同分母分?jǐn)?shù)加減法 課件_第1頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加減法 課件_第2頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加減法 課件_第3頁(yè)
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1、什么是分?jǐn)?shù)單位?1=

===8()2()7()a()82a72、1可以化成任意一個(gè)在計(jì)算中需要的分子和分母相同的分?jǐn)?shù)。1、什么是分?jǐn)?shù)單位?1==593、的分?jǐn)?shù)單位是(),231的分?jǐn)?shù)單位是(),16的分?jǐn)?shù)單位是()593、的分?jǐn)?shù)單位是(),231的分?jǐn)?shù)單位同分母分?jǐn)?shù)的加減法同分母分?jǐn)?shù)的加減法爸爸吃了多少?gòu)堬灒繈寢尦粤硕嗌購(gòu)堬??你能提出什么?shù)學(xué)問題?我吃了2塊餅。我吃了多少?gòu)堬灒堪职殖粤硕嗌購(gòu)堬??媽媽吃了多少?gòu)堬灒磕隳芴岢鍪裁磾?shù)學(xué)問題?我請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō):同分母分?jǐn)?shù)加減法,怎樣計(jì)算?同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,分子相加、減。

計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō):同分母分?jǐn)?shù)加減法,怎樣計(jì)算?同分母分?jǐn)?shù)相加、減想想看,同分母分?jǐn)?shù)加減法與整數(shù)加減法有什么關(guān)系?分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。想想看,同分母分?jǐn)?shù)加減法與整數(shù)加減法有什么關(guān)系?分?jǐn)?shù)加法的意完成做一做第2題完成做一做第2題判斷96+91==1879+96+1()×96+91==

97

96+1判斷96+91==1879+96+1()×9判斷87-85==028-87-5()×87-85==82

87-5=14判斷87-85==028-87-5()×87判斷×

()103+102=

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()10321104()=25判斷×()103+102=()+()-(選擇一張長(zhǎng)方形紙,小明用了它的做紙花,小華用了它的做紙花,這張紙用完了嗎?()9297A用完了

B沒用完A

選擇一張長(zhǎng)方形紙,小明用了它的做紙花,小我能學(xué)以致用一本書,小巧第一天看了它的,第二天看了它的,兩天之后,這本書還剩幾分之幾沒看完?71741-

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