新課標人教版2015年生物中考復習提綱

3、生態(tài)系統中的物質和能后就是沿若食物鏈和食物網流動。仃盤物質可能會通過食物鏈不斷積累.

2015級初中生物復習要點4、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統中,件種生物的數戰(zhàn)雖然在不斷變化若，但是?般情況下,件種生物的數玳和所占的比例是相

對穩(wěn)定的，這就叫生態(tài)平衡。

（七上）第一單元生物和生物圈5、生態(tài)系統具有定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有定限度的。

第一章認識生物2.3牛:物圈是最大的生態(tài)系統

i.i生物的特征近點：識記生物閽的含義及其葩圍，認識各種生態(tài)系統，理解生物圈是最大的生態(tài)系統

重點：生物的特征?、生物圈

認識生物1、地球上適合生物生存的地方稱為生物圈。

生物是指具有生命的物體.生物學是研究生命現現象和生命活動規(guī)律的一門科學。2、生.物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。巖石圈是一切陸生物的“立足點”.

一、什么是生物：、生物圈為生物的生存提供了基本條件

自然界中，決是有生命的個體都叫生.物。所有生物生存所需要的基本條件是：營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間。生物圈為生物的生活提

：、生物的特征：I、生物的活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、生物能排煤體內產生的廢物4、生物能對外融剌激做出供了以上條件。

反應5、生物能生長和繁殖6、生物體都市.遺傳和變異的特征7、（除病毒外）生物都是由細胞構成8、生物的生活需要疔定三、多種多樣的生態(tài)系統

的環(huán)境條件。生物能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。1、森林生態(tài)系統；2、草原牛.態(tài)系統：3、海洋生態(tài)系統：4、淡水生態(tài)系統；5、濕地生態(tài)系統：6、農III生?態(tài)系統：7、

總之，生物具有營養(yǎng)、呼吸、挪世、對刺激作出反應，生長和繁殖等特征。城市生態(tài)系統。（濕地生態(tài)系統有地球之腎之稱,森林牛?態(tài)系統有綠色水深、地球之肺之稱）

三、區(qū)分上物與非生物四、生物圈是一個統的整體

1.2調查我們身邊的林?個生態(tài)系統都與周圍的其它生態(tài)系統相關聯，生物圈是?個統的整體，是地球上最大的生態(tài)系統，是所行生物共同

建點：了解調查的般方法，初步學習做調查記錄的家園。

一、調杳的一般方法

1、明確調杳H的和調杳對望：2、制定合理的調杳方案：3、選取部分調查對型作為樣本：4、做好調杳記錄：5、整理和第二單元生物體的結構層次

分析調查結果：第一章細胞是生命活動的基本單位

二、對生物進行分類1.1顯微鏡

1、按形態(tài)結構特點分：植物、動物和其它生物:.大類:重點：顯微鏡的使用方法

2、按生態(tài)環(huán)境分：陸生生物和水生生物：?、顯微鏡的構造。見書36頁。

3、按照用途分：作物、家禽、家濟、寵物等。

鏡座：穩(wěn)定鏡身：

第二章了解生物圈

2.1生物與環(huán)境的關系鏡柱：支持鏡柱以上的部分：

重點：影響生物生存的環(huán)境因素鏡臂：握鏡的部位：

、生物的生存是依賴卜定的環(huán)境的，環(huán)境的變化會對生物的生活產生影響。

二、生態(tài)因素載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。

1、環(huán)境中影響的牛.物生活和分布的因素叫做生?態(tài)因素。遮光器：上面有大小不等的閱孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強弱。

2、生態(tài)因素可分為兩類

反光鏡：可以轉動.使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。

（I）非生物因素：光、溫度、水、空氣等。

（2）生物因素：指影響某種生物生活的其它生.物。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉換器，在轉換器上裝有物鏡，后方有淮焦螺旋。

三、光、溫度、水、空氣等非生物因素對生物的生活和分布都有影響。

準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大：細準焦螺旋。

四、生物因素對生物的影響。自然界的每一種生物,都會受到周圍環(huán)境中很多其他生物的影響。生物與生物之間的關系有:

捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生等。轉動方向和升降方向的關系：膿時針轉動準焦螺旋，鏡筒下降：反之則上升

五、生物對環(huán)境的適應和影響二、使用顯微鏡的方法步驟：1、取鏡和安放2、對光：通過H鏡看到“白亮的網形視野”則對光成功3、觀察

在自然環(huán)境中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此，生物必須適應環(huán)境才能生存下去。生物在適應環(huán)境的同時，也影響

和改變著環(huán)境。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷改變，生物也在不斷進化，適應環(huán)境。（1）顯微鏡的使用P36-38的圖要掌握

六、科學探究的基本過程（2）觀察的物像號實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。在視野看到物像偏左下方，標本應朝

I、發(fā)現問題提出問題:2、作出假設：3、制定計劃（有時要設置對照組）：4、實施計劃（作好記錄）：5、分析結果得出

到邊移動物像才能移到中央。

結論：6、表達和交流。

2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統④區(qū)分污點的位置：移動裝片，污點跟著移動，污點在裝片上：轉動H鏡，污點跟著移動，污點在H鏡上；移動裝片和H鏡，

重點：生態(tài)系統的組成，食物鏈和食物網污點都不動.則污點在物鏡上.

一、生態(tài)系統I、生物與環(huán)境是一個整體：

2、在一定的空間范鬧內，生物與環(huán)境所形成的統的整體叫生態(tài)系統。（3）放大倍數二物鏡倍數XH鏡倍數

一片樹林，一片草原，?個湖泊，?塊農困，一條河流等都可以看做?個個生態(tài)系統.（4）放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

二、、生態(tài)系統的組成：

「非生物部分：陽光、空氣、水等（5）、看到的是倒傻:例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。

I組成［「植物----------生產者入目鏡內看到的物像是倒像。目鐐與物鏡放大倍數的乘枳就是顯微鏡的放大倍數。倍數越大，看到的細胞越大，看到的細

L生物部分《動物----------消費者

I細菌、真菌——分解者胞數股越少。

2、生產者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系。1、取鏡和安放

三、食物鏈和食物網2、對光：通過目鏡看到“明亮的圓形視野”則對光成功.

1、在生態(tài)系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成得鏈狀結構叫做食物鏈.生物鏈的起始環(huán)節(jié)是t產者。3、觀察：先使鏡簡緩緩卜降，直到物鏡接近坡片標本為止，再使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

2、在一個生態(tài)系統中往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成食物網。4,從H鏡內看到的物像是倒像。目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是顯微鏡的放大倍數。

1.2植物細胞細胞膜能夠讓布一用的物質進入細胞,還能將細胞內產生的廢物排到細胞外。

重點：制作臨時裝片，植物細胞的結構-、細胞中的能量轉換器

一、破片標本。1、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器。

2、綠色植物中的葉綠體含有葉綠素，能夠吸收光能，通過光合作用，將光能轉變成化學能，儲存在它制造的有機物中。（it：

1、種類：切片、涂片、裝片2、制作：需要載玻片和蓋玻片葉綠體只存在于植物綠色部分的細胞中）

:、洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀察3、細胞呼吸時，線粒體使布?機物與氧結合,將有機物物轉化成二氧化碳和水，將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利

用。（植物細胞和動物細胞中都仃線粒體）

三、制作步驟：

三、細胞核是控制中心

（I）擦蓋玻片和載破片（2）先在潔凈的截破片中央滴滴消水。（3）用鐐子從鱗片葉的內面撕下小塊透明的薄膜。（4）1、（克隆羊多莉的身世說明）遺佞信息儲存在細胞核中。細胞核控制著牛?物的發(fā)育和遺傳。

把撕卜的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它屣平。（5）用鐐子夾住-?塊蓋玻片一側的邊緣，將它的另2、細胞核中有染色體；每一種生物的體細胞內，染色體數目是一定的。

3、染色體是遺傳物質的我體，由DNA和蛋白質組成的0

一側先接觸水滴.然后輕輕地放平，蓋在薄膜上，可4、基因。DNA是一種有機物,是遺4物質.DNA分子上有■許多片段,每個片段具有特定的遺傳信息,這些片段稱為理因。

（6）碘液染色。（7）用吸水紙從一側吸使其浸染全5、總之，細胞的控制中心是細胞核，細胞核中有染色體，染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息（基因）。

細胞的牛.活是物質、能量和信息的統?體。

吸去多余額（8）低倍顯微鏡下觀察

第二章細胞怎樣構成生物體

擦——滴（清水>——撕——展——蓋——染一吸2.1細胞通過分裂產生新細胞

重點：細胞分裂的過程，細胞分裂時染色體的變化。

四、植物細胞的結構。

一、生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的

1、模式圖。細胞主要由細胞壁、細胞膜、:、細胞的生長

細胞質、細胞核構成“細胞質內含彳j?液泡、葉綠體新產生的細胞不斷從周闈環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，轉變成自身的物質，使細胞體積逐漸增大，這就是細胞的生長

■:、細胞的分裂

1、細胞分裂就是?個細胞分成兩個細胞。

2、細胞分裂的基本過程：

（1）染色體復制，細胞核分成兩個：（2〉細胞質分成兩份，每分含有個細胞核：（3）形成新的細胞膜（植物還要形成

新的細胞壁

3、染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，梁色體分成形態(tài)和數目完全相同的兩份，分別進入兩個新

第三節(jié)觀察動物細胞細胞中。新細胞和原細胞所含彳『的遺傳物質是?樣的。

一、人和動物的細胞形態(tài)不同，基本結構是一樣的?！?--------堰恚麒2.2動物體的結構層次

重點：能描述人（和動物體）的結構層次

動物細胞模式圖。主要由細胞膜細胞質、細胞核構成。?、動物體的結構層次

二、口腔上皮細胞裝片的制作和觀察g~：—***

1、動物體的結構層次：細胞一組織一器官一系統一動物體（人體）:

2、細胞分化：在個體發(fā)ff過程中，?個或?種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化.

（1）擦蓋玻片和我破片（2）在潔凈的載玻片中央滴?滴生理鹽水。\

I這個過程叫做細胞的分化。

（3）用涼開水把口湫凈，用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下，到*質

3、組織：細胞分化產生不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在起形成的，這樣的

細胞群叫做組織。

（4）把牙簽上附著的噢碎屑放在我玻片的生理鹽水滴中涂兒下。（5）蓋上蓋玻片。（6）碘液染色。（7）吸（8）低倍顯

人體（動物體）的組織包括（D上皮組織:（2）肌肉組織:（3）結締組織:（4）神經組織。

微鏡下觀察。4、組織進一步形成器官.由不同的組織按照?定的次序結合在二起構成的行駛?定功能的結構.叫做器官。

擦----滴-《生理鹽水）----刮涂----蓋----染----吸5、系統：能夠共同完成?種或兒種生理功能的多個器仃按照一定的次序組合在一起構成系統。

人體內八大系統：（1）運動系統：（2）消化系統：（3）呼吸系統；（4）循環(huán)系統：（5）泌尿系統：（6）神經系統：（7）內

:.、植物細胞和動物細胞在結構上的相同點和不同點：分泌系統：（8）生殖系統：

相同點是：都南一細胞膜、細胞質、細胞核等，不同點是：植物細胞有細胞壁，動物細胞沒仃細胞壁：植物細胞仃液泡，動2.3植物體的結構層次

建點：植物體的結構層次

物細胞沒有.液泡：植物細胞布?葉綠體，動物細胞沒彳了葉綠體。植物細胞特布?的結構：細胞壁、葉綠體和液泡。

一、植物體的結構層次

四、細胞是生物體的結構和功能的里本單位1、植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體

2、植物組織有（1）?磐養(yǎng)組織:（2）保護組織:（3）分牛?組織:（4）機械組織:（5）輸存組織。其它組織都是由分生組織

分化而成。分生組織終生保持分裂能力。分生組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃,分裂能力強.能夠不斷分裂產

1.4細胞的生活生新細胞.

重點：1、細胞含有的物質，細胞膜控制物質的進出：3、植物體有六大器口

2、細胞質中線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用：根、莖、葉是營養(yǎng)器官,花、果實、種子是生殖器官。

3、遺傳信息儲存在細胞核中,DNA是主要的遺傳物質4、植物體是一個整體，輸導組織貫穿于各種器官中。

-、細胞的生活需要物質和能設2.4單細胞生物

1、細胞中含彳「仃機物和無機物兩大類物質.重點：理解單細胞生物可以獨立完成生命活動

，仃機物:分子比較大，,股含有碳，能燃燒。如糖類、脂類、蛋白質、核酸。一、單細胞生物

t無機物：分子比較小，?般不含碳，不能燃燒。如水、無機鹽、翅等。1、身體只有一個細胞的生物叫單細胞生物。常見的單細胞生物有:酵蟒菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。

2、細胞在生活過程中會產生一些廢物（如尿素、二領化碳等）隨時排出去,細胞內的物質會不斷消耗,因此，細胞需要二、草履蟲

不斷從細胞外吸收物質。1、草履蟲結構（圖P68）和功能

3、細胞膜控制物質的進出草履蟲的整個身體只由?個細胞構成。，『細胞核、細胞質和細胞膜（即衣膜，乳、一輒化碳通過表膜進出）：布?纖毛（草

履蟲界纖毛擺動在水中旋轉前進）、口溝（獲取食物）、食物泡（食物泡在細胞質中逐漸被消化）、還有收集管和伸縮泡（收集?、幼根的生長

體內多余的水分和廢物排出體外）、胞也（排出食物殘渣）。1、根尖的結構包括根冠、分生區(qū)、仰氏區(qū)和成熟區(qū)（p66根尖圖）：

2、草履蟲對外界刺激都能作出一定的反應。2、根生長最快的部位是仲長區(qū)

3、根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂,增加細胞的數量:另一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

第三單元生物圈中的綠色植物：、芽發(fā)育成枝條

1、芽中也有分生組織不斷分裂產生新細胞，使芽不斷發(fā)育成枝。

第一章生物圈中有哪些綠色植物

2、芽的結構廠生長點一一不斷分裂產生新細胞

U藻類、苔薛和酸類植物葉原基一一發(fā)育成幼葉

重點：各類群的最基本特征芽原基一發(fā)育成幼芽

生物圈中的綠色植物,可以分成四大類群:它們是藻類、苔群、?類和種子植物

、抱子證物幼葉一一發(fā)育成葉

幼芽一一發(fā)育成側枝

辣類、苔鮮和蕨類楂物在生殖的時候不形成種廣，而是依把植株產生的抱r（?種生殖細胞）繁殖下一代，稱為抱r植物。5：軸一

:、藻類植物一發(fā)育成莖

藻類植物有單.細胞的（如衣薛〉,也有多細胞的（如水綿、海帶）,大都生活在水中,全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,三、植物的生長需要營養(yǎng)物質

都能進行光合作用，沒有專門的吸收養(yǎng)料、運輸或進行光合作用的器窗，它們沒有根、莖和葉的分化。1、植物的生長需要的營養(yǎng)物質包括水、無機鹽和有機物。水和無機鹽主要從上堞中吸收，有機物由光合作用制造。

:.、苔鰥植物2、植物生長需要量最多的無機鹽是含凝、含磷和含鉀的無機鹽。

苔薛植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中，般具有莖和葉，但是莖中沒有導管，葉中沒有葉脈，根非相簡單，稱為假根.73開花和結果

應點：花惹（雄蕊和雌蕊）與果實和種子形成的關手，受精過胃及受精后了房的發(fā)育。

植株檄都很矮小.

苔薛植物可以省做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。一、花的結構

四、蕨類植物1、花的結構包括花托、萼片、花翦、雄蒼（花藥、花絲）和雌蕊（柱頭、花柱、子厲）四個基本組成部分（圖PI02）。

蹶類植物大多數生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中，它有滇正的根莖葉分化，它的根莖葉中都有專門的輸導組織。

2、雄蕊和雌愛是花的重要部分?；ㄋ幚锩嬗谢ǚ?，花粉里有精子；子房里有胚珠，胚珠里有卵細胞。精子和卵細胞是生

1.2種子植物

殖細胞。

重點：種子的結構，識別當地常見的裸f植物