2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教上冊(cè)第二單元 我們周圍的空氣 單元題（含答案）

第第頁2023—2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教上冊(cè)第二單元我們周圍的空氣單元題（含答案）2023—2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教上冊(cè)第2單元我們周圍的空氣單元題含答案

人教第2單元我們周圍的空氣

一、選擇題。

1、空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約為78％的是（）

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

2、空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是()

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可用作電光源

D．氧氣支持燃燒，可作燃料

3、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A．液態(tài)氧B．潔凈的空氣C．汽水D．水泥砂漿

4、關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是()

A．氧氣可用于化工生產(chǎn)

B．氧氣可用于煉鋼工業(yè)

C．液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料

D．氧氣可用于氣焊、氣割

5、有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中，不準(zhǔn)確的是()

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫夿.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸

C.氧氣能支持常見可燃物燃燒D.氧氣具有氧化性

6、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①檢驗(yàn)裝置的氣密性；②裝藥品；③加熱；④把集氣瓶灌滿水倒置在水槽中；⑤將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上；⑥熄滅酒精燈；⑦收集氣體；⑧將導(dǎo)管從水槽中取出。下列操作順序正確的是（）。

A．①②⑤④⑥⑦③⑧B．②①⑤④③⑦⑧⑥

C．①②⑤④③⑦⑧⑥D(zhuǎn)．②①⑤③④⑦⑥⑧

7、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D.過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑

8、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，用高錳酸鉀制取氧氣的操作中，先后順序不規(guī)范的是（）

A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再裝入高錳酸鉀

B．加入藥品后，先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱

C．收集滿氧氣后，先從水中取出集氣瓶，再蓋好玻璃片

D．實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈

9、下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是（）

A．鐵在氧氣中燃燒B．實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫制取氧氣

C．石蠟在空氣中燃燒D．銅在空氣中加熱

10、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是()

A．焚燒秸稈B．汽車尾氣C．燃燒煤炭D．光合作用

11、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）

A．金屬銅作導(dǎo)線B．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

C．氦氣填充探空氣球D．氧氣助燃

12、下列變化中屬于化學(xué)變化的是()

A.濕衣服經(jīng)風(fēng)吹后變干B.磨制石器C.用麻制布D.煤燃燒

13、某同學(xué)通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí)，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項(xiàng)中的（）

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；

④先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出；⑤用了帶火星的木條去檢驗(yàn)氣體

A．①⑤B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

14、實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣，原因之一是它們（）

A．都屬于氧化物B．都含有氧氣

C．都含有氧氣分子D．都含有氧元素

15、空氣是我們熟悉的氣體。下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（）

A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B．氧氣能支持燃燒,可以作燃料

C．稀有氣體可用于制作霓虹燈

D．常見的空氣污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

16、氫氣的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.無色無味B.密度比空氣小C.能燃燒D.難溶于水

二、填空題。

17、近年來我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣，所以治理污染刻不容緩。

（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。你認(rèn)為下列會(huì)形成PM2.5的是__________。

A．焚燒秸稈B．汽車尾氣排放C．太陽能發(fā)電

（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______

A．節(jié)約紙張B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．少乘私家車，盡量乘坐公交車

18、氧氣的物理性質(zhì):常溫下無色、味,呈態(tài);(填“易”或“不易”)溶解于水;密度比空氣;等等。

19、潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③的文字表達(dá)式。

（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是；。

20、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格。

(1)制取氣體前，要先______________，再裝藥品。

(2)用酒精燈給試管中的高錳酸鉀加熱時(shí)，要_________________，使試管均勻受熱，再固定加熱。

(3)利用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到氣泡從瓶口逸出，應(yīng)該__________________，再小心地把集氣瓶移出水槽，________放在桌面上。

(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先______________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃鐵絲末端的火柴，待____________時(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)。

21、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

(1)過氧化氫溶液與二氧化錳混合：___________________。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒：__________________________。

(3)紅磷燃燒：__________。

上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是_____(填序號(hào)，下同)，屬于分解反應(yīng)的是__________，屬于氧化反應(yīng)的是_______。

22、日前，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯（ClO2）。ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水，見光易分解，易與堿反應(yīng)。由于ClO2的氧化性優(yōu)于氯氣，因此它的殺菌、漂白能力強(qiáng)于氯氣，消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的氣味。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）二氧化氯的物理性質(zhì)（至少一點(diǎn)）_____，化學(xué)性質(zhì)（至少一點(diǎn)）_____，用途（至少一點(diǎn)）_____；

（2）二氧化氯從物質(zhì)分類上屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；

（3）保存二氧化氯時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是_____。

三、實(shí)驗(yàn)題。

23、幾種測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。

I．拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（圖1），通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和（填物質(zhì)名稱）組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5．該實(shí)驗(yàn)中選用汞的優(yōu)點(diǎn)是。

A．實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染B．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C．實(shí)驗(yàn)儀器易得到D．反應(yīng)不需要條件

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（圖2），寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式；測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5，可能的原因是（寫一條即可）。

Ⅲ．興趣小組同學(xué)對(duì)圖2實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將體積為25mL的注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞能返回至原處，則說明。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，可觀察到的現(xiàn)象為；燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，注射器活塞會(huì)從原來的20mL處移動(dòng)，最終將停留在約為mL（填整數(shù)）刻度處；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)后冷卻后，注射器活塞最終又將停留在約為

mL（填整數(shù)）刻度處。

對(duì)照?qǐng)D2實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖3實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)？（回答一點(diǎn)即可）。

Ⅳ．興趣小組同學(xué)，還設(shè)計(jì)了用傳感器技術(shù)測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示，反應(yīng)過程中容器內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢(shì)如圖5所示。其中Y表示的是變化的曲線；結(jié)合X、Y兩條曲線，分析圖5中氣體壓強(qiáng)先變大后逐漸減小的原因。

24、小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對(duì)黑色的氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略。

（1）寫出氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式：，上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是。

（2）若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更【填“大”或“小”】，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（3）將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到黑色粉末，說明黑色粉末的在反應(yīng)前后保持不變。

（4）再將該黑色粉末放入試管中，向其中倒入適量的雙氧水，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明黑色粉末的在反應(yīng)前后保持不變。

【預(yù)期結(jié)論】氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。

【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是。

2023—2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教上冊(cè)第2單元我們周圍的空氣單元題含答案

人教第2單元我們周圍的空氣

一、選擇題。

1、空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約為78％的是（）

B.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

【答案】A

2、空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是()

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可用作電光源

D．氧氣支持燃燒，可作燃料

【答案】A

3、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A．液態(tài)氧B．潔凈的空氣C．汽水D．水泥砂漿

【答案】A

4、關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是()

A．氧氣可用于化工生產(chǎn)

B．氧氣可用于煉鋼工業(yè)

C．液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料

D．氧氣可用于氣焊、氣割

【答案】C

5、有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中，不準(zhǔn)確的是()

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫夿.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸

C.氧氣能支持常見可燃物燃燒D.氧氣具有氧化性

【答案】A

6、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①檢驗(yàn)裝置的氣密性；②裝藥品；③加熱；④把集氣瓶灌滿水倒置在水槽中；⑤將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上；⑥熄滅酒精燈；⑦收集氣體；⑧將導(dǎo)管從水槽中取出。下列操作順序正確的是（）。

A．①②⑤④⑥⑦③⑧B．②①⑤④③⑦⑧⑥

C．①②⑤④③⑦⑧⑥D(zhuǎn)．②①⑤③④⑦⑥⑧

【答案】C

7、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D.過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑

【答案】B

8、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，用高錳酸鉀制取氧氣的操作中，先后順序不規(guī)范的是（）

A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再裝入高錳酸鉀

B．加入藥品后，先預(yù)熱再對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱

C．收集滿氧氣后，先從水中取出集氣瓶，再蓋好玻璃片

D．實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈

【答案】C

9、下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是（）

A．鐵在氧氣中燃燒B．實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫制取氧氣

C．石蠟在空氣中燃燒D．銅在空氣中加熱

【答案】C

10、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是()

A．焚燒秸稈B．汽車尾氣C．燃燒煤炭D．光合作用

【答案】D

11、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）

A．金屬銅作導(dǎo)線B．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣

C．氦氣填充探空氣球D．氧氣助燃

【答案】C

12、下列變化中屬于化學(xué)變化的是()

A.濕衣服經(jīng)風(fēng)吹后變干B.磨制石器C.用麻制布D.煤燃燒

【答案】D

13、某同學(xué)通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí)，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項(xiàng)中的（）

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；

④先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出；⑤用了帶火星的木條去檢驗(yàn)氣體

A．①⑤B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

【答案】C

14、實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣，原因之一是它們（）

A．都屬于氧化物B．都含有氧氣

C．都含有氧氣分子D．都含有氧元素

【答案】D

15、空氣是我們熟悉的氣體。下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（）

A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B．氧氣能支持燃燒,可以作燃料

C．稀有氣體可用于制作霓虹燈

D．常見的空氣污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

【答案】C

16、氫氣的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.無色無味B.密度比空氣小C.能燃燒D.難溶于水

【答案】C

二、填空題。

17、近年來我國(guó)很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣，所以治理污染刻不容緩。

（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。你認(rèn)為下列會(huì)形成PM2.5的是__________。

A．焚燒秸稈B．汽車尾氣排放C．太陽能發(fā)電

（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中符合“低碳”要求的是_______

A．節(jié)約紙張B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．少乘私家車，盡量乘坐公交車

【答案】（1）AB（2）ACD

18、氧氣的物理性質(zhì):常溫下無色、味,呈態(tài);(填“易”或“不易”)溶解于水;密度比空氣;等等。

【答案】無氣不易略大

19、潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

（1）寫出方法③的文字表達(dá)式。

（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是；。

【答案】（1）過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣

（2）③將人呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣該反應(yīng)簡(jiǎn)便易行，不需加熱和消耗電能

20、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格。

(1)制取氣體前，要先______________，再裝藥品。

(2)用酒精燈給試管中的高錳酸鉀加熱時(shí)，要_________________，使試管均勻受熱，再固定加熱。

(3)利用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到氣泡從瓶口逸出，應(yīng)該__________________，再小心地把集氣瓶移出水槽，________放在桌面上。

(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先______________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃鐵絲末端的火柴，待____________時(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)。

【答案】(1)檢查裝置的氣密性(2)移動(dòng)酒精燈

(3)在水面下用玻璃片蓋住瓶口正

(4)放一些水(或鋪一層細(xì)沙)火柴將要燃盡

21、寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。

(1)過氧化氫溶液與二氧化錳混合：___________________。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒：__________________________。

(3)紅磷燃燒：__________。

上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是_____(填序號(hào)，下同)，屬于分解反應(yīng)的是__________，屬于氧化反應(yīng)的是_______。

【答案】（1）過氧化氫水＋氧氣

（2）鐵＋氧氣四氧化三鐵

（3）紅磷＋氧氣五氧化二磷(2)(3)(2)(3)

22、日前，世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，推廣使用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯（ClO2）。ClO2是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水，見光易分解，易與堿反應(yīng)。由于ClO2的氧化性優(yōu)于氯氣，因此它的殺菌、漂白能力強(qiáng)于氯氣，消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的氣味。根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問題：

（1）二氧化氯的物理性質(zhì)（至少一點(diǎn)）_____，化學(xué)性質(zhì)（至少一點(diǎn)）_____，用途（至少一點(diǎn)）_____；

（2）二氧化氯從物質(zhì)分類上屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；

（3）保存二氧化氯時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是_____。

【答案】黃綠色氣體、有刺激性氣味、易溶于水、沸點(diǎn)低（任答一點(diǎn)）

氧化性優(yōu)于氯氣、見光易分解、易與堿反應(yīng)（任答一點(diǎn)）

消毒劑、漂白劑（任答一點(diǎn)）純凈物密封、避光保存

三、實(shí)驗(yàn)題。

23、幾種測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題。

I．拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（圖1），通過該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和（填物質(zhì)名稱）組成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5．該實(shí)驗(yàn)中選用汞的優(yōu)點(diǎn)是。

A．實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染B．能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C．實(shí)驗(yàn)儀器易得到D．反應(yīng)不需要條件

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（圖2），寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式；測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5，可能的原因是（寫一條即可）。

Ⅲ．興趣小組同學(xué)對(duì)圖2實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖3的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將體積為25mL的注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞能返回至原處，則說明。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，可觀察到的現(xiàn)象為；燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，注射器活塞會(huì)從原來的20mL處移動(dòng)，最終將停留在約為mL（填整數(shù)）刻度處；若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱紅磷，充分反應(yīng)后冷卻后，注射器活塞最終又將停留在約為

mL（填整數(shù)）刻度處。

對(duì)照?qǐng)D2實(shí)驗(yàn)，