課代表演講稿

第課代表演講稿課代表演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！此時(shí)此刻我最想表示的一個(gè)詞語便是“感謝”。的確，面對(duì)此次新課改學(xué)習(xí)，我們需要感謝的人太多。這天，我們聆聽了那么多專家學(xué)者、優(yōu)秀教師的專題講座與經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我們?cè)舅降摹八慕翘炜铡彼查g變得遼闊深遠(yuǎn)，使我們?cè)痉忾]的心門瞬間被打開，呈現(xiàn)出一片多彩多姿的世界，對(duì)他們我們?cè)跄懿簧畋砀兄x；我們默默無聞地掩藏在大山之后，但是我們沒有被遺忘，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們沒有忘記貧困地區(qū)的我們，沒有忘記貧困地區(qū)的孩子，對(duì)這英明、富有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)跄懿簧畋碛芍缘木匆馀c謝意。在這天，我們的學(xué)習(xí)生活安排得井然有序，環(huán)境美好寬松，對(duì)給予我們無微不至關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我們又怎能不深表謝意？因?yàn)槲覀冃膽迅兄x，所以我們的學(xué)習(xí)就特別認(rèn)真刻苦，特別珍惜，我們的感悟自然也就特別多，下面我談一談來自于心靈的三點(diǎn)真切啟示：

一、根據(jù)農(nóng)村教育實(shí)際，面對(duì)新課改，我們教師必須要更新我們的教育理念

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍是農(nóng)民，而面對(duì)經(jīng)濟(jì)日益全球化的現(xiàn)實(shí)，我們家鄉(xiāng)落后的面貌能否得以徹底改善，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮；我們家鄉(xiāng)人能否擺脫陳舊、迂腐的思想枷鎖，去追趕時(shí)代的步伐……這種種疑問等待著我們這些最為基層的教育者來給予答案。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生要在不遠(yuǎn)的時(shí)間里，親自去參與家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要用頭腦中貯存的智慧，去設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)未來的發(fā)展藍(lán)圖，我們決定著今日貧困家鄉(xiāng)未來的模樣，面對(duì)我們肩上所擔(dān)負(fù)的沉重、特殊的使命。我們教師怎能還清醒地醉著在不斷重復(fù)昨天古老的故事？我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新課改對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐等多種能力，對(duì)健全學(xué)生人格、形成學(xué)生健康思想等方面起著多么不可低估的作用，面對(duì)將改變教師生活、改變學(xué)生生活的新課改、我們應(yīng)該更新我們的教育理念。

二、面對(duì)新課改，我們教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，更要加強(qiáng)教師自身道德修養(yǎng)的提高

我們要生存，但生存的方式要有意義；我們要生活，但生活的格調(diào)要高雅。面對(duì)拜金主義、個(gè)人主義、享樂主義日漸風(fēng)行的現(xiàn)實(shí)，我們能否耐得住教育工作的平凡與寂寞，能否受得住經(jīng)濟(jì)收入的微薄與權(quán)利地位的誘惑？精神是水，行動(dòng)是魚，只有至真至純的精神做導(dǎo)向，我們才會(huì)有無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，我們不要只是形式地高喊“新課改”的口號(hào)，我們要將雙腳放在大地上，象家鄉(xiāng)人對(duì)待土地的親情那樣熱愛我們的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)實(shí)在在，為家鄉(xiāng)的孩子們做貢獻(xiàn)。

三、面對(duì)新課改，我們必須要善于開拓、勇于進(jìn)取、敢于表現(xiàn)

在實(shí)施新課改的過程中，我們可能會(huì)遇到許多意想不到的困難，但任何一種新生事物出現(xiàn)就象是一株剛剛破土的幼苗、它的'成長(zhǎng)需要陽光的溫暖，也缺少不了風(fēng)雨的洗禮、在超越傳統(tǒng)的路途上，我們不應(yīng)懼怕絆腳石會(huì)磕破我們的鞋子，我們要勇往直前大踏步的前行，當(dāng)我們有了新發(fā)現(xiàn)、新思想、我們也要勇敢地去表現(xiàn)自我，因?yàn)檫@不是張揚(yáng)而將個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)向廣泛的社會(huì)價(jià)值，因?yàn)槲覀儾粌H要做沙漠中苦苦尋覓水源的駱駝，也要做善于展現(xiàn)美麗的孔雀，當(dāng)然，美麗不是指外表的浮華，而是指深刻的內(nèi)在。

當(dāng)一個(gè)滿懷希望的人面對(duì)遼闊原野的時(shí)候，無論土地貧瘠還是肥沃，他心中對(duì)于耕耘的渴望一定會(huì)越來越強(qiáng)烈，播種的速度也一定會(huì)越來越快。面對(duì)新課改，我們已經(jīng)在思想上做好了充分準(zhǔn)備，我們要將它付諸于實(shí)際的教學(xué)工作中，要讓新課改真正走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、要讓新課改的實(shí)施成為家鄉(xiāng)變化的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新課改曾經(jīng)要我們困惑，讓我們懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出燦爛的光輝、預(yù)示著溫暖的晴朗，卻遙遠(yuǎn)深不可觸及，但這次學(xué)習(xí)使我們深切感受到“新課改的春風(fēng)新吹在我們身邊，只要我們行動(dòng)，它就將在我們心里滋生出綠意；只要我們行動(dòng)這方綠意必將在我們貧瘠家鄉(xiāng)的土地上綠成一片沃野，讓我們大家積極行動(dòng)起來，讓新課改的芬香彌漫于我們的家園，讓我們家鄉(xiāng)的學(xué)生都有在新課改的沐浴下，展露笑顏，茁壯成長(zhǎng)！課代表演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們、

大家好，我是___。

俗話說“一年之季在于春”，我們班展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選生物課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、

1、自從我接觸生物開始，我就迷上了生物，因?yàn)槲矣X得生物是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在課外書上，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2、平時(shí)我一定會(huì)在課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，希望大家監(jiān)督。當(dāng)然，在當(dāng)上課代表后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

3、我上初中開始，會(huì)積極參加生物課外興趣小組，并且不影響學(xué)習(xí)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外，如果我當(dāng)上了生物課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研生物知識(shí)，探索生物王國(guó)里面的奧妙，使我們班的生物成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的`不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完了。謝謝大家。

課代表演講稿3

尊敬的老師，

親愛的同學(xué)們，大家好。

今天，我要競(jìng)選的是英語課代表，我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語，而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，無論刮風(fēng)還是下雨，從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優(yōu)勢(shì)的。

我的英語成績(jī)與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚(yáng)我們以前的'優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué)，多一個(gè)一百分的同學(xué)，英語在本學(xué)期五年極力爭(zhēng)取考一個(gè)第一名，上英語課應(yīng)該用英語交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣，我想這樣我們班英語一定會(huì)名列前茅的。

我也說一下自己的缺點(diǎn):“英語在家里我都不怎么聽讀這個(gè)毛病我會(huì)借著這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病?！辈贿^我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì)的單詞我會(huì)把它寫到一個(gè)紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來記記，時(shí)間久了就會(huì)了?！?/p>

假如這次落選了，我一定會(huì)找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄的。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢鈸?dān)任這個(gè)職位，謝謝大家!課代表演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的`一個(gè)了。

我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比__班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見:1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來,大家一起努力吧!

也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!課代表演講稿5敬愛的叔叔、阿姨：

你們好！

我是五（2）班的班長(zhǎng)鄭慧萍、今天，我代表五（2）班的全體同學(xué)在此發(fā)言，感到由衷的高興、借此機(jī)會(huì)，我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲、

五（2）班共有47名同學(xué)，其中女生18人，男生29人、男女比例極不平衡、相比而言，我班的男生比較調(diào)皮好動(dòng)，女生除個(gè)別之外，總體而言，比較文靜、成績(jī)方面，女生優(yōu)于男生、比如何敏琳、朱彩華、陳藍(lán)祁、吳沁熹、柯綺嵐、唐嘉玉、鄭慧萍、葉依琳、邱仙蕊、李智彤、龔莉莉、鄭俊曉、周培曼，都是我們班的學(xué)霸、她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)工整，而且積極參與班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)，為同學(xué)們樹立了很好的榜樣、男生中，當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表，比如葉家銘、吳思堯、洪陽、陳祺潤(rùn)、敖云飛，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)，是男生中的佼佼者、但是，男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多、相反，調(diào)皮搗蛋的`比較多、他們往往成了老師、班干部最頭疼的人、具體表現(xiàn)有：（1）上課喜歡講小話，且屢教不改、如：吳家良、周凱、賴貽文、許高豪、我們的班主任李老師想了很多的辦法，也經(jīng)常找他們談心，給他們擔(dān)任班干部，表揚(yáng)和批評(píng)不計(jì)其數(shù)，甚至還叫家長(zhǎng)來學(xué)校聽課，但是他們講小話、不專心聽講的毛病還是改變不了、讓很多老師都操心憂慮，讓他們的父母也感到很為難、（2）欠交作業(yè)、比如易曉聰本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多，周凱也欠了很多次作業(yè)、我們采取了班干部給家長(zhǎng)打電話的措施，還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí)、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，但是這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃，班干部打電話給家長(zhǎng)，我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“、可是我想，連家長(zhǎng)都管不來，誰管得了?。∥覀兊睦蠋熋刻於己苄量?，做了很多的工作，對(duì)同學(xué)們也是一視同仁的，但是個(gè)別同學(xué)并不理解、有些家長(zhǎng)也不一定知道老師們的良苦用心、我真的希望，叔叔阿姨和老師一起重視教育，對(duì)這些同學(xué)不要失去信心，給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)、

五年級(jí)以來，李老師抓住我們班存在的問題，對(duì)癥下藥、他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心，發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán)結(jié)、不懂得尊重別人、所以，李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力，讓同學(xué)懂得尊重他人、第一，李老師和我們一起把班級(jí)裝飾得十分漂亮，為我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二，李老師在班級(jí)里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理，讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)、我們班包括班主任在內(nèi)，共有八個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職，將班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、安全、體育鍛煉、班級(jí)雜事管理得井井有條，這樣的管理，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉、第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會(huì)、比如實(shí)行輪值班長(zhǎng)制度，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，都參與班級(jí)的管理，而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝，讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉，現(xiàn)在，我們很多同學(xué)都能站在講臺(tái)上發(fā)言，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)、第四，李老師很重視我們的學(xué)習(xí)、為了提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，老師組織我們寫小組日記、班級(jí)日志以及班級(jí)故事創(chuàng)作、我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高、以前不知道怎么寫作文，現(xiàn)在提筆就能寫、老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還經(jīng)常組織開展各種活動(dòng)，比如猜謎語、漢字聽寫大賽、課本劇表演等等，很好地豐富了我們的學(xué)習(xí)生活、第五，李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)、比如，冼敬原雖然紀(jì)律不好，但老師總是鼓勵(lì)他，認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自己就很有發(fā)展的潛力；陳海鑫雖然基礎(chǔ)不好，但上課能積極發(fā)言；于雨泉能積極為班級(jí)做事；許高豪很尊重老師且管理班級(jí)積極主動(dòng)；高海童雖然嘴巴不文明、做事沖動(dòng)，但文筆很好、上課能積極發(fā)言、

我相信，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，通過我們共同的努力，我們五（2）班一定會(huì)取得更好的成績(jī)、得到更大的進(jìn)步、當(dāng)然，我們也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們，理解老師們的工作、支持老師的管理，只有這樣，我們才能獲得更多得關(guān)心，才能健康快樂成長(zhǎng)、

謝謝叔叔阿姨，祝你們工作愉快、身體健康！課代表演講稿6

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，我叫__，我競(jìng)選的目標(biāo)是語文課代表。從小我就特別喜歡語文，尤愛閱讀。我喜歡讀各種各樣的書，只要是文字類的都喜歡。當(dāng)然，我家的書也有很多，例如：中外名著、精美散文、哲學(xué)故事、古文詩詞......以前我愛看《窗邊的'小豆豆》、《小鹿斑比》一類的書，后來我愛看童話故事和推理懸疑小說，現(xiàn)在我珍藏著曹文軒的純美小說系列，也喜歡地理歷史讀物。我家的書隨處可見，書柜里、床底下、桌子上，甚至連廁所里都有一本書。雖然很多書對(duì)于我來說的確是囫圇吞棗，但有些書我已經(jīng)能如數(shù)家珍了。博覽群書讓我開拓視野，百科知識(shí)讓我豐富頭腦，親愛的同學(xué)們，如果你也喜歡讀書，那就讓我們一起在書海里打翱游吧！

如果我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己，課上積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，用我所知道的語文知識(shí)來幫助大家。如果遇到了不能自己解決的問題，我會(huì)請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或者同學(xué)，我會(huì)盡我所能來幫助大家，起到先鋒表率的作用。我相信在老師的帶領(lǐng)下，課代表的配合下、同學(xué)們的努力下，我們的語文成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的！

如果我落選了，我可能會(huì)有些遺憾，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力地為同學(xué)們服務(wù)，彌補(bǔ)不足，相信我一定能夠做得更好！

請(qǐng)大家多多支持我！給我投下你寶貴的一票吧！

謝謝！課代表演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語文課代表，競(jìng)選演講稿《競(jìng)選語文課代表演講稿》。

我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的.尖子生。

或許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！

今日我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！

希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

我今日的演講完了謝謝各位?。?！課代表演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是___，我要競(jìng)選生物課代表。首先，讓我向大家介紹一下我自己。我是一名樂觀陽光的學(xué)生，對(duì)生物學(xué)深感興趣。在過去的幾年的學(xué)習(xí)過程中，我一直表現(xiàn)出勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，多次榮獲學(xué)校和班級(jí)的各種榮譽(yù)稱號(hào)。有這樣的機(jī)會(huì)來競(jìng)選生物課代表，我感到非常的榮幸，并將盡我最大的`努力為大家服務(wù)。

生物是一門非常有趣而且極為重要的學(xué)科。它關(guān)注的是我們生命的起源、發(fā)展和運(yùn)作方式等方面的秘密。學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)生物的過程中了解自己的身體、社會(huì)生態(tài)、環(huán)境、氣候以及動(dòng)植物的相互作用，并具備正確認(rèn)識(shí)人體，理解自身健康問題的重要性。這就是為什么我們必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)生物的原因。

作為一名生物課代表，我有責(zé)任帶領(lǐng)大家更好的探索這門學(xué)科。我們可以了解更多有關(guān)生物的知識(shí)。比如，我們可以去探究人體的各個(gè)器官的功能、構(gòu)造和協(xié)調(diào)，同時(shí)了解不同物種的生存機(jī)制和適應(yīng)性，也可以對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)我們深入探究生物的本質(zhì)時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物是如此的奇妙、美妙和不可思議。

在日常生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多與生物學(xué)有關(guān)的事情。我們必須認(rèn)識(shí)到，生物與我們密不可分，并對(duì)它做出最有意義的貢獻(xiàn)。因此，如果大家有任何與生物學(xué)有關(guān)的問題，例如學(xué)習(xí)、科研或?qū)嶒?yàn)方面的知識(shí)，我都會(huì)全力幫助大家，并努力解決問題。

最后，我想說的是，作為一名生物課代表，我將盡最大的努力來使我們的學(xué)習(xí)氛圍更活躍、更有成就感，同時(shí)還要促進(jìn)大家之間的友誼和互相支持。我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)！

感謝大家的聆聽。如果大家給我投票，我將不負(fù)您們的期望，并以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您們的信任和支持。謝謝！課代表演講稿9老師，同學(xué)們：

你們好！

首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的大力支持，然后感謝家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝大家給予我這次展示自我的大好機(jī)會(huì)，讓我有幸站在講臺(tái)上，勇敢地去競(jìng)選班干部，我感到非常光榮和自豪。

我這次競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)委員?！安磺笏魅。磺蠼o予”是我這次競(jìng)選班干部的座右銘。俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)船長(zhǎng)的水手不是好水手?！倍乙膊桓试钢划?dāng)一名乖巧聽話、整天無所事事的普通學(xué)生，而是想當(dāng)一名為班級(jí)服務(wù)，做老師管理好班級(jí)的得力助手。所以我勇敢地站在了競(jìng)選舞臺(tái)上。我這樣做的目的在于能夠更好地鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)水平，更好地、更全面地區(qū)發(fā)展自己。

卡耐基說過這樣一句精彩的話：“不怕推銷自己，只要自己有這方面的才華，就能勝任這個(gè)職務(wù)。”我競(jìng)選數(shù)學(xué)委員有許多優(yōu)勢(shì)：一是我從小就酷愛數(shù)學(xué)，只要老師一點(diǎn)撥，我就能恍然大悟，不管那類型的題，我借助畫圖列算式，問題就會(huì)迎刃而解。遇到難一點(diǎn)的思維題認(rèn)真去思考，一路過關(guān)斬將，最終能夠功克難題，從此我喜歡上了數(shù)學(xué)；二是我的口算和心算能力，不管老師提問還是做作業(yè)都能脫口而出；三是對(duì)于應(yīng)用題的講解，我的能力也很強(qiáng)，記得那一次，老師讓我在課堂上講應(yīng)用題，我那鏗鏘有力的聲音吸引了老師和同學(xué)們，講的有理有據(jù)，得到了老師和同學(xué)們的'一致好評(píng)；四是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锊荒苷f每次都是名列前茅，但是不落后，所以我能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力量是無窮的，同時(shí)我平時(shí)幫助那些數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)，我有能力協(xié)助老師把我班的數(shù)學(xué)整體成績(jī)搞上去。我相信，在我這只領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，也會(huì)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為大家服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，虛心聽取別人的意見，嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，我一定會(huì)言必信，行必果，讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服，定期舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽大會(huì)，是我們班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為學(xué)校中的佼佼者。

如果我落選了，說明我還有不足，我會(huì)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。我會(huì)做到“勝不驕，敗不餒。”

“人而無信，不知其可?！闭f到不如做到，要做就做最好。拿破侖說：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球?！弊詈?，我姓對(duì)大家說：“給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓大家得到意想不到的收獲?！蓖瑢W(xué)們，請(qǐng)把這神圣寶貴的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！課代表演講稿10各位尊敬的家長(zhǎng)：

大家好！

我是四（2）班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。

現(xiàn)在，我來向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。

我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò)，大家都能認(rèn)真聽課，主動(dòng)交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好，做作業(yè)總是喜歡拖拉。像__、Q__、W__、L__等同學(xué)，要是交作業(yè)更主動(dòng)一些，作業(yè)更認(rèn)真一些就好了。那樣也不用老師操心了，更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好，W__、D__、W__在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言，值得我們學(xué)習(xí)。但__、Z__、__卻和他們相反，不僅上課不聽課還插嘴，希望家長(zhǎng)幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)更好。

下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。

1.我每堂課都能認(rèn)真聽講，從不插嘴，更不會(huì)做小動(dòng)作。正因?yàn)檫@樣，我做起作業(yè)就毫不吃力，正確率相對(duì)來說也高一點(diǎn)。上課我認(rèn)真聽，下課就盡情玩，下課玩好了，上課也就能靜下心聽課了，這樣勞逸結(jié)合，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

2.每天中午我都有聽英語的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的`，以前，我回家總是會(huì)忘記聽英語，媽媽在家的話就會(huì)提醒我，媽媽不在家，爸爸也會(huì)打電話回來叮囑我?，F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。

3.每天下午放學(xué)后，對(duì)我來說，第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家，我都是先做作業(yè)，再去干別的事。

4.我每天都很快樂，也很輕松，因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我很信任，從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了，做完后我就會(huì)去看看書，看看電視，或者寫寫博客，這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí)，同時(shí)也不會(huì)對(duì)課本厭煩。

當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)：發(fā)言不積極啦，膽子不夠大啦，寫字有些馬虎啦，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)啦，等等。我希望和班里的同學(xué)們一起，克服自己的缺點(diǎn)，快樂成長(zhǎng)，開心進(jìn)步。

我的話講完了，謝謝大家。課代表演講稿11尊敬的老師，同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們：

大家好！

我今天要競(jìng)選歷史課代表。

我叫曹_，是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，我尤其喜歡文史知識(shí)，這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國(guó)歷史，如，我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目，從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了，除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化，認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外，我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀，在現(xiàn)場(chǎng)感受中華民族的`歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國(guó)歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段，我們開設(shè)了歷史課，這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，了解中華五千年的文明史。

因此，我競(jìng)選歷史課代表。如果能競(jìng)選成功，我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師，提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)好這門功課，請(qǐng)同學(xué)們相信我，把寶貴的一票投給我，我一定會(huì)讓大家滿意的。課代表演講稿12尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

Hello！happyande_citedtobehere。

自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始_月份的職位競(jìng)選活動(dòng)，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我！站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬分的的榮耀和自豪。

告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾?，我學(xué)習(xí)英語是從7歲就開始了，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的__賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了__賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當(dāng)選的話，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣，我想，這樣下去我們班英語成績(jī)一定會(huì)名列前茅的.。

我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。

假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì)因落選而氣餒，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

Thankyouverymuch！課代表演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天很榮幸來到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里，我要參加公開競(jìng)選，希望大家多多支持，多多鼓勵(lì)。

我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁敕?wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。

要說我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)，就在于我當(dāng)過一年的數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識(shí)廣，相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。

各位同學(xué)們，如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，不說嘔心瀝血吧，也會(huì)盡我最大的'努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖，開一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題，有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，我會(huì)盡到我的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過，如果真的沒有競(jìng)選上也沒有關(guān)系，這說明我的能力還不夠，我會(huì)勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。課代表演講稿14

你們好！

三年前，我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然，又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間，兄弟般肩并肩，姐妹般手拉手，共育了春日的生機(jī)，共抵了夏日的炎熱，共嘗了秋日的碩果，共御了冬日的嚴(yán)寒。在這所校園里，我們共處了三年，這三年來，我們收獲了很多，我們懂得了很多。

邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步，我們首先學(xué)會(huì)了什么？感恩！是的，我們首先學(xué)會(huì)了感恩。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人，因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，他才會(huì)懂得回報(bào)，才會(huì)懂得孝順，才會(huì)懂得負(fù)責(zé)，才會(huì)懂得奉獻(xiàn)！

我感激我們的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，為了保證我們的健康成長(zhǎng)，學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理，每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理，隨時(shí)制止不安全行為，防治意外事故發(fā)生。我們的學(xué)校有美麗的草坪，里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草，他們與我們共同成長(zhǎng)，共同接受知識(shí)的洗禮?；▋鹤疃寐吨榈臒o私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。此外，學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子，花費(fèi)了很大一筆錢，特別是九年級(jí)的我們，復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆，有些同學(xué)不理解，甚至抱怨不已?？墒?，他們是否想過學(xué)校的初衷，為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中，歡歡喜喜的來，不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里，什么能比得上學(xué)生的前途？學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。

當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。我們的老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他們就像我們的父母，而我們就是他們的兒女，我們的班主任賈老師，每天早上幾乎是全級(jí)段來的最早的老師，晚上又是最晚離開學(xué)校的，她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來，平平安安回家去。她給我們的不僅是知識(shí)，而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子，總想著給我們多講幾道題，讓我們多做幾份試卷，也許在她眼中，我們是頑皮的，是不聽話的，但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心，她與我們彼此心貼心、心連心，她感應(yīng)著我們的想法，她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師，雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師，她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí)，但他們總是盡可能地照顧我們班，下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，幫助我們解決問題。張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng)，他幾乎是我們班的?？停拖裎覀兊母卑嘀魅?，每天都要到班里“報(bào)到”幾次，看看我們是否在大聲讀書，是否在聚精會(huì)神寫作業(yè)，是否在全神貫注地聽課，他能叫出我們班所有同學(xué)的名字，他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì)，他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有我們的何校長(zhǎng)，他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們，讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海；曙光給我們帶來明媚的早晨；老師把我們引向了壯麗的人生，我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢，我親愛的老師！

父母是孩子的第一任老師，父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了孩子一切，假如我能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是你您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是你您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是你您給了我源源不斷的愛的源泉?，F(xiàn)在的孩子都是寶，家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎？也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯(cuò)了，因?yàn)?，你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦，那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對(duì)待他們，你們沒有真正的`教孩子成長(zhǎng)。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤