汽車(chē)4S店員工職涯規(guī)劃制度

汽車(chē)4S店員工職涯規(guī)劃制度結(jié)合員工自身情況、眼前的機(jī)遇和制約因素，為其確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。在經(jīng)銷(xiāo)商內(nèi)部建立起一套系統(tǒng)的員工職涯規(guī)劃制度可以產(chǎn)生以下好處：提升員工的工作積極性；提升員工工作效率及績(jī)效；提高員工忠誠(chéng)度，降低人員流失率；降低人力資源成本。.1確定員工的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)當(dāng)員工表示對(duì)于一項(xiàng)潛在的職涯前途或開(kāi)發(fā)新技能感到有興趣時(shí)，即必須判斷你該如何提供指導(dǎo)方針，以便協(xié)助員工來(lái)達(dá)成他的目標(biāo)。（見(jiàn)附件13：?jiǎn)T工個(gè)人職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃表）具體做法如下：和員工共同檢視在“員工自我能力評(píng)估表”（見(jiàn)附件14）中所列出的必要技能、訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)；確認(rèn)員工的技能、資格和才能的差距，這種差距可能會(huì)成為員工朝向想要的職涯或技能開(kāi)發(fā)途徑前進(jìn)的障礙；假使這種差距很大時(shí)，即必須比較員工的技能、資格、才能和必要的條件，以便選擇替代的職涯及技能發(fā)展途徑；判斷員工的技能、資格和才能中可以和想要的或替代的職涯或技能開(kāi)發(fā)途徑相一致的部分；與員工在其個(gè)人發(fā)展目標(biāo)上達(dá)成共識(shí)。.2通知員工可能的晉升機(jī)會(huì)通知對(duì)于新的升遷機(jī)會(huì)感到有興趣的員工。說(shuō)明他們必須采取的步驟，以便能獲得必要的培訓(xùn)。確認(rèn)需要的工作技能和經(jīng)驗(yàn)，以便制定更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，并達(dá)成職涯目標(biāo)；判斷員工的上級(jí)主管該如何協(xié)助員工從事職涯開(kāi)發(fā)活動(dòng)。估計(jì)一時(shí)間范圍，當(dāng)發(fā)生正常的人員調(diào)整或擴(kuò)增經(jīng)營(yíng)規(guī)模因而可能有職位空缺時(shí)，即必須通知員工；告知員工，針對(duì)他潛在的職涯發(fā)展所做的實(shí)際的評(píng)估結(jié)果；務(wù)必要讓員工能徹底了解，若要達(dá)成他的職涯及技能發(fā)展目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)的步驟。.3討論職涯規(guī)劃調(diào)整有些員工對(duì)于必須接受一系列職務(wù)功能項(xiàng)目的職涯前途可能沒(méi)有興趣，在整個(gè)工作期間，他們可能只是想從事相同的工作或相關(guān)的職務(wù)功能項(xiàng)目而已。然而大多數(shù)的人，卻是想要開(kāi)發(fā)他們的技能以便能繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且讓他們的工作變得更有效率。確認(rèn)必要的技能以便擴(kuò)增這些員工現(xiàn)有的職務(wù)范圍，如此他們才有機(jī)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任；討論額外的工作分派，這可促成員工得以朝向其所想要的技能開(kāi)發(fā)途徑邁進(jìn)；討論員工通過(guò)輪調(diào)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)；對(duì)于某些員工而言技能開(kāi)發(fā)和職涯發(fā)展機(jī)會(huì)同等重要。務(wù)必要確使