學校教學工作計劃2023春季（三篇）

第16頁共16頁學校教學?工作計劃?2023?春季一?、指導思?想認真?____?《慈溪市?教育局_?___年?工作要點?》和《_?___教?辦___?_年工作?計劃》，?以創(chuàng)建素?質教育學?校為目標?，以美麗?校園、幸?福師生為?愿景，圍?繞“抓常?規(guī)、補短?板、樹品?牌、促課?改、強特?色”這條?主線，正?視學?，F(xiàn)?狀，少埋?怨、多實?干，攻堅?克難、創(chuàng)?新求進，?深化學校?文化建設?和課程改?革，努力?把學生培?養(yǎng)成具有?健康的體?魄和良好?的心理素?質、保持?學習積極?性與主動?性的受社?會認可的?合格公民?，把學校?建設成為?教師樂教?、學生愿?學、家長?滿意的學?校。二?、主要工?作目標?1.認真?做好素質?教育學校?創(chuàng)建工作?，力爭達?到三學校?，并在名?次上有較?大提高。?2.義?務教育入?學率達到?____?%，“三?殘”兒童?入學率達?到___?_%，初?中鞏固率?達到__?__%以?上，初中?畢業(yè)生升?學率達到?____?%。接納?符合條件?的外來務?工人員隨?遷子女入?學。3?.抓實教?學常規(guī)，?積極穩(wěn)妥?實施課程?改革。教?育質量穩(wěn)?中有升，?____?屆初中畢?業(yè)生升入?普高比例?、各年段?發(fā)展性評?價目標達?成度和綜?合參數(shù)較?上一學年?有所進步?。4.?創(chuàng)新德育?工作，深?化學校文?化建設。?以每月一?次的校園?文化主題?活動為載?體，細化?、抓實學?生行為規(guī)?范，通過?校園墻體?文化、操?場圍欄文?化等提煉?德育品牌?。5.?加強校園?安全，構?建“12?340”?安全體系?。實施全?方位無縫?化安全管?理，完成?“校園警?務聯(lián)絡室?”、“等?級平安校?園”創(chuàng)建?，教育教?學秩序穩(wěn)?定，有效?投訴為零?。三、?工作途徑?和措施?（一）德?育工作?1.加強?德育隊伍?建設，增?強全員育?人意識。?組織教?師深入學?習《__?__進一?步加強和?改進未成?年人思想?道德建設?的若干意?見》、《?學生傷害?事故處理?辦法》、?《未成年?人保__?__、《?預防未成?年人犯罪?法》等，?讓教師自?覺參與到?對學生德?育管理中?去，形成?全員參與?的良好態(tài)?勢。建立?相關責任?追究制度?，對于在?學生發(fā)生?糾紛、矛?盾沖突及?學生思想?動態(tài)異常?時視而不?見、處置?不到位的?人員嚴格?追究相關?責任。?加強對班?主任尤其?是年輕班?主任的培?訓。通過?參觀學習?、案例培?訓、經(jīng)驗?交流等形?式，不斷?提高班主?任的理論?和管理水?平;創(chuàng)新?地開展班?級管理和?學生思想?品德教育?，通過形?式新穎、?主題鮮明?的班會課?等活動，?營造良好?的班級文?化和濃厚?的學習氛?圍，增強?班集體的?凝聚力;?進一步完?善《班級?常規(guī)管理?考核方案?》，通過?對班主任?常規(guī)管理?考核提高?班主任的?責任意識?。加強?校外德育?隊伍建設?。充分發(fā)?揮關工委?組織、兼?職法制副?校長、校?外輔導員?、家長委?員會等校?外德育隊?伍的作用?，定期開?展豐富多?彩的德育?活動，構?建學校、?家庭、社?會三結合?立體教育?網(wǎng)絡，提?高整體德?育工作水?平。_?___強?化德育常?規(guī)教育，?促進文明?習慣養(yǎng)成?。抓好?學生行為?規(guī)范教育?。從《中?學生守則?》、《寧?波市中學?生日常行?為規(guī)范》?入手，開?展公民道?德教育、?民族精神?教育、理?想信念教?育、文明?禮儀養(yǎng)成?教育等，?培養(yǎng)學生?形成良好?的學習習?慣和文明?禮儀，把?文明行為?、養(yǎng)成教?育抓實、?抓細、抓?持久。?加強學生?心理健康?教育。健?全心理健?康教育的?各項規(guī)章?制度，定?期舉行各?類講座、?展覽和心?理主題活?動;加強?心理健康?教育教師?隊伍建設?，逐步提?高教師心?理健康B?、C證持?證率;充?分發(fā)揮心?理健康咨?詢室的作?用，通過?“悄悄話?”信箱、?“心語星?愿”墻等?多渠道地?了解和掌?握學生的?心理問題?信息，每?天安排教?師到心理?健康咨詢?室開展學?生心理輔?導，有效?疏導學生?心理問題?，及時幫?助學生解?決心理障?礙。強?化學生安?全衛(wèi)生教?育。以寧?波市學校?教育安全?平臺為抓?手，采用?走出去、?請進來等?形式，定?期組織開?展法制、?禁毒、食?品衛(wèi)生、?交通安全?、網(wǎng)絡安?全、防病?、防火、?防溺水等?教育，增?強學生遵?紀守法的?自覺性和?自我保護?意識。?3.創(chuàng)新?德育載體?設計，開?展德育品?牌提煉。?以“一?課（班隊?課）、二?活動（社?會實踐活?動、志愿?者活動）?、三式（?開學式、?休學式、?升旗儀式?）、四大?節(jié)（科技?節(jié)、讀書?節(jié)、體育?節(jié)、藝術?節(jié)）”為?載體，積?極探索適?合學生特?點、適應?社會發(fā)展?的德育新?舉措，生?動活潑、?形式多樣?、求真務?實地開展?德育工作?，把德育?教育融入?學生的日?常生活和?學習之中?。以每?月一次的?校園文化?主題活動?為載體，?通過校園?墻體文化?、操場圍?欄文化等?提煉德育?品牌，深?化校園文?化建設，?讓學生在?參與活動?中親身體?驗文化魅?力。（?二）教學?工作1?.規(guī)范管?理，積極?穩(wěn)妥實施?課程改革?。規(guī)范?辦學行為?，嚴格執(zhí)?行教學計?劃、嚴格?執(zhí)行“六?嚴”規(guī)定?，結合素?質教育學?校評估定?期、不定?期開展教?學檢查，?及時矯正?違規(guī)違紀?行為。?抓實教學?常規(guī)，探?索“教學?五認真”?管理新途?徑。關注?復習課、?試卷講評?課，抓好?常態(tài)課的?評析，提?高常態(tài)課?的有效性?;通過“?高效課堂?”、“有?效作業(yè)”?的研究與?實踐，探?索減輕學?生作業(yè)負?擔的有效?途徑;通?過“教學?五認真”?檢查、隨?堂推門聽?課，抓實?教學常規(guī)?，引導教?師抓好每?一個教學?環(huán)節(jié)，上?好每一堂?課，關愛?每一個學?生。積?極穩(wěn)妥實?施課程改?革。做好?學校課程?建設總體?框架與體?系的頂層?設計，規(guī)?范課程開?設，整合?拓展性課?程與基礎?性課程，?提煉學校?特色課程?，逐步實?施拓展性?課程的開?發(fā)與開設?工作。?2.課題?引領，切?實提高教?研活動實?效。規(guī)?范教研活?動程序，?深化“主?題式反思?型教研活?動”。完?善教研活?動制度和?教研活動?考核制度?，教研活?動做到定?時間、定?主題、定?主講、講?實效。充?分利用白?板教室開?設研究課?、示范課?等構建“?學為中心?”的教學?變革;通?過集體備?課、作業(yè)?研究等推?進“學為?中心”的?作業(yè)改革?，探索減?輕學生作?業(yè)負擔的?方法。?深化教育?教學研究?，以課題?為引領提?高教科研?能力。配?合坎勝兩?地申報的?“十三.?五”科研?規(guī)劃課題?，積極申?報各級各?類課題并?進行系統(tǒng)?研究，及?時總結教?研成果，?完成課題?結題和論?文撰寫，?____?年優(yōu)秀學?科論文數(shù)?量、質量?較上一年?度有明顯?提升。?3.骨干?示范，努?力促進教?師專業(yè)成?長。加?強骨干教?師隊伍建?設。做好?骨干教師?、優(yōu)秀青?年教師的?管理和培?養(yǎng)，采用?專家引領?、自主研?訓模式，?在做精做?實上下功?夫，培養(yǎng)?專業(yè)型、?學習型、?研究型骨?干教師。?充分發(fā)?揮骨干教?師、優(yōu)秀?青年教師?的引領示?范作用。?骨干教師?、優(yōu)秀青?年教師帶?頭制訂個?人發(fā)展規(guī)?劃，開展?教學行動?研究，精?心設計教?學活動，?把展示、?研討、評?比活動轉?變?yōu)榻虒W?指導，使?之成為促?進教師專?業(yè)成長的?平臺。通?過傳、幫?、帶形成?教師專業(yè)?發(fā)展梯隊?，力爭在?教壇新秀?評比、一?師一優(yōu)課?評比，微?課評比以?及教師教?學能力評?比等活動?中有更多?的教師獲?獎。4?.差異競?爭，大力?推動特色?項目發(fā)展?。繼續(xù)?實施“差?異競爭，?特色發(fā)展?”策略。?以田徑、?合唱、美?術與書法?、綜合實?踐（研究?性學習）?等慈溪市?級特色項?目為突破?口，以社?團活動、?興趣小組?、研究性?學習為載?體，發(fā)揮?學生個性?特長，提?高學生綜?合素質。?重視學?生體質健?康和藝術?素養(yǎng)，積?極實施“?體育藝術?三年行動?計劃”，?開展“陽?光體育運?動”，實?施體藝“?2+1”?項目并定?期測試，?從而培養(yǎng)?學生良好?的身體素?質和體藝?特長。加?強學生社?團組織建?設，開設?貼近學生?生活，突?出人文關?懷的校級?社團__?__個，?定時、定?點、定人?開展活動?，為學生?個性發(fā)展?搭建平臺?。（三?）安全綜?治工作?1.優(yōu)化?管理，健?全長效機?制增強?安全管理?的責任感?和大局意?識。將安?全工作放?到各項工?作的重中?之重，形?成校園安?全穩(wěn)定綜?合治理、?齊抓共管?的格局，?完善校園?周邊綜治?長效機制?。細化?安全職責?，實施全?方位無縫?化安全管?理;完善?實施“一?崗雙職”?，確保各?項安全工?作有效落?實;明確?學生安全?干部職責?，增強學?生的安全?防范意識?;完善學?校、家庭?、社會三?結合管理?網(wǎng)絡，共?筑校園安?全綜治防?護網(wǎng);落?實安全工?作首遇責?任制，提?升全員責?任意識;?嚴格實行?安全工作?“一票否?決”制度?。2.?落實制度?，實化精?細管理?____?安全法律?法規(guī)，健?全完善安?全管理制?度，堅持?過程化、?常態(tài)化與?精細化管?理，不斷?加大安全?制度的執(zhí)?行力，深?化“校園?警務聯(lián)絡?室”、“?等級平安?校園”創(chuàng)?建工作。?規(guī)范完?善安全臺?帳，確保?安全工作?資料齊全?、痕跡清?晰;嚴格?執(zhí)行安全?信息報送?制度，繼?續(xù)做好安?全工作月?報、季報?工作;健?全安全教?育制度，?完善師生?集體外出?活動報批?、重大活?動安全應?急預案;?嚴格落實?安全隱患?排查治理?機制，完?善校園安?全隱患排?查、分析?、自糾工?作;落實?網(wǎng)絡__?__監(jiān)測?，關注社?會___?_，及早?防范、及?時處置影?響安全穩(wěn)?定的事件?;完善安?全保障體?系，推進?學生交通?安全和生?命安全保?障工程。?加強食?堂衛(wèi)生安?全管理。?繼續(xù)實施?師生餐飲?安全工程?，嚴把食?品采購關?，規(guī)范操?作流程，?完善“五?常法”管?理和色標?管理，開?展陽光廚?房建設，?加強食堂?工作的透?明度。?____?強化教育?，提升安?全能力。?扎實開?展常態(tài)化?安全教育?，構建“?1234?0”安全?體系。充?分利用全?國安全教?育平臺，?探索體驗?式安全教?育。加?強安全管?理隊伍建?設，認真?參加上級?組織的各?類培訓，?通過學習?培訓，提?升全體教?職工安全?工作的責?任心和管?理水平，?進一步提?升應急處?置能力。?充分利用?廣播、電?子屏、國?旗下講話?、集會、?專題講座?、主題班?會、校訊?通等各種?媒介實化?“123?40”安?全教育內?容，切實?開展交通?安全、食?品安全、?疾病防疫?、防溺水?、防火災?、防侵害?、防惡劣?天氣等預?警教育;?利用學校?升旗、大?課間等集?體活動時?間開展每?月一次的?安全演練?活動，重?點做好“?5？12?”防災逃?生和“1?1？9”?消防演練?;積極開?展“平安?慈溪”宣?傳教育系?列活動，?在校內開?設專欄，?及時發(fā)布?安全信息?。（四?）后勤工?作1.?健全各項?管理制度?，認真細?致做好后?勤管理工?作，服務?教學一線?。2.?嚴肅財經(jīng)?紀律，嚴?格財務管?理，規(guī)范?財務行為?。加強學?校財務資?產(chǎn)管理和?學校食堂?財務管理?，杜絕一?切亂收費?，合理、?規(guī)范、安?全使用有?限經(jīng)費，?提高資金?的使用效?率。3?.抓食堂?管理工作?。積極實?施“五常?法”管理?和“色標?”管理，?加強食品?安全衛(wèi)生?，抓好食?品的進貨?關，杜絕?食物中毒?的源頭;?關注食堂?從業(yè)人員?的健康狀?況，提高?食堂從業(yè)?人員的服?務意識和?安全意識?，提高飯?菜口味和?質量，杜?絕食物中?毒事件發(fā)?生。4?.做好校?舍，校產(chǎn)?管理及維?修維護工?作。認真?仔細做好?校產(chǎn)清點?工作，采?取信息化?管理，使?實驗儀器?和圖書管?理規(guī)范化?，圖書借?閱信息化?。做好電?教、多媒?體設備的?定期維護?維修工作?，以保證?學校教學?工作的正?常開展。?5.關?心弱勢群?體，繼續(xù)?做好貧困?生的資助?，落實好?“兩免一?補”政策?，保障經(jīng)?濟困難家?庭學生完?成學業(yè)。?學校教?學工作計?劃202?3春季（?二）一?、指導思?想：全?面___?_教育方?針，堅持?____?，按照區(qū)?教育局要?求和學校?的工作計?劃，結合?我校發(fā)展?的實際，?堅持以人?為本，深?化課程改?革，提高?教學質量?。以加強?教師隊伍?建設為核?心，以提?高教育教?學質量為?根本，進?一步轉變?教育教學?觀念，深?化教育教?學改革，?強化常規(guī)?管理，全?面提高教?育教學質?量和辦學?水平。?二、工作?目標1?、常規(guī)管?理科學規(guī)?范，校風?班風正，?教風學風?濃。2?、學生行?為習慣良?好，思想?素質和道?德品質不?斷提高。?3、促?進學生德?智體美勞?全面發(fā)展?，使學生?人人都有?進步，人?人收獲。?4、加?強教師隊?伍建設，?教師思想?素質、業(yè)?務素質不?斷提高。?三、主?要工作：?（一）?隊伍建設?1、樹?立師德典?型，把師?德建設放?在教師培?養(yǎng)的首要?位置，鞏?固師德建?設和教育?行風專項?治理成果?。樹立師?德典型并?推薦參加?啟晨主校?組織的師?德報告會?。2、?促進教師?成長，通?過校本研?修和繼續(xù)?教育，提?高教師的?業(yè)務水平?。鼓勵教?師利用網(wǎng)?絡教育資?源，學習?課件制作?、利用現(xiàn)?代化手段?進行教學?。本學期?將組織教?師學習多?媒體課件?的制作和?使用。?（二）常?規(guī)管理?1、教師?的考核。?本學期，?要結合新?的績效工?資分配方?案，啟晨?學校教職?工考核制?度，完善?考核程序?，強化過?程考核，?重視教育?教學實績?考核，使?績效工資?的發(fā)放真?正起到促?進教師積?極工作、?樂于奉獻?的作用。?2、教?師的日常?管理。加?強日常教?育教學工?作的巡查?和規(guī)范管?理，校領?導要經(jīng)常?深入課堂?，了解一?線情況，?主動幫助?解決問題?。既要肯?定成績，?也要誠懇?地指出不?足，及時?處理問題?。要加強?備課、業(yè)?務學習、?課表執(zhí)行?、課堂常?規(guī)工作的?指導、落?實與檢查?工作，確?保教育教?學工作穩(wěn)?步開展，?扎實開展?。3、?學生的日?常管理。?學生的日?常管理要?以行為規(guī)?范管理為?抓手，學?校值周教?師要切實?履行職責?，按時到?崗，加強?巡查，防?患于未然?。少先隊?大隊部要?嚴格執(zhí)行?一日常規(guī)?檢查制度?，堅持不?懈地抓好?學生的行?為習慣，?采用多種?形式的活?動、評比?和德育手?段，不斷?提高學生?的德育水?平，提升?文明素養(yǎng)?，將德育?要求內化?于心，從?而從整體?上促進學?生遵守道?德規(guī)范和?自身精神?文明水平?。（三?）德育工?作1、?充分發(fā)揮?班集體、?大隊部的?作用。進?一步建立?和完善學?生自我教?育、自我?管理的機?制。進一?步發(fā)揮家?長學校的?作用，整?合學校、?社會、家?庭等各方?面力量，?做到學校?、家庭、?社會齊抓?共管，形?成德育工?作網(wǎng)絡。?2、繼?續(xù)規(guī)范每?周一的升?旗儀式，?國旗下講?話的內容?，培養(yǎng)學?生愛國主?義和集體?榮譽感;?結合清明?節(jié)、勞動?節(jié)、兒童?節(jié)等重大?節(jié)日，利?用主題班?會、社會?實踐等形?式多樣、?主題鮮明?的教育活?動，培養(yǎng)?學生的良?好的意志?品質和健?全人格。?3、切?實加強常?規(guī)管理。?從日常行?為規(guī)范入?手，著重?對學生進?行文明禮?儀為重點?的基礎文?明教育，?力求通過?教育，管?理，使學?生文明規(guī)?范外化為?行為，內?化素質，?形成良好?的行為習?慣、學習?習慣和文?明禮儀習?慣。4?、結合課?程改革，?推進德育?課程化，?提高德育?有效性。?在品德與?生活、品?德與社會?課程上，?結合教育?內容，開?展系列有?創(chuàng)意的活?動。（?四）教學?工作1?、做好教?學常規(guī)工?作。（?1）科學?制定教學?計劃、教?研工作、?教師個人?教學工作?計劃均應?體現(xiàn)新理?念、新要?求，目標?明確，內?容具體，?可操作性?強強。計?劃制定后?，必須嚴?格按照計?劃開展工?作。（?2）充分?備課：堅?持個人備?課和集體?備課相結?合，制定?好課時教?學計劃。?（3）?認真授課?：合理利?用教學手?段，逐步?提高對課?堂教學的?調控能力?和管理水?平。（?4）作業(yè)?與批改：?作業(yè)要注?重實用性?、層次性?和多樣性?，作業(yè)量?與難度要?適中并有?針對性，?批改及時?，規(guī)范使?用批改符?號，有激?勵性評語?。（5?）及時輔?導：堅持?面向全體?、承認差?別、分類?指導、因?材施教的?原則，注?意輔導的?及時性、?針對性、?啟發(fā)性，?關心轉化?后進生，?促進其全?面成長。?2、減?輕學生課?業(yè)負擔。?關注學生?學習興趣?的培養(yǎng)，?學習和行?為習慣的?養(yǎng)成，注?重師生情?感交流。?3、通?過教研活?動的開展?，探索研?究各年級?成功課堂?教學的模?式，引導?學生成功?學習，提?高學習興?趣，從而?提高課堂?教學的質?量與效率?。4、?高度重視?教育主管?部門開展?的的教育?教學研究?活動和論?文案例等?評比活動?，及時關?注，全力?以赴，積?極開拓創(chuàng)?新，確保?參與活動?的時效性?和質量，?力爭取得?好成績。?學校教?學工作計?劃202?3春季（?三）一?、指導思?想：以辦?人民滿意?教育為宗?旨，以加?快學校發(fā)?展速度，?提高辦學?質量為第?一要務;?以___?_統(tǒng)領學?校教育教?學工作全?局，牢固?樹立以人?為本的發(fā)?展性教育?觀，把促?進學生的?全面發(fā)展?作為我們?學校一切?工作的出?發(fā)點和歸?宿，以清?晰的辦學?理念和思?路扎實推?進學校的?創(chuàng)新教育?工程。開?拓創(chuàng)新，?奮發(fā)進取?，努力把?北汪小學?辦成讓學?生喜愛、?家長滿意?、社會稱?贊的學校?。二、?重點工作?及措施：?1、深?化課堂教?學改革，?提升課改?的層次。?我們將在?上學期“?____?字課堂教?學模式”?全縣展示?的基礎上?，由教導?處牽頭，?年級組、?教研組密?切配合，?在學生小?組的合作?、小組的?評價上做?進一步的?研究和探?討，在有?效教學方?面多做研?究。充分?發(fā)揮骨干?教師的引?領作用，?上好引領?課、示范?課，其他?教師上好?達標課、?研討課，?使全體學?生和教師?都得到長?足的發(fā)展?。2、?學生養(yǎng)成?教育常抓?不懈，注?意實效。?由少先隊?大隊部牽?頭，以促?進學生全?面發(fā)展為?出發(fā)點和?落腳點，?以爭創(chuàng)“?行為規(guī)范?示范班”?和爭做“?日常行為?規(guī)范達標?生”活動?為載體，?加強班級?管理，經(jīng)?常性地進?行班容班?貌檢查，?重視值日?崗隊伍建?設，完善?考評制度?，將小學?生日常規(guī)?范教育抓?細、抓嚴?、抓實，?努力達到?日常行為?規(guī)范的“?五無”、?“五有”?要求，（?即地上無?痰跡紙屑?、墻上無?污痕、桌?面無刻畫?、門窗無?破損、衛(wèi)?生無死角?;課堂有?紀律、課?間有秩序?、言行有?禮貌、心?中有他人?、后進生?有進步）?。3、?“五規(guī)范?六創(chuàng)建”?上臺階，?力爭達標?。由教導?處和少先?隊大隊部?共同配合?，分別根?據(jù)市縣要?求，根據(jù)?我校的實?際，從校?園的環(huán)境?的創(chuàng)設、?教室的美?化、廁所?文明潔凈?以及課程?開設、教?師從教行?為、學生?在校時間?、作業(yè)量?等各個方?面的規(guī)范?上狠抓落?實，力爭?達到市縣?要求。?4、開展?創(chuàng)建“平?安校園”?活動，確?保學生健?康成長。?學校的安?全維系著?社會的穩(wěn)?定和家庭?的幸福，?關系到學?校正常的?教育教學?秩序。為?維護校園?良好的治?安秩序，?加強校園?安全保衛(wèi)?工作，增?強師生的?法律意識?，提高廣?大師生遵?紀守法的?自覺性和?自我防范?能力。本?學期我們?要繼續(xù)開?展創(chuàng)建“?平安校園?”活動，?要認真做?好創(chuàng)建“?平安校園?”活動檢?查驗收的?各項準備?工作。學?校要進一?步建立與?完善確保?師生安全?的各項規(guī)?章制度，?組織開展?多種形式?的安全教?育活動、?要在適當?的時候開?展應急疏?散演練。?學校的全?體教師要?牢固樹立?“安全第?一”的意?識，通過?開展“六?進校園”?活動，繼?續(xù)積極與?司法局、?公安局、?教育局、?派出所等?單位加強?共建工作?。學校要?主動與公?安、交警?、派出所?及教育局?配合做好?校園周邊?環(huán)境的整?治工作。?從而達到?“群防”?、“群督?”、“群?管”，形?成全校師?生員工齊?抓共管的?局面;學?校少先隊?大隊部要?結合平時?的活動加?強法制宣?傳教育活?動，宣傳?《未成年?人保護法?》、《預?防青少年?犯罪法》?、《學生?傷害事故?處理辦法?》、《道?路交通管?理條理》?等，適當?地組織有?關講座及?相關的知?識競賽活?動，保證?學生健康?成長。?5、堅持?以“學生?發(fā)展為本?”，提高?教學質量?。在教學?活動中，?力求使教?學過程的?諸要素之?間以及教?學過程與?教學環(huán)境?之間始終?處于一種?和諧、平?衡的狀態(tài)?，從而提?高教學質?量，減輕?學生負擔?，使學生?得到全面?和諧的發(fā)?展。為更?好地堅持?以“學生?發(fā)展為本?”，落實?和諧教育?的激勵性?、民主性?、內化性?和協(xié)同性?原則。我?們要求廣?大教師在?課堂教學?中要認真?做到以下?幾點：?第一，樹?立科學的?教學觀念?。第二?，創(chuàng)設和?諧的課堂?氛圍。精?心選擇教?學內容，?精心設計?教學過程?，努力營?造和諧溫?馨的氣氛?，采用藝?術的教學?手段，探?索靈活的?教學方法?。課堂教?