說課模板課件_第1頁
說課模板課件_第2頁
說課模板課件_第3頁
說課模板課件_第4頁
說課模板課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

說課人:課題:說課人:課題:1一、說教學背景二、說教法三、說學法四、說教學過程五、說板書設計六、說教學效果評價說課流程一、說教學背景二、說教法三、說學法四、說教學過程五、說板書設2一、說教學背景1.在教材中的地位和作用一、說教學背景1.在教材中的地位和作用3一、說教學背景2.學情分析一、說教學背景2.學情分析4一、說教學背景3.教學目標:一、說教學背景3.教學目標:5一、說教學背景4.教學重點難點5.教材處理及重點難點突破一、說教學背景4.教學重點難點5.教材處理及重點難點突破6二、說教學方法返回二、說教學方法返回7三、說學法返回三、說學法返回8四、說教學過程四、說教學過程9導入新課(2分鐘)出示目標(2分鐘)自主學習(10分鐘)合作探究(15分鐘)達標測評(12分鐘)課堂總結(jié)(2分鐘)布置作業(yè)(2分鐘)導入新課出示目標自主學習合作探究達標測評課堂總結(jié)布置作業(yè)10創(chuàng)設情境

,展示效果圖

(為了激發(fā)學生探究的好奇心和學習的興趣,引起注意,讓學生在輕松的氣氛中進入到本課的學習)導入新課創(chuàng)設情境,展示效果圖導入新課112、出示預習提綱及重、難點(根據(jù)教學大綱和本課要求)出示目標2、出示預習提綱及重、難點(根據(jù)教學大綱和本出示目標12自主學習效果測試:學生搶答和個別提問相結(jié)合自主學習效果測試:學生搶答和個別提問相結(jié)合13在這個過程中,小組內(nèi)交流探討,小組間交流互動,老師深入到各個小組中指導合作探究在這個過程中,小組內(nèi)交流探討,小組間交流合作探究14在這個環(huán)節(jié)中,就本出現(xiàn)的知識進行測評達標測評在這個環(huán)節(jié)中,就本出現(xiàn)的知識進行測評達標測評15就本課目標的達成以及學生的表現(xiàn)情況進行總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)16整理預習筆記,熟練記憶操作步驟,復習鞏固所需知識,為展示課作準備布置作業(yè)布置作業(yè)17說課精品ppt模板課件18五、說板書設計返回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論