五年級下冊語文第一課《四時田園雜興》課件

四時田園雜興（宋）范成大晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時田園雜興（宋）范成大晝出/耘田/夜績麻，范成大范成大

范成大(1126～1193)南宋詩人。字致能，號石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州）人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳熙十年因，58歲病辭。此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。范成大是一個關(guān)心國事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。范成大的詩，以反映農(nóng)村社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩《四時田園雜興》，是他田園詩的代表作品。范成大(1126～1193)南宋詩人。字致能，號石四時田園雜興

“四時”“興”是什么意思？誰能用自己的話說一說題目的意思？四時田園雜興“四時”“興”是什么意思？誰能用自己的話

“興”在這兒讀第四聲，興致；“雜興”:各種興致；“四時”一年四季。詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想?！端臅r田園雜興》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。

“四時”“興”是什么意思？誰能用自己的話說一說題目的意思？四時田園雜興“興”在這兒讀第四聲，興致；“雜興”:各種興致晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。四時田園雜興范成大gòngzhòuyún晝出/耘田/夜績麻，四時田園雜興范成大gòngzhòuyún

小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女——耘田織布童孫——學(xué)種瓜小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人晝出耘田夜

自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。

晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。白天

各人有自己的活干

自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，五年級下冊語文第一課《四時田園雜興》ppt課件晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。意思是：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著各自的事情，各有自己拿手的本事。生動描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜辛勞的情形，表達(dá)了詩人對勞動人民的敬重之情。晝出/耘田/夜績麻，意思是：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。意思是：小孩子不懂如何從事耕織，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的陰影下面學(xué)著種瓜。一個“學(xué)”字，天真、可愛的兒童形象躍然紙上。流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚。童孫/未解/供耕織，意思是：小孩子不懂如何從事耕織，也模仿大“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?/p>

想象范成大見此情景會對“村莊兒女”說些什么？

辛苦、勤勞、各有各的本事……結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏?！皶兂鲈盘镆箍兟?，村莊兒女各當(dāng)家。”想象范成大見此情景會對“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?/p>

你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞不怕苦可愛愛勞動天真好學(xué)帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情?！巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！蹦銈兿矚g這些小孩子嗎？感悟詩歌意境：

詩文描繪了鄉(xiāng)村大人耕織，孩子也學(xué)耕種的情