![開學(xué)心理適應(yīng)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a1.gif)
![開學(xué)心理適應(yīng)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a2.gif)
![開學(xué)心理適應(yīng)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a/16b6d965e893a20fe222eb252c8c211a3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
心理講座適應(yīng)新學(xué)期大地回春,微風(fēng)送暖,萬象更新。新學(xué)期的序幕慢慢拉開。怎樣抖擻精神,以更好地姿態(tài)迎接新學(xué)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)呢?下邊老師從心理方面跟同學(xué)們談一談。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?1.樂于學(xué)習(xí)。2.能與老師、同學(xué)和他人保持優(yōu)秀的人際關(guān)系,與人為善,團(tuán)結(jié)互幫。3.情緒基本穩(wěn)固,心情輕松快樂。4.意志健全,建立自信。不良的心理行為表現(xiàn):1.注意異樣。常有的有注意加強(qiáng),如過分注意他人的一舉一動,過分注意自己健康、產(chǎn)生各樣不用要的想法等,進(jìn)而致使出現(xiàn)神經(jīng)性逼迫癥,做任何事老是擔(dān)憂做不好,不停地重復(fù)檢查再檢查,產(chǎn)生不必需的心理活動和行為表現(xiàn);而另一種則表現(xiàn)為,注意力不夠集中,達(dá)不到其應(yīng)當(dāng)達(dá)到的心理年紀(jì),比如,沒法把注意力集中到每一節(jié)課中間,簡單被外面的事物所吸引,簡單感覺疲憊、力所不及、心煩意亂等的身心體驗,進(jìn)而沒法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活,出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。在這類狀況下,我們能夠從以下幾個方面下手:1)保持優(yōu)秀的念書環(huán)境。在學(xué)習(xí)時應(yīng)選擇寂靜的地方,使自己與外界的擾亂性刺激隔絕;2)使學(xué)習(xí)活動簡單化。在學(xué)習(xí)時,除了帶必需的書籍及文具外,不攜帶使用權(quán)自己分心的東西。3)課桌上的東西盡量減少。講堂上或?qū)W習(xí)過程中,盡量少擺東西在課桌上,這樣能夠減少分心,保持高度的集中。4)進(jìn)行必需的體育鍛煉。必需的體育鍛煉,有助于戰(zhàn)勝注意力不集中的弊端,并能令人對外界的各樣刺激的適應(yīng)能有所提升。2.情緒反響異樣。人情緒的變化,常常和我們的生活經(jīng)歷相關(guān),在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會碰到各樣讓我們高興或不高興的事情。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒低沉?xí)r,即不高興的時候,不防采納以下方法來調(diào)理我們的情緒:1)換一種想法。我們在學(xué)習(xí)和生活過程中,碰到困難時,常常會意灰意冷,感覺前程迷茫。此時假如換一種想法,想到吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)挫折對自己是有利處的,我由于這一次的失敗而有了更大的收獲?;蛟S想,自己還年青,還能夠重新開始,時間能夠使用權(quán)自己增添經(jīng)歷,經(jīng)歷給自己帶來經(jīng)驗。示意自己,“車到山前必有路”,“輸贏乃兵家常事”等等。2)掌握放松技術(shù)。在自己不快樂時,能夠應(yīng)用自己已經(jīng)掌握的放松技術(shù),來緩解心里的難過,并使自己有一個強(qiáng)健的身體。3)合理宣泄。小心情不好時,能夠經(jīng)過合理的方式來宣泄自己的情緒,緩解心里的不均衡。比如打球、跑步、登山、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾吐,將不高興的事說出來等,這樣心理睬好受一些。但牢記不行選擇損害自己或他人方式。3.學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難,對我們小學(xué)生來說,是常常碰到的問題,有時我們會感覺力所不及,進(jìn)而喪失期心,意氣消沉,一敗涂地。而真實(shí)是天生的學(xué)習(xí)困難的人是極少的。其實(shí),在學(xué)習(xí)中,誰都會遇到不一樣的困難,真實(shí)是天才的,在我們這個世界上是極少的,很多有成就的人,都是靠自己的努力而獲取的。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上碰到困難時,不可以意氣消沉,要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的全部困難和壓力,英勇面對,也能夠向同學(xué)和老師討教。只需能吃苦就必定能夠獲得較好的成績。4.人際關(guān)系緊張。與好朋友(或許同學(xué))之間、與教師之間、與家人之間等,人與人之間的交往前提條件是互相的尊敬。要關(guān)懷他人的需要,領(lǐng)會及體諒他人的處境,樂于奉獻(xiàn),甘于付出,幫助朋友排除憂愁,創(chuàng)建優(yōu)秀而和睦的社交氣氛,才會獲取優(yōu)秀的人際關(guān)系。在交往中要熱忱坦直,氣度寬闊,對將來及前程充滿信心,凡事拿得起放得下,臨機(jī)能斷,顧全全局,可是多地計較個人得失,互相體諒,和藹可親;要誠實(shí)可靠,而不可以虛偽,假如為了個人的利益而言而無信,就不會博得他人的信任;同時,要知書達(dá)禮,樂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年元器件測試儀器合作協(xié)議書
- 2025年硫精砂合作協(xié)議書
- 2025年農(nóng)業(yè)科學(xué)研究與試驗發(fā)展服務(wù)合作協(xié)議書
- 2025年二次加工材相關(guān)板材合作協(xié)議書
- 2024-2025學(xué)年四川省成都市崇州市四年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2025年中國建設(shè)銀行企業(yè)網(wǎng)上銀行國際結(jié)算協(xié)議(2篇)
- 2025年親屬的股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范文(2篇)
- 2025年二手車帶牌轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板(2篇)
- 2025年個人自建房購房合同標(biāo)準(zhǔn)版本(2篇)
- 2025年五年級1班第一學(xué)期班主任工作總結(jié)模版(2篇)
- 全面新編部編版四年級下冊語文教材解讀分析
- 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)技能測試》參考試題庫(含答案)
- 三年級上冊脫式計算100題及答案
- VDA6.3 2023過程審核教材
- 烹飪實(shí)訓(xùn)室安全隱患分析報告
- 《金屬加工的基礎(chǔ)》課件
- 運(yùn)輸行業(yè)春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn) 文明駕駛保平安
- 體驗式沙盤-收獲季節(jié)
- 老年護(hù)理陪護(hù)培訓(xùn)課件
- 2019年420聯(lián)考《申論》真題(山西卷)試卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)及答案
- 醫(yī)院投訴糾紛及處理記錄表
評論
0/150
提交評論