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文檔簡介
《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域理解與實施
教師:楊銀瀅2015年5月7日認(rèn)知=認(rèn)識認(rèn)知=再認(rèn)廣義狹義一、認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概念二、數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)
所謂數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),是人們在對數(shù)學(xué)對象、數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)經(jīng)驗感知和理解的基礎(chǔ)上形成的一種心理結(jié)構(gòu)。通俗地說:數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)就是人們按照自己的經(jīng)驗與理解,根據(jù)自己的感知覺、記憶、思維的特點,把數(shù)學(xué)知識在頭腦中組合而成的具有內(nèi)部規(guī)律的整體結(jié)構(gòu)。三、結(jié)合《指南》了解課題領(lǐng)域目標(biāo)《指南》科學(xué)子領(lǐng)域:科學(xué)探究、數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo)1、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。目標(biāo)2、感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系。目標(biāo)3、感知形狀與空間關(guān)系。數(shù)學(xué)認(rèn)知目標(biāo):
1、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣。強(qiáng)調(diào)幼兒的興趣和主要探究愿望的培養(yǎng),教師要把握數(shù)學(xué)教育的特點。采用得當(dāng)?shù)慕逃椒ê褪侄?。?/p>
下左右生活中充滿數(shù)學(xué)(形狀、顏色、時間)數(shù)學(xué)存在于生活之中無處不在手套配對目標(biāo)2、感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系《5以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)》《數(shù)字與籌碼》目標(biāo)3、感知形狀與
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