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護(hù)理學(xué)相關(guān)理論

通遼職業(yè)學(xué)院護(hù)理學(xué)院基護(hù)教研室學(xué)習(xí)目標(biāo)闡述系統(tǒng)理論對護(hù)理的意義說出需要層次論的主要內(nèi)容闡述壓力理論在護(hù)理上的應(yīng)用一、系統(tǒng)理論基本概念：指由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素所組成的具有一定功能的有機(jī)整體。分類：1、按人類對系統(tǒng)是否施加影響分類2、按系統(tǒng)與環(huán)境的關(guān)系分類3、按組成系統(tǒng)的要素性質(zhì)分類4、按系統(tǒng)的運(yùn)動狀態(tài)來分類輸入系統(tǒng)部分輸出(物質(zhì)、能量（物質(zhì)、能信息)量、信息）反饋開放系統(tǒng)示意圖系統(tǒng)的基本屬性：整體性、相關(guān)性、動態(tài)性、目的性、層次性。一般系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用：1、培育整體護(hù)理的思想的產(chǎn)生2、作為護(hù)理理論或模式發(fā)展的框架3、為護(hù)理管理者提供理論支持二、需要理論美國人本主義心理學(xué)家1943年發(fā)表的“人類動機(jī)理論”和1954年發(fā)表的《動機(jī)與人格》中提出人的需要有不同的層次，并論述了不同層次之間的聯(lián)系，形成了人類基本需要層次論

AbrahamH.Maslow(1908～1970)需要概述需要—有機(jī)體、個體和群體對其生存與發(fā)展條件所表現(xiàn)出來的依賴狀態(tài)，是個體和社會的客觀需求在人腦中的反映，是個人的心理活動與行為的基本動力?；拘枰莻€體生存、成長與發(fā)展，維持身心平衡的最基本的需求。

需要的分類生理性需要空氣、食物、水、排泄等社會性需要友誼、溝通、愛與被愛等情緒性需要喜、怒、哀、樂、悲等知識性需要學(xué)習(xí)、推理、判斷等精神性需要

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