淡妝濃抹總相宜語(yǔ)言的色彩課件

淡妝濃抹總相宜

—語(yǔ)言的色彩

1科學(xué)的帶魚(yú)

（背景：甲、乙、丙都是某學(xué)院的教師，一天他們?nèi)コ?市買(mǎi)東西）售貨員：新鮮帶魚(yú)特價(jià)促銷(xiāo)，限量出售！顧客甲（上前看了看）：看這個(gè)帶魚(yú)的“切口”，不是很新鮮。顧客乙：確實(shí)不新鮮了，你看，帶魚(yú)的“截面”都發(fā)黃了。顧客丙（馬上應(yīng)和）：這是放得時(shí)間長(zhǎng)了，被“氧化”了。根據(jù)他們各自專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，你能猜出他們分別是哪個(gè)學(xué)科的教師嗎？科學(xué)的帶魚(yú)（背景：甲、乙、丙都是某學(xué)院的教師，一天他們?nèi)?“色彩詞”與“色彩義”色彩詞，即表示顏色的詞。色彩義，指色彩的客觀性、表情性和象征性賦予了色彩詞“客觀色彩、形象色彩、感情色彩、象征義、引申義”等不同方面的色彩意義。

客觀色彩，表示的只是色彩本身。形象色彩，指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對(duì)事物視 覺(jué)形象或聽(tīng)覺(jué)形象的聯(lián)想。感情色彩，主要是褒義色彩和貶義色彩。象征義，指利用象征手法而形成的詞義。引申義，指在詞的本義基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)推演而形成的新義?！吧试~”與“色彩義”色彩詞，即表示顏色的詞。3給下面的句子按不同的色彩義分類(lèi)。A、我父親終于決定送我出去留學(xué)，附加條件是：不準(zhǔn)娶個(gè)紅毛綠眼睛的外國(guó)婆子回家，這一點(diǎn)，我倒是“遵命”了。（黃佐臨《舊社會(huì)回憶點(diǎn)滴》）B、綠幽幽的竹園，綠生生的瓜，綠油油的菜畦，綠翠翠的豆莢……（張宣強(qiáng)《農(nóng)家》）C、頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心……（魯迅《祝?！罚〥、六十年代，美國(guó)產(chǎn)生了黑色幽默。E、青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的，永遠(yuǎn)的鮮紅—生命只屬于這樣的人。蒼白的、黯淡的生命，只是宇宙間一閃而逝的輕塵。（楊沫《青春是鮮紅的》）感情色彩形象色彩客觀色彩引申義象征義給下面的句子按不同的色彩義分類(lèi)。A、我父親終于決定送我出去留4形象色彩是指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對(duì)事物視覺(jué)形象或聽(tīng)覺(jué)形象的聯(lián)想。如：視覺(jué)——明月、殘?jiān)隆⑿略碌?；?tīng)覺(jué)——蟈蟈、乒乓球、布谷鳥(niǎo)等；

感情色彩，主要是褒義色彩和貶義色彩和中性色彩。辨明褒貶、識(shí)別兩可、區(qū)別輕重、擺正謙敬。

語(yǔ)體色彩，主要包括書(shū)面語(yǔ)體和口語(yǔ)。

形象色彩是指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對(duì)事物視覺(jué)形象或聽(tīng)覺(jué)形5判斷下面各句中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪洹?/p>

A.成都五牛俱樂(lè)部一二三線(xiàn)球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。

B.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。

C.齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了，國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。

D.北京大學(xué)“五四劇社”為百年校慶排練的話(huà)劇《蔡元培》是否會(huì)以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺(tái)上，大家都拭目以待?！膛袛嘞旅娓骶渲挟?huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪?。?讀下面的一份請(qǐng)柬：于丹教授：為了我校更好的地開(kāi)展《論語(yǔ)》教學(xué)，增強(qiáng)更多的學(xué)生參加學(xué)習(xí)的興趣，決定聘請(qǐng)您擔(dān)任顧問(wèn)，盼望今后能得到您更多的關(guān)懷、幫助和支持！讀下面的一份邀請(qǐng)信：余華同志：您榮幸地被邀請(qǐng)參加我們的座談會(huì)?！?qǐng)很榮幸邀請(qǐng)您讀下面的一份請(qǐng)柬：邀請(qǐng)很榮幸邀請(qǐng)您7下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條，其中有些詞用的不得體，請(qǐng)幫他做些修改。

金館長(zhǎng)：您約我今天下午去貴處商談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有點(diǎn)急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí)，另行磋商。

周華，5月18日非常抱歉，這個(gè)約會(huì)不得不改期。下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條，其中有些詞8仿造示例改寫(xiě)下面的提示語(yǔ)，使其親切友善、生動(dòng)而不失原意。示例：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾！改寫(xiě)：除了記憶什么也帶不走，除了腳印什么也留不下。提示語(yǔ)（教學(xué)樓內(nèi)）：禁止喧嘩，不許打鬧！提示語(yǔ)（閱覽室內(nèi)）：報(bào)刊不得帶出，違者罰款！提示語(yǔ)（草坪旁邊）：保護(hù)草坪，嚴(yán)禁入內(nèi)！

改寫(xiě)：安靜的