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第9頁(yè)共9頁(yè)父親節(jié)主題?活動(dòng)方案官?方版父親?節(jié)是一年中?特別感謝父?親的節(jié)日,?每個(gè)國(guó)家的?父親節(jié)日期?都不盡相同?,也有各種?的慶祝方式?,父愛(ài)如山?,讓我們?cè)?父親節(jié)來(lái)臨?之際為父親?送上最真摯?的祝福。?一、時(shí)間:?____年?____月?____日?,農(nóng)歷五月?初六,星期?日二、地?點(diǎn):幼兒園?園內(nèi)三、?主題釋義:?我國(guó)長(zhǎng)期以?來(lái)形成的一?個(gè)慣例是父?親在外工作?,母親在家?料理家務(wù),?教育孩子。?經(jīng)常是父親?每天天不亮?就去上班,?孩子還未醒?;很晚回家?時(shí),孩子已?入睡。到了?星期天,父?親蒙頭大睡?,真正陪孩?子的時(shí)間很?少,因而父?親在孩子心?目中的份量?比較輕,父?親與孩子的?感情也比較?淡薄。四?、活動(dòng)目標(biāo)?:1、通?過(guò)各種活動(dòng)?,引導(dǎo)幼兒?體驗(yàn)濃濃的?親情,激發(fā)?幼兒愛(ài)的情?感,從小培?養(yǎng)他們懂得?飲水思源,?尊重、感激?別人的勞動(dòng)?,知道回報(bào)?、關(guān)愛(ài)他人?。2、有?重點(diǎn)地指導(dǎo)?幼兒通過(guò)多?種形式了解?父親的責(zé)任?和工作3?、知道父親?節(jié)的由來(lái)。?____年?,美國(guó)最先?提出慶祝"?父親節(jié)"的?倡議,并從?____年?開(kāi)始,將每?年____?月的第三個(gè)?星期日定為?"父親節(jié)"?。日本從_?___年左?右開(kāi)始,將?"父親節(jié)"?正式定為國(guó)?民的節(jié)日。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、請(qǐng)老師先?發(fā)校信通與?爸爸溝通,?給幼兒講一?講自己是干?什么,會(huì)干?什么和幼兒?做游戲拔河?、猜拳、大?壓小游戲、?孩子們與爸?爸們共同完?成"大手牽?小手"的手?印畫(huà)。(教?師發(fā)紙讓爸?爸印上大手?)1、圖畫(huà)?紙、顏料、?音樂(lè)、彩色?紙等;2?、成功素質(zhì)?節(jié)日主題教?材、節(jié)日主?題音樂(lè)六活?動(dòng)過(guò)程;、?教師向幼兒?介紹父親節(jié)?的來(lái)歷。?3、幼兒分?享父親的快?樂(lè)(請(qǐng)幼兒?說(shuō)一說(shuō)我的?爸爸會(huì)干什?么?我喜歡?我的爸爸)?4、出示?爸爸的大手?"大手牽小?手"的手印?畫(huà)。5、?幼兒唱"父?親節(jié)"的歌?曲;6、?幼兒為父親?自制的小禮?物。(皮帶?、皮包、枕?頭、眼鏡)?、回家后向?爸爸贈(zèng)送小?禮物,并說(shuō)?出;爸爸您?辛苦了,我?愛(ài)您。父?親節(jié)主題活?動(dòng)方案官方?版(二)?一、活動(dòng)主?題:“父親?的責(zé)任、父?親的期望、?父親的情懷?”二、活?動(dòng)意義:?1、扎扎實(shí)?實(shí)開(kāi)展感恩?教育。主要?針對(duì)年輕的?學(xué)員,讓體?會(huì)父母的不?易,珍惜學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì),?激發(fā)學(xué)習(xí)的?興趣。2?、因勢(shì)利導(dǎo)?開(kāi)展責(zé)任教?育。一方面?針對(duì)已經(jīng)成?家的學(xué)員,?引導(dǎo)他們把?家庭的責(zé)任?心有效地轉(zhuǎn)?化為刻苦學(xué)?習(xí)的動(dòng)力;?另一方面引?導(dǎo)“未來(lái)的?父親”(年?輕學(xué)員),?意識(shí)到做父?親的責(zé)任,?對(duì)家庭、對(duì)?孩子、對(duì)父?母的責(zé)任。?3、年輕?教師開(kāi)展感?恩活動(dòng)。感?謝老教授們?“父親”般?的指導(dǎo)和關(guān)?懷,體現(xiàn)出?“老有所為?”的社會(huì)問(wèn)?題,以此展?現(xiàn)學(xué)校的師?資力量。?4、探索與?新聞媒體有?效聯(lián)動(dòng)的機(jī)?制。三、?活動(dòng)策劃?(一)老教?授篇1、?社會(huì)意義:?中國(guó)目前?正在進(jìn)入老?年社會(huì),“?老有所養(yǎng)、?老有所為”?正在成為一?個(gè)嚴(yán)峻的社?會(huì)問(wèn)題。同?時(shí),由于現(xiàn)?行的人事管?理體制,一?大批有經(jīng)驗(yàn)?、身體好的?行業(yè)專(zhuān)家退?休了,這是?社會(huì)寶貴的?財(cái)富。如何?繼續(xù)發(fā)揮他?們的作用,?成為一大問(wèn)?題。濰坊通?達(dá)國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校把__?__多位離?退休的老教?授、老領(lǐng)導(dǎo)?聘請(qǐng)到學(xué)校?,充實(shí)到學(xué)?校關(guān)鍵崗位?,由此實(shí)現(xiàn)?了專(zhuān)家治校?的發(fā)展戰(zhàn)略?,規(guī)范了學(xué)?校管理,推?動(dòng)了教學(xué)改?革,提高了?教育質(zhì)量。?2、活動(dòng)?安排(1?)老教授在?航海模擬器?前進(jìn)行實(shí)踐?教學(xué)。(?2)一群老?教授在“本?船”前研討?學(xué)校發(fā)展。?(3)一?位老教授在?指導(dǎo)學(xué)校制?作海圖(?4)一群年?輕漂亮的女?教師向一位?老教授獻(xiàn)花?。(二)?學(xué)生父親篇?1、社會(huì)?意義在通?達(dá)海運(yùn)學(xué)校?,一大批父?親級(jí)的學(xué)員?,他們年齡?的已經(jīng)__?__歲,有?的孩子都上?大學(xué)了,但?為了更好了?發(fā)展,讓家?庭更加幸福?,拋妻別子?來(lái)到學(xué)校學(xué)?習(xí),盡到了?更大的家庭?責(zé)任,也成?為兒女們學(xué)?習(xí)的榜樣。?他們?cè)谛F?間學(xué)習(xí)異常?刻苦,成為?楷模,也是?整個(gè)學(xué)習(xí)型?社會(huì)建設(shè)的?典型。聽(tīng)聽(tīng)?他們的訴說(shuō)?,就會(huì)讓文?字記者們感?動(dòng),寫(xiě)出很?好的稿子。?由此,也可?以反映出學(xué)?校在航海界?的影響力。?2、活動(dòng)?安排(1?)“濰坊通?達(dá)國(guó)際海運(yùn)?學(xué)校父親學(xué)?員‘父親節(jié)?’座談會(huì)”?(2)可?以拍攝一組?父親級(jí)學(xué)員?在校學(xué)習(xí)生?活的一組照?片。(三?)年輕學(xué)員?篇1、社?會(huì)意義現(xiàn)?在大中專(zhuān)學(xué)?生的感恩意?意識(shí)普遍低?下,學(xué)習(xí)也?不刻苦,在?父親節(jié)開(kāi)展?一些活動(dòng),?可以讓他們?意識(shí)到父母?的不易,珍?惜學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)。更讓他?們意識(shí)到:?做一個(gè)男人?,做一個(gè)父?親,更要有?強(qiáng)烈的責(zé)任?心。2、?活動(dòng)安排?(1)組織?父親級(jí)學(xué)員?與年輕學(xué)員?座談。(?2)組織兩?個(gè)圖案:一?是學(xué)員排成?一個(gè)心型,?心里面排成?“DAD”?(英文爸爸?的意思);?另一個(gè)心里?面排成“父?”子;兩個(gè)?圖案后面大?一條幅—“?通達(dá)學(xué)子祝?天下父親福?如東?!?四、擬邀請(qǐng)?的媒體名單?(略)父?親節(jié)主題活?動(dòng)方案官方?版(三)?活動(dòng)背景?父愛(ài)是如此?的含蓄,不?像母愛(ài)來(lái)得?那么明顯。?然而,父愛(ài)?和母愛(ài)一樣?,都是那么?的偉大。我?們用隆重的?典禮歡祝母?親節(jié)的到來(lái)?,但是,又?有多少人知?道父親節(jié)是?哪一天呢??其實(shí),父親?不需要任何?花哨的禮物?,父親只希?望自己的孩?子能夠長(zhǎng)大?、成熟。但?這并不代表?父愛(ài)就可以?被忽略。在?父親節(jié)即將?到來(lái)的日子?里,讓我們?用行動(dòng)來(lái)向?父親證明自?己已經(jīng)長(zhǎng)大?了,已經(jīng)成?熟了,并且?可以用實(shí)際?行動(dòng)來(lái)感恩?父親對(duì)我們?付出的種.?種。活動(dòng)?主題父親?,您辛苦了?!活動(dòng)目?的讓公司?員工借助父?親節(jié)吐露內(nèi)?心的真情感?言,表達(dá)對(duì)?父親的感恩?之情。加?深公司員工?對(duì)父親的感?情,在內(nèi)心?深處更進(jìn)一?步領(lǐng)悟父愛(ài)?如山似海的?內(nèi)涵,感受?父愛(ài)的無(wú)私?和偉大,學(xué)?會(huì)理解、關(guān)?心父親。在?以后的工作?生活中,從?點(diǎn)滴做起,?以實(shí)際行動(dòng)?來(lái)回報(bào)父親?的養(yǎng)育之恩?。增進(jìn)員?工與公司之?間的感情,?讓員工學(xué)會(huì)?感恩,學(xué)會(huì)?以實(shí)際行動(dòng)?去報(bào)恩。?活動(dòng)對(duì)象?思麥博公司?全體員工?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?—____?月____?日前期準(zhǔn)?備___?_月___?_日至__?__月__?__日16?:____?點(diǎn)確定好達(dá)?到活動(dòng)要求?標(biāo)準(zhǔn)的員工?名單。_?___月_?___日至?____日?對(duì)____?名員工的家?庭進(jìn)行走訪(fǎng)?,對(duì)員工的?父親進(jìn)行節(jié)?日慰問(wèn)。?活動(dòng)內(nèi)容?本次活動(dòng)以?公司在職員?工人事檔案?為基礎(chǔ),隨?機(jī)挑選__?__名在職?員工家中有?超過(guò)___?_周歲的父?親的家庭進(jìn)?行走訪(fǎng)慰問(wèn)?.本次活?動(dòng)由人力資?源部主導(dǎo),?CSR專(zhuān)員?及義務(wù)員工?進(jìn)行協(xié)作.?如可,可請(qǐng)?電視臺(tái)及山?南戶(hù)外網(wǎng)網(wǎng)?民協(xié)同.?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?慰問(wèn)金:每?戶(hù)____?元____?戶(hù)=___?_元慰問(wèn)?卡片:每張?____元?____張?=____?元橫幅:?中巴車(chē)上用?,約___?_米=__?__元其?它:約__?__元(飲?水/誤餐)?后期工作?對(duì)于慰問(wèn)?過(guò)程進(jìn)行拍?照,制做一?期“父愛(ài)如?山,感恩永?存”的企業(yè)?文化宣傳資?料。父親?節(jié)主題活動(dòng)?方案官方版?(四)一?、活動(dòng)目的?:我們時(shí)常?歌頌?zāi)赣H,?卻總是無(wú)法?形容深沉的?父愛(ài),對(duì)于?父親,我們?總是忘了表?達(dá),說(shuō)聲我?愛(ài)老爸有多?難?也許我?們和父親之?間,就總是?這樣心息相?通,卻默默?無(wú)言。父親?總是真切地?默默承受著?,為愛(ài)扛起?一片天。我?們將在父親?節(jié)這天,讓?我們社區(qū)里?的老年人里?的老父親們?快樂(lè)地渡過(guò)?這一天,并?與家人一起?在活動(dòng)中得?到快樂(lè)。?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日三、?活動(dòng)地點(diǎn):?社區(qū)會(huì)所一?樓四、活?動(dòng)對(duì)象:社?區(qū)老年父親?及其家人和?社區(qū)干部?五、活動(dòng)內(nèi)?容:、"感?恩老爸我拍?拍愛(ài)社區(qū)將?于____?月____?日發(fā)出通知?,征集社區(qū)?居民自拍父?親的相片(?父親年齡_?___歲以?上),選取?角度不限,?尺寸要求:?____寸?-____?寸,照片必?須突出體現(xiàn)?父親的正面?形象,并隨?附一句以"?感恩父親"?為主題的話(huà)?。照片內(nèi)容?要求自然,?真實(shí),親切??;顒?dòng)將評(píng)?選"最具魅?力父親""?最感人父親?""最可愛(ài)?父親""最?具愛(ài)心父親?""最具耐?心父親"等?十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各?一名;照片?于____?月____?日前交到社?區(qū)。于__?__月__?__日父親?節(jié)當(dāng)日社區(qū)?活動(dòng)中頒獎(jiǎng)?。說(shuō)出你?的愛(ài)很多的?子女很少在?父親的面前?說(shuō)出"爸爸?我愛(ài)你"這?句話(huà),在_?___月_?___日父?親節(jié)當(dāng)天,?我們請(qǐng)社區(qū)?里愿意對(duì)父?親說(shuō)"爸爸?我愛(ài)你"的?居民參加此?次活動(dòng)。并?由社區(qū)送予?父親節(jié)日禮?品。親情?趣味活動(dòng)。?快樂(lè)滿(mǎn)筐?:準(zhǔn)備汽排?球與筐子,?子女拿著筐?子站在離擲?球點(diǎn)___?_米的地點(diǎn)?,由父親擲?球,兩人配?合,___?_分鐘進(jìn)_?___個(gè)球?的得獎(jiǎng)勵(lì)。?運(yùn)乒乓球?:用乒乓球?拍運(yùn)著乒乓?球在規(guī)定的?起始點(diǎn)和終?點(diǎn)之來(lái)回行?走,由父子?(女)接力?,兩組同時(shí)?進(jìn)行,快者?獲得獎(jiǎng)勵(lì)。?猜謎接力?:自由組合?成為二組,?每組六人,?組成為三對(duì)?父子(女)?。由第一個(gè)?人看工作人?員所給的資?料,不能說(shuō)?話(huà),用動(dòng)作?來(lái)表示資料?中所寫(xiě)文字?。傳到最后?一個(gè)人的時(shí)?候,兩組中?最先猜中答?案組組員獲?得獎(jiǎng)勵(lì)。?圈圈傳情:?自由組合成?為二組,每?組六人,組?成為三對(duì)父?子(女)。?用嘴巴咬著?塑料管子,?套上圓圈,?傳給下一個(gè)?人,速度最?快組的組員?獲得獎(jiǎng)勵(lì)。?父親節(jié)主?題活動(dòng)方案?官方版(五?)一、活?動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)?在心中,感?恩更美二?、活動(dòng)背景?在這個(gè)承?載著夏的氣?息、包涵著?春的韻味的?魅力六月,?我們迎來(lái)了?____年?的父親節(jié),?是父親帶給?我們生命,?給予我們成?長(zhǎng),是父親?含辛茹苦的?將我們撫養(yǎng)?成人,父親?對(duì)于我們來(lái)?說(shuō)是這個(gè)世?上最偉大的?人。因此,?在父親節(jié)到?來(lái)之際,讓?我們?yōu)楦赣H?獻(xiàn)上屬于我?們的問(wèn)候,?讓她在遠(yuǎn)方?的家鄉(xiāng)能得?到最真摯的?祝福。三?、活動(dòng)簡(jiǎn)介?通過(guò)制作?父親節(jié)祝福?墻,掛宣傳?條幅,發(fā)放?宣傳單等活?動(dòng)將大家對(duì)?父親的祝福?,在父親節(jié)?一并送上。?我們的重點(diǎn)?放在制作父?親節(jié)祝福墻?上,向過(guò)路?的同學(xué)們發(fā)?放便利貼,?并讓他們寫(xiě)?上對(duì)父親最?想說(shuō)的一句?話(huà),將大家?對(duì)父親的祝?福通過(guò)貼便?簽的形式張?貼在展板上?,并做出一?定的造型,?表達(dá)對(duì)父親?的愛(ài)與祝福?。四、活?動(dòng)目的父?愛(ài)是世界上?最偉大的愛(ài)?,在這樣一?個(gè)節(jié)日里,?我們希望人?們能夠放慢?自己的生活?節(jié)奏,與我?們一起表達(dá)?對(duì)父親的愛(ài)?與祝福,我?們借助父親?節(jié)這個(gè)活動(dòng)?,激發(fā)同學(xué)?們的感恩情?懷,讓同學(xué)?們把對(duì)父親?的愛(ài)真切的?表達(dá)出來(lái),?讓同學(xué)們更?多的關(guān)注父?親,感恩父?親。五、?主辦單位?六、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_號(hào)中午?七、活動(dòng)準(zhǔn)?備簽字條?幅、綬帶、?簽字筆、宣?傳單、便利?貼、兩張課?桌、宣傳板?八、活動(dòng)?流程在校?園內(nèi)1.?活動(dòng)前所有?人員到齊,?將所需要的?工具在老操?

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