用字母表示數(shù)課件使用說明與創(chuàng)作說明_第1頁
用字母表示數(shù)課件使用說明與創(chuàng)作說明_第2頁
用字母表示數(shù)課件使用說明與創(chuàng)作說明_第3頁
用字母表示數(shù)課件使用說明與創(chuàng)作說明_第4頁
用字母表示數(shù)課件使用說明與創(chuàng)作說明_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

用字母表示數(shù)

課件使用說明與創(chuàng)作說明

江西省贛州市寧都縣竹笮中心小學丁玲用字母表示數(shù)

課件使用說明與創(chuàng)作說明

江西省贛州市寧都1作者：丁玲

系江西省贛州市寧都縣竹笮中心小學教師，小學一級教師。獲得小學高級教師資格。多年從事小學高年級數(shù)學教學。作者：丁玲

系江西省贛州市寧都縣竹笮中心小學教2課件使用說明：

1.本課件采用Microsoftoffice軟件的PowerPoint制作，版本2003。

2.使用時直接點擊文件名，即可運行。

3.運行環(huán)境：所有WindowsXP系統(tǒng)。

4.翻頁只需要單擊鼠標左鍵。課件使用說明：

1.本課件采用Microsof3素材選用：采用文本素材

技術應用：Microsoftoffice軟件的PowerPoint制作，版本2003。素材選用：采用文本素材

技術應用：Microso4作品創(chuàng)作說明：

《用字母表示數(shù)》是新課標人教版小學數(shù)學五年級上冊第四單元的內(nèi)容。它對小學生來說，是比較抽象的。特別是用含有字母的式子表示數(shù)量關系，更感困難一些。作品創(chuàng)作說明：5為了保證基礎，突破難點，教材對用字母表示數(shù)的教學內(nèi)容作出了更貼近學生認知特點的安排。為此,設計了下面幾個環(huán)節(jié):一、激趣導入

二、探索新授

三、鞏固練習

四、拓展練習

五、小結(jié)

六、作業(yè)為了保證基礎，突破難點，教材對用字母表示數(shù)的教學內(nèi)容作出6一、激趣導入.學生從生活熟悉的方面入手，激發(fā)起學生的興趣。進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。二、探索新授在學生已有的知識層面入手，自主探索新授。然后再學習用字母表示一般的數(shù)，即用字母表示運算定律和計算公式。待學生有了一定基礎，再學習含有字母的式子表示數(shù)量和數(shù)量關系。這樣由易到難，便于學生逐步感悟、適應字母代數(shù)的特點。一、激趣導入.7三、鞏固練習及時鞏固所學知識，使學生學以致用。利用知識的遷移來完成練習，讓學生將學到的知識內(nèi)化，形成技能。四、拓展練習進一步使學生理解和掌握所學知識，也為再次激發(fā)學生的積極性。

三、鞏固練習8五、小結(jié)：這節(jié)課你們有什么收獲？生暢所欲言。六、作業(yè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論