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文檔簡介
卡通畫教程本篇講述有關(guān)于人物表情、形體、肢體、服裝色彩搭配、透視關(guān)系等系統(tǒng)教程。本學期課程進行完后學生能夠隨心所欲的繪畫自己所喜愛的動漫人物。張馳卡通畫教程本篇講述有關(guān)于人物表情、形體、肢體、1卡通人物——表情篇(5課時)教學目標:了解在不同情緒下人物面部表情的特征,對描繪動畫人物的表情很有幫助,本教程將說明人的臉上不同部位是如何協(xié)調(diào)運動來傳達不同情緒。一旦你掌握了各種面部表情的特征,就可以隨心所欲畫出自己所想到的任何表情。下面借助示例圖來說明。(左圖右說明)悲哀
本圖是一個典型的動畫人物的臉,但是注意一下已產(chǎn)生的變化。在這種情況下,人物情緒的最明顯特征是眉毛。請注意眉毛內(nèi)部的頂端是如何向上彎曲的。同時她的下眼框略微向上彎曲,而上眼皮呈更明顯的圓形曲線。彎曲下眼框能表現(xiàn)壓迫,悲傷或忿怒的情緒;而在這情況下,眉毛的形狀向我們說明人物處于悲傷中卡通人物——表情篇(5課時)教學目標:了解在不同情緒下人物面2含蓄的悲哀他的悲哀就要含蓄些了。人物看起來很沮喪,但沒有上圖中那么憂傷。他的眼睛比較小(一般情況下男生的眼睛繪畫時要比女生的小),嘴也比較大并且向下彎曲得也不是很明顯。眉毛的角度以及呈拱形的下眼框仍然會讓你覺得他正在為某事心煩。悲、憤嘴巴看起來像在喊叫,兩者都表明他處于瘋狂狀態(tài),不過他的眼珠還是畫得非常大。這使他看起來像是在生氣,或受到了傷害或者在為誰誰誰心煩意亂。含蓄的悲哀他的悲哀就要含蓄些了。人物看起來很沮喪,但沒有上悲3斥責這種表情明顯是在斥責誰,即使他并沒有大喊大叫?,F(xiàn)在你可以畫出正在生悶氣的人物了。在本圖中,眉毛貼著眼睛并且眉角畫得很尖(在眉間畫些皺紋),嘴角也明顯地向下彎。雙眼睛很窄,而且眼珠非常小,這會讓他的神情看起來更生氣(這種表情感覺比較蠻陰鷙)困惑、不滿這幅的表情不確定,他既有些困惑又像是心里又對誰不快。高低交錯的眉角讓人覺得他心里又亂又疑。為了增強表情,也可以把嘴的中間稍微留些空白。斥責這種表情明顯是在斥責誰,即使他并沒有大喊大叫。困惑、不滿4性急或煩惱漫畫里的人物好像總愛閉著眼說話,其實會有多少人說話時真的那樣?但無論如何,閉著眼睛的確可以表達多種情緒。這幅圖里,人物表現(xiàn)得性急或煩惱,但是閉上眼睛的樣子也能表達平靜,快樂或自以為是的心情。雙眼呈弧線向上彎曲,這也能表達極度悲哀和激動的心情。本圖中,眉頭畫得向下些而且嘴是張著的。注意人物的左上唇有些翹起--不論你想表現(xiàn)哪種消極的情緒,不論是你是要畫忿怒,不爽或急躁--這種嘴型都是適用的。快樂在漫畫里“快樂”是最常見的情緒之一,而大大的眼睛,高揚的眉毛和一張微笑的大嘴(^0^應該就這樣了吧)通常最能表現(xiàn)歡快和興奮的心情。當然也包括其它的特征,例如:雙眼中放大的高光和向上彎曲的下眼線。注意,大多數(shù)人物的眼睛都很大,而鼻子和嘴都比較小。(除非他們的嘴象本圖中那樣是張開著的)性急或煩惱漫畫里的人物好像總愛閉著眼說話,其實會有多少人快樂5含蓄的快樂這位也是快樂的,不過表現(xiàn)的程度沒有上例中那么夸張,他的情緒更加細膩些。注意眉毛畫得較低(盡管仍然有些弧度),并且嘴的曲線畫得非常纖細。下眼線呈弓形,雙眸仍然相當大,所以雖然人物愉悅的心情不那么明顯,但他的好心情還是顯而易見的。驚訝或震驚要表達驚訝或震驚的情緒,可以把眼睛畫得很大而瞳孔相對畫小些。這是漫畫人物臉部獨特的夸張方式,當人物極度吃驚的時候,他/她的眼睛幾乎會撐滿臉上空白部分...在本例中,嘴畫得很小,但其他四官(除了嘴就是4官)的大小將會協(xié)調(diào)畫面。含蓄的快樂這位也是快樂的,不過表現(xiàn)的程度沒有上例中驚訝或震6惱怒表情不是特別搶眼,他只瞧著有些惱怒。眼珠很小,眉毛弧形向下,嘴也很小且撇到一邊。眼睛畫的稍微長方形一點更能突出他的表情特點。本章節(jié)具體學習了人物表情畫法,在動漫中表情畫的是否具體生動非常重要,是整個人物的核心。所以需要同學們課上學習要領(lǐng),課下自己練習才能掌握大局。接下來我們下章節(jié)學習人物的形體畫法。惱怒表情不是特別搶眼,他只瞧著有些惱怒。眼本章節(jié)具體學習了人7卡通人物——形體篇(3課時)教學目標:在人物卡通造型的設(shè)計過程中,為了使整個形象本身的特點更加鮮明,通過采用夸張和提煉基本形狀的方法進行變形。為了更好地區(qū)分人物的形象特征,我們將人物造形進行幾何形體的歸納和變化。使學生更易掌握本章節(jié)內(nèi)容。下面借助示例圖來說明。(左圖右說明)卡通人物——形體篇(3課時)教學目標:在人物卡通造型的設(shè)計過8腰鼓形體一般會用于較可愛活潑的的卡通人物,肚子圓滾滾正好適合中間粗圓頭腳稍細。紡錘形體一般會用于肌肉較發(fā)達的卡通人物,大力水手就是很好的案例。腰鼓形體一般會用于較紡錘形體一般會用于肌9圓柱型體一般用于嬰孩和普通人物。沒有較突出的特點。但是也不容忽視。圓錐形體畫出來一般會顯得人形體比較高大威猛,在一個人要發(fā)火的時候通常會用這種角度去表現(xiàn)。圓柱型體一般用于嬰圓錐形體畫出來一般會10倒圓錐形體會顯得人比較強壯,倒三角形狀可以用于比較高大的運動員等。倒圓錐形體會顯11圓形的頭部可以用于較慈祥較搞笑的人物。正方形的頭部可用于較威嚴,中年的人物。而三角形和倒三角型則能用于奸詐,狡猾的人物。圓形的頭部可12菱形會顯得人物比較勢力和小人,正梯形會顯得人和藹可親而長方形則會顯的人一本正經(jīng)。菱形會顯13美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件14用各種不同的形狀可以塑造不同的人物特點,而不同的形狀再次結(jié)合就能創(chuàng)造千萬種不同的人物角色。用各種不同的形狀可以塑造不同的人物特點,而不同的形狀再次結(jié)合15卡通人物的手和腳的畫法(3課時)
畫人物必定要畫手和腳,卡通人物中的手和腳
表達了人物的性格、情感、還有動作和姿態(tài)。
1、手的畫法(基本形)卡通人物的手和腳的畫法(3課時)
畫人物必定要畫手和腳,卡通16很多同學都會認為手的畫法很難,今天就講述一種很容易掌握的畫法。一個圓形,加幾條線就可以輕松畫出來一個完美的手掌。很多同學都17采用分解的方法來畫手和腳就簡單的多了,更容易理解。采用分解的方法來畫手和腳就簡單的多了,更容易理解。18美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件19卡通人物——透視、夸張變形篇(2課時)教學目標:透視關(guān)系在繪畫過程中非常的重要,也比較難掌握,因為它需要人物關(guān)系全身配合,需要符合近大遠小的透視關(guān)系。而人物的夸張和變形也與此有著密不可分的聯(lián)系。通過夸張和變形,賦予人物一個符合其年齡、性格、職業(yè)等特定的動作和表情,并認真地刻畫人物的服飾、鞋襪、發(fā)型等細節(jié),設(shè)計出來的人物就會鮮活生動起來。具體的夸張變形方法有如下幾種:卡通人物——透視、夸張變形篇(2課時)教學目標:透視關(guān)系在繪20這種手法的特點是更加夸大某些特征,或者把人物正常結(jié)構(gòu)的位置進行挪動。這樣,就更加突出了某個結(jié)構(gòu)的特征,從而更強化了人物形象的特征。這種手法的特點21在夸張和變形中,這是最常采用的手法。把人物整體或者局部進行適當?shù)睦L或者壓扁,會產(chǎn)生不同的反差、對比和夸張變形效果,從而展現(xiàn)出造型的獨特個性。在夸張和變形中,這是最常22卡通人物——動態(tài)篇(7課時)教學目標:不同年齡的人走路動態(tài)也是不同的,兒童走路是前的,而老人走路是變腰駝背的,中年人走路是仰頭挺胸,少女是婷婷玉立的等等。卡通人物——動態(tài)篇(7課時)教學目標:不同年齡的人走路動態(tài)也23美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件24坐姿有時候也是表情的,懶散和關(guān)注,還有正襟危坐都是不一樣的動態(tài)。坐姿有時候也是表情的,懶散和關(guān)注,還有正襟危坐都是不一樣的動25動態(tài)線的畫法::動態(tài)線是表現(xiàn)人體(或動物)在動作中所呈現(xiàn)出動態(tài)走向的趨勢輔助線,一般動態(tài)線少而簡練,具有高度概括性。
動態(tài)線的畫法::動態(tài)線是表現(xiàn)人體(或動物)在動作中所呈現(xiàn)出動26美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件27
人物的造型風格與個性不僅僅表現(xiàn)在靜態(tài)的形態(tài)上,而是更多地依靠動態(tài)的形式表現(xiàn)出來的。所以,動態(tài)的造型語言是非常重要的,它更能體現(xiàn)造型角色的性格和風格。人物的造型風格與28這種形式很容易表現(xiàn)出人的動態(tài),能夠幫助我們快速的勾畫出腦海中想像的卡通人物形象及動作。這種形式29美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件30美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件31美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件32美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件33美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件34美術(shù)卡通畫教程教案ppt課件35
卡通人物——色彩搭配技巧篇(1課時)教學目標:認識色彩,色彩搭配技巧,色彩搭配原理,色彩與心理聯(lián)想。色彩分為有彩色和無彩色。無彩色:黑、白、灰。有彩色:紅、黃、藍等。下面就先認識一下色相圖:卡通人物——色彩搭配技巧篇(1課時)教學目標:認36基本色相:紅、橙、黃、綠、藍、紫。加入中間色成為24個色相。基本色相:紅、橙、黃、37對比色:指兩個相隔較遠的顏色相配,一般為120°-240°。比如:黃色與藍色,這種配色比較強烈。和諧的色彩讓人看了覺得非常舒適,愉快。使人從內(nèi)心里有一種秩序感,平衡的視覺效果。當一些東西不和諧的時候,讓人覺得非?;靵y甚至無法忍受。和諧的色彩讓人看了覺得非常舒適,愉快。使人從內(nèi)心里有一種秩序38互補色:從12色色環(huán)中任何顏色所直接對立的顏色,如紫色與黃綠色、紅色與藍綠色、黃色與藍紫色?;パa色:從12色色環(huán)中任何顏色所直接對立的顏39
卡通人物——服飾的造型方法(3課時)
教學目標:設(shè)計卡通人物的服飾首先要考慮年代、地域、民族、身份、年齡和性格等因素進行構(gòu)思和創(chuàng)作。不同的人物有著不同的服飾,通常都要逐一地研究和收集資料和對照,才能最后確定,卡通人物的服飾處理要準確、鮮明、同時還應當進行適當?shù)目鋸埡妥冃巍?/p>
卡通人物——服飾的造型方法(3課時)
教學目標:設(shè)計卡通40智慧的人物一般會臉型為正梯形,這樣看起來會比較圓潤極有知識。衣服不會采用過多的顏色來裝飾。智慧的人物一41奸詐的人會有尖嘴猴腮的特點,眼神和面部表情是重點刻畫對象。多以鮮艷的顏色來處理服裝搭配。注意觀察現(xiàn)代和古代服裝的不同。奸詐的人會有42脾氣暴躁的人物,嘴巴會咧的很大仿佛就在訴說自己的不滿。角色不同人物的服裝也會有相應的變化。農(nóng)夫和白領(lǐng)的服裝區(qū)別。脾氣暴躁的人物,43乞丐除了表情和發(fā)型外,最主要的是對服裝的刻畫,如果服裝刻畫的到位就很容易表達人物特點。乞丐除了表情44廚師和醫(yī)生與乞丐一樣,也是需要對服裝進行仔細刻畫方能突出它的人物特點。觀察男醫(yī)生和女醫(yī)生的服裝的不同點。廚師和醫(yī)生與乞丐一樣,也是45卡通人物——繪畫的方法(1課時)三頭卡通人物的畫法,顧名思義,就是三個等面積大小的圓形來組成的人物身高與體型??ㄍㄈ宋铩L畫的方法(1課時)三頭卡通人物的畫法,46四頭人物的畫法和三頭人物的畫法沒有太大的出入,但是四頭人物的畫法可以顯得人物比較高挑。四頭人物的畫法和三頭人物的畫法沒有47卡通人物繪畫案例(6課時)教學目標:本篇主要是讓學生對卡通人物的整體繪畫及練習,對前面所講內(nèi)容的總結(jié),觀察學生的繪畫能力和掌握情況,再進行具體的分析和補充。卡通人物繪畫案
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