案為B。8．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.通過實(shí)施運(yùn)河綜合保護(hù)二期工程，“一廊兩帶三居四園五河六址七路八橋”串珠成鏈，運(yùn)河風(fēng)情延綿傳承，與西湖、西溪齊名的又一重量級旅游產(chǎn)品浮出水面。B.鑒別《錢塘湖春行》這首詩的意境美，就是要品味詩中物象所表達(dá)出來的境界和情趣。C.為了做好這件事，他常常忘乎所以，不知花了多少時間和經(jīng)歷。D.面對女兒不禮貌的回答，父親氣沖斗牛，恨不得打她一頓。8.A【解析】A.延綿：延續(xù)不斷的意思；B.鑒別：審察辨別。常用于對藝術(shù)作品的分辨識別；C.忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止；D.氣沖斗牛：形容怒氣沖天或氣勢很盛。根據(jù)各項(xiàng)劃線詞語的意思和具體的語境，本題應(yīng)選A項(xiàng)。9．下列詩歌的體裁不全是律詩的一組是（）A．張九齡《望月懷遠(yuǎn)》、崔顥《黃鶴樓》、李白《峨眉山月歌》、杜甫《登高》B．《送杜少府之任蜀州》、張九齡《望月懷遠(yuǎn)》、孟浩然《過故人莊》、崔顥《黃鶴樓》C．孟浩然《過故人莊》、李白《登金陵鳳凰臺》、杜甫《春夜喜雨》、白居易《錢塘湖春行》D．崔顥《黃鶴樓》、孟浩然《臨洞庭湖贈張丞相》、杜甫《登高》、白居易《錢塘湖春行》9.A【解析】律詩一般有八句，而且要求頷聯(lián)、頸聯(lián)對仗。李白的《峨眉山月歌》只有四句，應(yīng)為七言絕句。因此本題選A。10．下列作家作品對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A.《行道樹》張曉風(fēng)臺灣作家B.《天凈沙秋思》馬致遠(yuǎn)唐C.《錢塘湖春行》白居易《白氏長慶集》D.《春》朱自清現(xiàn)代10.B【解析】《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)元11．選出下列說法有誤的一項(xiàng)（）A．陶淵明，又名潛，字元亮，潯陽柴桑人，東晉著名詩人，著有《陶淵明集》。B．曹操，字孟德，沛國譙郡人。三國時期的政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。C．《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》。作者白居易，字樂天，晚年又叫香山居士,唐代大詩人。D．《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳·莊公十年》，記錄了齊魯之間的一次戰(zhàn)爭，又稱“長勺之戰(zhàn)”。《左傳》是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。11.B【解析】B錯誤，曹操是文學(xué)家，文學(xué)家與“詩人”的稱呼還是不同的。12．下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）A.儒家學(xué)派的經(jīng)典著作《論語》是語錄體散文，《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》分別是編年體、國別體、紀(jì)傳體史書，《水滸傳》《西游記》都是章回體長篇小說。B.杜甫的《春望》、白居易的《錢塘湖春行》和韓愈的《早春呈水部張十八員外》，都側(cè)重表達(dá)了詩人對春天景物的美好感受，處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。C.魯迅說過，對比是認(rèn)識事物的好法子。小說《孔乙己》《故鄉(xiāng)》和散文《從百草園到三味書屋》都讓我們領(lǐng)略了對比藝術(shù)的高妙。D.《威尼斯商人》中，鮑西婭這一形象，集干練、智慧、仁愛于一身；斯威夫特通過格列佛的奇遇，描述了英國統(tǒng)治階層的斑斑劣跡；契訶夫的《變色龍》以辛辣的筆調(diào)刻畫了奧楚蔑洛夫的奴才嘴臉。12.B【解析】B錯，杜甫的《春望》側(cè)重抒發(fā)詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。13．下列詩文默寫與原文一致的一項(xiàng)是（）A．孤山寺北賈亭西，云腳初平水面低。（白居易《錢塘湖春行》）B．衣沾不足惜，草盛豆苗稀。（陶淵明《歸園田居（其三）》）C．安得廣廈千萬間，天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）D．過盡千帆皆不是，斜輝脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。（溫庭筠《望江南》）13.D【解析】A句應(yīng)該是“水面初平云腳低”，B句應(yīng)該是“種豆南山下，草盛豆苗稀?！盋句應(yīng)該是“大庇天下寒士俱歡顏”，答案為D。14．下列詩文默寫與原文一致的是（）A．樹樹皆秋色，山山惟落暉。（王績《野望》）B．幾處早鶯爭暖樹，誰家新雁啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）C．何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）D．野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭，風(fēng)霜高潔，水落而石出者,山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）14.C【解析】A中“惟”應(yīng)該是“唯”；B中“雁”應(yīng)該為“燕”；D中的“蔭”應(yīng)為“陰”，因此答案為C。三、課內(nèi)閱讀（一）白居易《錢塘湖春行》——動詞的妙處錢塘湖春行（唐）白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.《錢塘湖春行》描寫的是的景色，是從水面初平、等詞語透露出來這一特點(diǎn)的。2.《錢塘湖春行》以_________為線索，描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。第______句和第______句是頷聯(lián)，頸聯(lián)（第三聯(lián)）運(yùn)用了________的修辭手法。3.解釋詩句中加點(diǎn)的詞語。①幾處早鶯爭暖樹（）②最愛湖東行不足（）4.錢塘湖即，因?yàn)樘K軾的《飲湖上初晴后雨》，此湖還有個別稱：。5.本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個詞語是。6.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力，請說說這兩個動詞好在何處。

【考點(diǎn)解讀】1.景色與特點(diǎn)2.線索3.解釋詞語4.別稱5.直抒胸臆6.動詞的妙處文本錢塘湖春行（唐）白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。問題1《錢塘湖春行》描寫的是的景色，是從水面初平、等詞語透露出來這一特點(diǎn)的。答案早春；早鶯、新燕、淺草、爭暖樹、啄春泥（答對兩個即可）。問題2《錢塘湖春行》以_________為線索，描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。第______句和第______句是頷聯(lián)，頸聯(lián)（第三聯(lián)）運(yùn)用了________的修辭手法。答案詩人行蹤；三；四；對偶。解析這首詩寫的是春天來臨的時候，詩人到西湖游玩，在游玩的過程中，流露出作者對春景的喜愛之情。所以，本首詩歌以“詩人的行蹤”為線索來構(gòu)思全詩的。按照律詩有“首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)”構(gòu)成的，“三、四”兩句應(yīng)該為“頷聯(lián)”，按照律詩的知識，第三聯(lián)即頸聯(lián)是要求運(yùn)用對偶這種修辭手法的。問題3解釋詩句中加點(diǎn)的詞語。①幾處早鶯爭暖樹（）②最愛湖東行不足（）答案①向陽的樹；②不夠。解析①根據(jù)詩歌的意思，“暖樹”的意思為“向陽的樹”，不能簡單的理解為“暖洋洋的樹”。根據(jù)詩歌的意境，“不足”的意思應(yīng)該為“不夠”，不能理解為“不值得”。問題4錢塘湖即，因?yàn)樘K軾的《飲湖上初晴后雨》，此湖還有個別稱：。答案西湖；西子湖。解析錢塘湖，即西湖。杭州市中心的西湖，著名潟湖，舊稱武林水，也稱西子湖。問題5本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個詞語是。答案喜愛錢塘湖春天美景；愛(最愛)。解析愛(最愛)。我最喜愛西湖東邊的美景，總觀賞不夠。以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。問題6“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力，請說說這兩個動詞好在何處。答案“爭”和“啄”兩個動詞，寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了初春的蓬勃生機(jī)。解析樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會兒就會趕不上了。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家檐下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用一個“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了，這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。四、課外閱讀（一）白居易《春題湖上》與白居易《錢塘湖春行》——分析這兩首詩情感的異同之處閱讀下面這兩首詩歌，完成下面小題。春題湖上白居易湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1．下列對《春題湖上》的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句“似畫圖”三字看似平淡無奇，卻是對湖上春光所作的整體概括。B．湖上風(fēng)景如畫，作者卻因不忍離別而心緒煩亂，故寫群峰用以“亂”字。C．詩人寫景遠(yuǎn)近有序，善用比喻，襯染分明，生動地描繪出西湖的旖旎風(fēng)光。D．詩歌尾聯(lián)一改之前繪形繪色的筆觸，直抒胸臆寫出西湖春色的動人力量。2．本詩與《錢塘湖春行》均為白居易的詠西湖春景的佳作，請結(jié)合詩句分析這兩首詩情感的異同之處。

【考點(diǎn)解讀】1.對《春題湖上》的理解和賞析2.分析這兩首詩情感的異同之處文本1春題湖上白居易湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。文本2錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。問題1下列對《春題湖上》的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句“似畫圖”三字看似平淡無奇，卻是對湖上春光所作的整體概括。B．湖上風(fēng)景如畫，作者卻因不忍離別而心緒煩亂，故寫群峰用以“亂”字。C．詩人寫景遠(yuǎn)近有序，善用比喻，襯染分明，生動地描繪出西湖的旖旎風(fēng)光。D．詩歌尾聯(lián)一改之前繪形繪色的筆觸，直抒胸臆寫出西湖春色的動人力量。答案B解析本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。B.“詩人因不忍離別而心緒煩亂，故寫群峰用以‘亂’字”錯?！皝y峰”指參差不齊的山峰，并非寫詩人情緒。通觀首聯(lián)，首句鳥瞰西湖春日景色，謂其“似畫圖”，次句具體描繪如畫之景，由此可知，首聯(lián)中，作者滿心愉悅的對春天的西湖做了集中而又概括的介紹。故選B。問題2本詩與《錢塘湖春行》均為白居易的詠西湖春景的佳作，請結(jié)合詩句分析這兩首詩情感的異同之處。答案《春題湖上》由清新的山水圖景寫到像碧毯線頭的早稻，不僅體現(xiàn)了對西湖春景的喜愛，還體現(xiàn)了詩人對湖區(qū)農(nóng)事的關(guān)注，對民生的關(guān)懷；《錢塘湖春行》側(cè)重寫早春西湖湖光天色、鳥雀花草帶來的清新與生機(jī)，表達(dá)詩人飽覽西湖春景的愉悅陶醉與流連忘返之情。解析本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。首先分析《春題湖上》。詩的前三聯(lián)繪景，尾聯(lián)抒情，全詩則情景交融，物我劃一。首句鳥瞰西湖春日景色，謂其“似畫圖”?！皝y峰”以下三句，具體描繪如畫之景：群山環(huán)繞，參差不一，湖上水面平展；排排青松裝點(diǎn)著山巒，如重重疊疊的翡翠，皎潔的月亮映入湖心，像一顆閃光的珍珠，這是多么誘人的美景。呵！然而詩的旨趣并沒有凝滯在范山模水的層面上，“碧毯”二句出人意表地把筆舌轉(zhuǎn)到對農(nóng)作物的體察上：早稻猶碧毯上抽出的線頭、新蒲象青羅裙上的飄帶。由此可知，全詩以“湖”字開頭，以“湖”字作結(jié)，以“湖”為中心，繪出了一幅西湖春景圖，體現(xiàn)了對西湖春景的喜愛，還體現(xiàn)了詩人對湖區(qū)農(nóng)事的關(guān)注，對民生的關(guān)懷。其次分析《錢塘湖春行》?！跺X塘湖春行》選擇了早鶯、新燕、暖樹、春泥、亂花、淺草等意象，動植物結(jié)合，富有生機(jī)，別有意趣，移步換景，畫面具體、微觀。詩的首聯(lián)緊扣題目總寫湖水。前一句點(diǎn)出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，后一句正面寫湖光水色。頷聯(lián)從靜到動，從全景的寫意到細(xì)節(jié)的工筆。頸聯(lián)寫俯察所見花草。頷聯(lián)、頸聯(lián)細(xì)致地描繪了西湖春行所見景物，以“早”“新”“爭”“啄”表現(xiàn)鶯燕新來的動態(tài)；以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢。這就準(zhǔn)確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來，給人以清新之感。尾聯(lián)中，詩人以“行不足”說明自然景物美不勝收，詩人也余興未闌。全詩緊扣“春行”二字展開，詩人信馬而游，以“行”為構(gòu)思脈絡(luò)，選取有代表性的景物，表達(dá)詩人飽覽西湖春景的愉悅陶醉與流連忘返之情。譯文1西湖的春天，像一幅醉人的風(fēng)景畫。群山環(huán)繞，湖水汪汪一碧，水平如鏡。松樹在山上排開層層一片翠色，一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩