教師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)8篇

千里之行，始于足下。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦教師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)8篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫評(píng)語(yǔ)的經(jīng)受,對(duì)評(píng)語(yǔ)很是熟識(shí)吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫忙其正確熟悉自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信念。下面是我給大家預(yù)備的老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)，期望能對(duì)您有所幫忙！

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)1

1.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

2.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你能樹(shù)立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

3.你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不堅(jiān)固，假如你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。期望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比興奮。

4.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。

5.學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的首領(lǐng)，你是老師的得力助手，更是老師最滿足的同學(xué)。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思索，多練習(xí)，這對(duì)培育你的思維力量有很大的幫忙。要知道一山還有一山高，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

6.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰慧的，可平常你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠仔細(xì)，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求不斷努力，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

7.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

8.老師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽(tīng)講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

9.你思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，期望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

10.你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

11.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機(jī)智的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰慧”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。慢慢地，聽(tīng)寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問(wèn)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

12.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

13.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師期望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

14.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

15.你為人誠(chéng)懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠堅(jiān)固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有肯定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!期望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

16.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言樂(lè)觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)2

1、你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感愛(ài)好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，情愿付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持究竟，最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。

2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)懷班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的力量不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏頑強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師特別擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師期望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，信任你會(huì)取得驕人成果!

3、你總是悄悄無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事仔細(xì)細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們期望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。

5、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。老師期望你能熬煉自己的力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

6、你是一位多么聰慧的同學(xué)。你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰慧”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。慢慢地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時(shí)，有些簡(jiǎn)潔的題你都做不出來(lái)，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿呀!在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

7、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好同學(xué)。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到興奮。人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，老師信任你也肯定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

8、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和樂(lè)觀的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰慧的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種頑強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來(lái)，我們肯定能看到一個(gè)更加精彩的高中生的。

9、你是和善、樸實(shí)、懂事的同學(xué)，你做事一貫仔細(xì)，常常為班級(jí)排憂解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的驕傲。勞動(dòng)中，你樂(lè)觀肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如有什么困難，老師很情愿幫忙你，由于你始終是一位很努力的好同學(xué)。期望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你是一位聰慧的同學(xué)?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰慧。自習(xí)課上，你經(jīng)常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成果會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有把握有效的學(xué)習(xí)方法。老師期望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中留意力，轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象，樂(lè)觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失頑強(qiáng)，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品德端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成果優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。老師期望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的進(jìn)展勢(shì)頭，增加堅(jiān)忍不拔的毅力，向?qū)W問(wèn)的深度和廣度推動(dòng)，把自己的成果提高到更高的水平。

12、你是一位熱忱、大方、誠(chéng)懇的好同學(xué)，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué)，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師期望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師信任你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的同學(xué)的。

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)3

1.你坦誠(chéng)直爽，男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮亮的體現(xiàn)，但這不能算是缺點(diǎn)，是吧?但凡事心中要有一把尺，時(shí)刻提示自己要留意把握一個(gè)度，在紀(jì)律管理方面你為班級(jí)出了不了力，也取得了不少成果，我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步，但學(xué)習(xí)樂(lè)觀性還有待提高。只要對(duì)自己有信念，嚴(yán)于律己，你會(huì)取得令人滿足的成果的。

2.人的大腦就猶如一片荒地，只要勤于開(kāi)墾，荒地就會(huì)成為沃土。真誠(chéng)的期望，你能運(yùn)用你敏捷的大腦，去開(kāi)墾屬于你的那片沃土，制造明天的輝煌。

3.你是一個(gè)和善的女孩，懇切樸實(shí)，舒適可人。在生活中你總是悄悄扮演著自己的角色，去理解和幫忙別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性，樂(lè)觀進(jìn)取，不斷進(jìn)步。尤其是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深受老師的寵愛(ài)。

4.“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的絢爛的太陽(yáng)?！比松穆愤€很長(zhǎng)，老師期望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

5.你是一個(gè)有點(diǎn)聰慧又有點(diǎn)懶散的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā)，你的懶散，讓你的才智暗淡無(wú)光。學(xué)習(xí)上，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到留意力集中，生活中，你尊敬師長(zhǎng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的樂(lè)觀性。

6.要知道，月牙一天一天的充實(shí)著自己，總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月;滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的期望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我信任你有這個(gè)力量，試試看，好嗎?

7.一學(xué)期來(lái)，給老師印象最深的要屬足球場(chǎng)上你勇于拼搏，為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。生活中的你看似文雅，但卻有著一股不服輸?shù)木瘛ｊP(guān)懷集體，有著劇烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上，對(duì)你所感愛(ài)好的學(xué)科，你能全身心的投入，也能取得較抱負(fù)的成果，但對(duì)于個(gè)別學(xué)科，不能很好的熟悉到其重要性，有時(shí)產(chǎn)生心情化。

8.有句話，“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\(chéng)的期望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣，我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到圓滿。

9.你是一個(gè)有責(zé)任感的男孩，對(duì)待任何事情你都是那么的仔細(xì)。生活中的你略有些內(nèi)向，但是這并不阻礙你和同學(xué)的友好相處，對(duì)老師你很有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，對(duì)勞動(dòng)，你相當(dāng)仔細(xì)，對(duì)體育，我想你正在努力，是嗎?

10.不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里，我誠(chéng)心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與驕傲。

11.足球賽中，你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，同樣也在同學(xué)心目中樹(shù)立了你的形象。在與你的接觸中，我發(fā)覺(jué)你有靈敏的思維反應(yīng)力量，有男孩子不愿服輸?shù)木?。我想：假如你把這種精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看的。當(dāng)然，也會(huì)讓爸爸、媽媽滿足的，你說(shuō)是嗎?

12.生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和諧相處，為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，并能合理支配時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。但對(duì)待學(xué)習(xí)，有時(shí)不是很嚴(yán)格，不能很好的做到持之以恒。

13.俗話說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\(chéng)的期望你能仔細(xì)過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。

14.你是一共性格內(nèi)向，辦事仔細(xì)的男孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，能夠與同學(xué)和諧相處。老師布置的任務(wù)能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成。對(duì)待學(xué)習(xí)，能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，也曾經(jīng)努力過(guò)，并且取得了可喜的成果，但卻不能做到持之以恒。

15.你可知道，樹(shù)立抱負(fù)簡(jiǎn)單，它只需要一分鐘;實(shí)現(xiàn)抱負(fù)卻很困難，由于它需要很多個(gè)一分鐘。

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)4

1、小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”?？梢?jiàn)你在大家心中的地位有多高。你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成果優(yōu)異，工作精彩。老師觀賞你，愿你的才華進(jìn)一步升華。

2、--活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。始終以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成果進(jìn)步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，期望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊(duì)員。陳你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外學(xué)問(wèn)豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力，進(jìn)步很大。假如你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)。

3、你是個(gè)聰慧機(jī)智而又活潑的孩子，使只歡快的“喜鵲”，班里的活動(dòng)常因有你的參加而增加了不少歡快的氣氛。假如你能鼓起士氣，堅(jiān)決信念，仔細(xì)學(xué)習(xí)，你將會(huì)跑在大家的前頭，小夢(mèng)晨，加油吧！

4、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神非常難得，你樂(lè)觀，共性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)

5、：你是一個(gè)心地和善，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

6、觀察你那整日笑瞇瞇的面容，無(wú)憂無(wú)慮的樣子，都會(huì)猜想你肯定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直和善的孩子，而生活中的你確如此。你尊師知禮，關(guān)懷班集體，課堂上聽(tīng)到你流利朗讀這些都足以證明你是個(gè)很惹人寵愛(ài)的孩子?？墒?，一個(gè)如此之可愛(ài)的孩子，為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn)，在作業(yè)和考試中再仔細(xì)一些呢？這樣，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己進(jìn)步得更快！

7、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有期望趕上并超過(guò)他的。

8、：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個(gè)“好朋友”：仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

9、：在老師的眼里，你是一位聰慧的孩子。你字跡端正。課堂上你也能用心聽(tīng)講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，成果也不錯(cuò)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。老師期望你能英勇地承認(rèn)錯(cuò)誤，與同學(xué)融洽相處。

10、：聰慧、可愛(ài)的你在全班同學(xué)和老師心目中是一名優(yōu)秀的好同學(xué)。你上課學(xué)習(xí)樂(lè)觀、對(duì)同學(xué)熱心，是老師最滿足的小助手。老師期望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才能，使自己更加精彩！

11、--：你是一個(gè)聰慧活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，讀書聲音洪亮，思維也比較靈敏。假如你能仔細(xì)寫字，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，仔細(xì)做每一件事的話，小朋友們會(huì)更愿意接受你，喜愛(ài)你的。

12、--：你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成，喜愛(ài)勞動(dòng)。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，以后你會(huì)做得好的。

13、：文雅的你待人友善，熱心助人，你美妙的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮勉向上，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期，你有很大的進(jìn)步，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展現(xiàn)自己的才華，你會(huì)更加精彩。

14、--：你見(jiàn)到老師總是帶著微笑，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，平常你衣著干凈，特別愛(ài)講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都是一個(gè)樣，你的成果會(huì)提高得更快！

15、：課間，常?？吹侥銡g樂(lè)地像只小麻雀一樣玩耍。課上，你言語(yǔ)不多，老是遺忘看老師的眼睛。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你已經(jīng)向大家證明，你進(jìn)步了，但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)5

1.付思呈：你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能夠仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了很多，老師為你的進(jìn)步感到興奮。期望連續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不行傲慢，信任你會(huì)越來(lái)越精彩。

2.王鐘毅：你是個(gè)可愛(ài)的小男孩。你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師一個(gè)意外的驚喜?？吹侥銓懙淖忠幻刻斓剡M(jìn)步，老師真為你感到傲慢。期望在學(xué)習(xí)上與“馬虎”“毛躁”告辭，與“細(xì)心”“靜心“交上朋友，老師信任你的成果肯定會(huì)更棒的!加油噢!

3.楊定宇：你是一個(gè)聰慧、能干的孩子。當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)，你的成果將會(huì)名列前茅，但當(dāng)你放松的話，成果就會(huì)明顯下降。你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿足。期望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，，勇往直前。期盼你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

4.梅燁冉：你是一個(gè)聰慧、能干的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能幫助老師管理班級(jí)，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，樂(lè)觀思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!

5.王慶國(guó)：你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信念!這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步哦!放開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

6.杜秋語(yǔ)：秋語(yǔ)，你是個(gè)很有靈氣的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如你期望勝利，應(yīng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以才智為兄弟，以期望為哨兵，信任你肯定能做得很好。

7.李韻冉：雖然平日你悄悄無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著勝利的花朵。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永久是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

8.鄒揚(yáng)：你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言樂(lè)觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，淘氣，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。你是聰慧的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

9.胡雨：和善可愛(ài)的乖女兒，當(dāng)老師我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

10.何應(yīng)豪：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，老師期盼著這一天。

11.胡蘭：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜愛(ài)幫忙老師做事情，喜愛(ài)集體，關(guān)懷愛(ài)惜集體榮譽(yù)，熱心助人，頑強(qiáng)英勇，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，上課樂(lè)觀舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，期望你連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名更精彩的同學(xué)。

12.賴思翰：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們期望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

13.詩(shī)雅：乖女兒，你的聰慧伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新奇別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干構(gòu)鑄出你漂亮的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)

14.老師講課。你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：勝利屬于你!

15.張馨月：你的聰慧伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課留意力集中，工整、正確的作業(yè)經(jīng)常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你樂(lè)觀進(jìn)取，擅長(zhǎng)想象，敢于創(chuàng)新。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能發(fā)揮自己的聰慧才智，勤奮學(xué)習(xí)。老師堅(jiān)信：勝利屬于你!萬(wàn)倩穎：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)喜愛(ài)的好朋友。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地綻開(kāi)辯論時(shí)，老師是多么喜愛(ài)你呀!你有一個(gè)聰慧的頭腦，各科成果有待進(jìn)一步提高。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好使你越來(lái)越聰慧活潑。你有時(shí)有點(diǎn)傲慢，要留意克服。

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)6

1.你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會(huì)勝利!

2.今日，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

3.是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自辦法識(shí)漸漸增加，時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活獨(dú)立力量較強(qiáng)，能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)和音樂(lè)的愛(ài)好比較濃，會(huì)常常閱讀一些相關(guān)的課外書。

4.--：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：頑強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

5.你是個(gè)文雅內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠聽(tīng)從支配，仔細(xì)完成。不過(guò)，.期望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

6.短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝愿。但是，你應(yīng)當(dāng)記?。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面進(jìn)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

7.在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)懷集體，生活儉樸，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成，是個(gè)好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏，成果也較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

8.你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、樂(lè)觀思索，不過(guò)你的自我掌握力量還有待提高。期望今后要改掉懶散的壞毛病，增加紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，仔細(xì)學(xué)習(xí)，盡快提高成果。

9.沒(méi)有春天播種期望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今日就應(yīng)當(dāng)開(kāi)頭辛勤地勞動(dòng)。

10.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師期望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來(lái)。

老師期末評(píng)語(yǔ)總結(jié)7

1.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜愛(ài)，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成果不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。

2.“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺(jué)生活就該如此陽(yáng)光絢爛!

3.不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)老師同學(xué)熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，假如專心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師幫忙你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

4.勤奮扎實(shí)，意志頑強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了歡樂(lè)，獲得了勝利的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，由于與相知的朋友一起共享歡樂(lè)與分解憂愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不行少的。

5.“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

6.在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽(tīng)講，樂(lè)觀思索，學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到提高!

7.你的歡樂(lè)像一支歌，你的熱忱像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，期望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

8.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

9.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，假如你能上課用心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果就不會(huì)一般般。期望你今后，聽(tīng)從教育遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不仔細(xì)的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10.你是一個(gè)聰慧又很可愛(ài)的小女孩，待人有禮貌。老師喜愛(ài)你上課仔細(xì)聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書寫還是比較馬虎，假如可愛(ài)干凈的你每次都能寫出一手端正美觀的字，那多么討人喜愛(ài)啊!

11.你不僅有天真活潑的性格，還有聰慧的才智。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)懷班集體和喜愛(ài)公物。假如你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的力量，行嗎?

12.你是一個(gè)仔細(xì)、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰慧。但有時(shí)候你上課開(kāi)小差，做作業(yè)書寫不夠仔細(xì)，假如“用心”“仔細(xì)”能陪伴你，你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師信任你可以的。

13.你這聰慧的小男生，由于你沒(méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的同學(xué)。你或許是由于太小，從沒(méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以許多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。由于沒(méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)由于你缺乏怛心，或許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿意的地方。把聰慧用到學(xué)習(xí)上，班上無(wú)人能與你相提并論。

14.由于想學(xué)習(xí)，你來(lái)到了我們班。你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣，都遭受了老師對(duì)你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的同學(xué)特難，由于除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過(guò)好的事，每一次次的說(shuō)教，你都會(huì)有不同程度的進(jìn)步，你這個(gè)從來(lái)不會(huì)做家務(wù)的，開(kāi)頭自覺(jué)為父母做事。利用時(shí)間上開(kāi)頭與優(yōu)生竟?fàn)帯；攫B(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。期望你自懲與自賞!對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。

15.你是一個(gè)聰慧、文雅的孩子。做事仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成果有進(jìn)步，寫作力量也有提高，望連續(xù)努力。

16.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。期望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上朋友，那么肯定會(huì)成為優(yōu)秀的同學(xué).

17.由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開(kāi)過(guò)的地方。請(qǐng)你記住我為何而去，又因何而來(lái)?我發(fā)覺(jué)你的失敗，在于你不會(huì)珍愛(ài)時(shí)間，你把黃金時(shí)間鋪張完了。好不簡(jiǎn)單回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)奮力而拼，可是你卻經(jīng)常缺乏自信，還沒(méi)考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過(guò)生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，惋惜的是你并沒(méi)有受到感染，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上下