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整式乘法公式整式乘法公式1復(fù)習(xí)目標(biāo):1、熟練地說(shuō)出平方差公式及完全平方公式及其特點(diǎn)。2、能夠靈活地利用整式乘法公式進(jìn)行計(jì)算。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、熟練地說(shuō)出平方差公式及完全平方2A組:鞏固練習(xí)(1)(2)(3)(4)1、計(jì)算小結(jié):以上題目分別用到哪些知識(shí)?注意什么?A組:鞏固練習(xí)(1)(2)(3)(4)1、計(jì)算小結(jié):以上題目32、填空(1)(
)(
)
+49(2)(3)+
=
(4)92、填空(1)()(4知識(shí)提煉平方差公式:完全平方公式:注意:1、運(yùn)用平方差公式時(shí),要找準(zhǔn)相同項(xiàng)和相反項(xiàng)。2、計(jì)算過(guò)程要注意添括號(hào)。知識(shí)提煉平方差公式:完全平方公式:注意:1、運(yùn)用平方差公式時(shí)5B組:能力提高1、利用整式乘法公式計(jì)算添加括號(hào)!?。⌒〗Y(jié):以上題目所用知識(shí)是什么?B組:能力提高1、利用整式乘法公式計(jì)算添加括號(hào)?。。⌒〗Y(jié):以6(1)(2)B組:能力提升2、計(jì)算(3)(1)(2)B組:能力提升2、計(jì)算(3)73、利用整式乘法公式計(jì)算(1)(2)3、利用整式乘法公式計(jì)算(1)(2)8顆粒歸倉(cāng)
通過(guò)本節(jié)課,你有何收獲?顆粒歸倉(cāng)通過(guò)本節(jié)課,你有何收獲?9小結(jié)
平方差公式
(a+b)(a?b)=a2?b2。應(yīng)用平方差公式時(shí)要注意一些什么?特點(diǎn):兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。運(yùn)用平方差公式時(shí),要緊扣公式的特征,找出相等的“項(xiàng)”和符號(hào)相反的“項(xiàng)”,然后應(yīng)用公式;
運(yùn)算中注意括號(hào)的添加。小結(jié)平方差公式(a+b)(a?b)=a2?b10小結(jié)完全平方公式:運(yùn)算時(shí),注意括號(hào)的添加。在解題過(guò)程中要準(zhǔn)確確定a和b,對(duì)照公式原形的兩邊,做到不丟項(xiàng)、不弄錯(cuò)符號(hào),2ab時(shí)不少乘2。特點(diǎn):兩數(shù)和(或差)的平方等于兩數(shù)平方和,加上(或減去)兩數(shù)積的2倍。小結(jié)完全平方公式:運(yùn)算時(shí),注意括號(hào)的添加。在解題11當(dāng)堂達(dá)標(biāo):(1)(2)(3)(4)4x+58b
9604(5)多項(xiàng)式加上一個(gè)單項(xiàng)式后成為一個(gè)完全平方式,則這個(gè)單項(xiàng)式可以是
?;虍?dāng)堂達(dá)標(biāo):(1)121、在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖乙),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證()ABCD2、2、如圖所示,在邊長(zhǎng)為a的正方形中,剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),將余下部分拼成一個(gè)梯形,根據(jù)兩個(gè)圖形陰影部分面積的關(guān)系,可以得到一個(gè)關(guān)于a、b的恒等式為()ABCDCD中考鏈接1、在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a
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