江西吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘非編教師筆試真題及答案2022

2/2收集整理，僅供參考江西吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘非編教師筆試真題及答案2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.教育對(duì)象的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：B2.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.廉潔從教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】：D3.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.文化知識(shí)B.本體性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：B4.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.專家型B.熟手型C.新手型D.創(chuàng)新型【答案】：B5.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：D6.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂，這說(shuō)明教師應(yīng)該（）。A.言行一致，身體力行B.學(xué)為人師，行為示范C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)D.以上都是【答案】：B7.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.市場(chǎng)B.政府和高校C.高校D.政府【答案】：A8.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為（）。A.碩士、博士和博士后B.碩士和博士C.學(xué)士、碩士和博士D.?？啤⒈究坪脱芯可敬鸢浮浚篊9.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展【答案】：A10.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.學(xué)歷進(jìn)修C.教學(xué)反思D.校本研修【答案】：C11.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)精神C.科學(xué)信仰D.科學(xué)目標(biāo)【答案】：B12.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛(ài)校教育B.理想信念教育C.基本理論教育D.專業(yè)思想教育【答案】：C13.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的（）A.雙趨沖突B.雙重趨避沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】：A14.在對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育時(shí)，為了讓學(xué)生“心悅誠(chéng)服”，說(shuō)服者應(yīng)遵循（）原則。A.針對(duì)性B.平等性C.利益性D.開放性【答案】：B15.（）已被視為與國(guó)家科技成果三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)并列的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。A.國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)B.教育部高校自然科學(xué)獎(jiǎng)C.教育部高校人文社科獎(jiǎng)D.省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)【答案】：A16.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.牛津大學(xué)B.哥尼斯堡大學(xué)C.劍橋大學(xué)D.柏林大學(xué)【答案】：D17.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.功能充分發(fā)揮者模式C.自我實(shí)現(xiàn)的人模式D.沒(méi)有疾病模式【答案】：C18.按照巴甫洛夫的觀點(diǎn)，神經(jīng)過(guò)程具有強(qiáng)、平衡、不靈活等特點(diǎn)的人，其神經(jīng)活動(dòng)類型是（）。A.興奮型B.抑制型C.活潑型D.安靜型【答案】：D19.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.利益集團(tuán)教育目的B.國(guó)家教育目的C.個(gè)人的教育目的D.家庭教育目的【答案】：B20.大學(xué)生心理成長(zhǎng)的主要特點(diǎn)是（）。A.過(guò)渡性、可塑性B.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性C.穩(wěn)定性、差異性D.可塑性、過(guò)渡性、矛盾性與差異性【答案】：D21.高等教育層次不包括（）A.博士后階段B.研究生教育C.專科教育D.本科教育【答案】：A22.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.美德B.創(chuàng)新C.嚴(yán)謹(jǐn)D.求真【答案】：B23.大學(xué)新生最容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題主要是（）。A.情緒情感不穩(wěn)定B.緊張和壓抑C.人際關(guān)系障礙D.環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題【答案】：D24.以下屬于智力因素的是（）。A.情感B.注意力C.意志D.動(dòng)機(jī)【答案】：B25.在認(rèn)知過(guò)程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測(cè)認(rèn)知過(guò)程，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.分析策略D.計(jì)劃策略【答案】：B26.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）A.利益B.權(quán)利C.義務(wù)D.權(quán)力【答案】：C27.俗話說(shuō)“人心不同，各如其面”，說(shuō)明人格具有（）。A.可變性B.共同性C.穩(wěn)定性D.獨(dú)特性【答案】：D28.師德的靈魂是（）A.提高修養(yǎng)B.提高業(yè)務(wù)水平C.加強(qiáng)反思D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：D29.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和（）。A.責(zé)任心B.宜人性C.精神質(zhì)D.開放性【答案】：C30.高校組織的本質(zhì)特征是（）A.二元性B.模糊性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性【答案】：C31.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的是（）。A.縱向遷移B.側(cè)向遷移C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.特殊遷移【答案】：B32.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（）。A.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化B.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)C.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。D.對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求【答案】：A33.一種有目的、有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，以引起或改變被試者的心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析的研究方法是（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】：B34.道德是以（）為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.罪與非罪C.理性D.慎獨(dú)【答案】：A35.個(gè)體對(duì)自己的思維進(jìn)行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.思維的元認(rèn)知B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：A二、多選題36.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)（）。A.集體性與長(zhǎng)期性B.個(gè)體性與創(chuàng)造性C.全面性與示范性D.能動(dòng)性與多樣性【答案】：ABCD37.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式（）。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.平衡型組織結(jié)構(gòu)E.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】：ABCE38.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.集體智慧B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC39.高校科研體制改革應(yīng)注意（）。A.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識(shí)B.實(shí)行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個(gè)人C.應(yīng)加強(qiáng)行政管理D.解放思想、更新觀念E.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個(gè)人為主或以課題組為主的科研新體制【答案】：ABDE40.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.明確的目的性D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD41.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的強(qiáng)化C.行為的激活D.行為的維持【答案】：ABCD42.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.檢查維修宿舍設(shè)施D.批評(píng)教師E.毆打教師F.家長(zhǎng)參與管理G.侮辱教師H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】：BCH43.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同（）。A.是從業(yè)者的護(hù)身符B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的賣身契D.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)【答案】：AD44.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.利用家長(zhǎng)C.排斥家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】：ABCD45.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：BCD46.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD47.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.大音稀聲，大象無(wú)形C.學(xué)而不厭，誨人不倦D.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)E.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》?！敬鸢浮浚篈CD48.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.觀摩與分析B.掌握學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.把握學(xué)生心理【答案】：AC49.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源B.通過(guò)崗位成才，成為某一行業(yè)的專家C.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程D.提高家庭地位【答案】：ABC50.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.實(shí)驗(yàn)與重估期B.入職期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.退出教職期【答案】：ABCDE51.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的共同特征有（）A.投射性B.兩極性C.選擇性D.顯著性【答案】：ABCD52.專才教育以往多見(jiàn)諸于（）。A.美國(guó)B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家C.前蘇聯(lián)D.發(fā)展中國(guó)家E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家【答案】：BC53.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.樹立一分為二的