創(chuàng)建綠色學(xué)校會(huì)議記錄

創(chuàng)建綠色學(xué)校會(huì)議記錄動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)，提高他們的環(huán)保素養(yǎng)，同時(shí)也可以提高學(xué)校的環(huán)保形象和管理水平。因此，我們需要分工合作，共同努力，確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。黃副校長(zhǎng)：我們需要明確各自的分工和職責(zé)，確保工作的高效有序。具體分工如下：行政辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排會(huì)議和活動(dòng)；教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)的綠色化，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的綠色教育，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)；后勤保障部負(fù)責(zé)校園環(huán)境的綠化和美化，提高學(xué)校的環(huán)境品質(zhì)。吳副校長(zhǎng)：在分工的基礎(chǔ)上，我們還需要建立健全的組織機(jī)制和工作流程，確保每個(gè)部門(mén)的工作有序推進(jìn)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，爭(zhēng)取更多的資源和支持，共同推動(dòng)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。梁副校長(zhǎng)：最后，我們要牢記創(chuàng)建綠色學(xué)校的原則，即整體發(fā)展原則、共同參與原則、循序漸進(jìn)原則和靈活多樣原則。只有堅(jiān)持這些原則，才能確保我們的創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，取得良好的成果。在此基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。各分管教導(dǎo)要思考部門(mén)工作，思考活動(dòng)內(nèi)容，積累有價(jià)值的資料，促進(jìn)綠色學(xué)校工作的不斷完善和健康發(fā)展。（二）李曉耘：綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及職責(zé)分工、工作情況的記錄和匯報(bào)。林淑榮則負(fù)責(zé)每年綠色學(xué)校工作年度計(jì)劃與年度實(shí)施報(bào)告的編寫(xiě)，要說(shuō)明計(jì)劃的完成情況與未完成情況，每項(xiàng)內(nèi)容計(jì)劃與完成情況要一一對(duì)應(yīng)，說(shuō)明每年綠色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程的進(jìn)展。黃小鋒則負(fù)責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄及綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記的記錄和整理。韓愛(ài)華則負(fù)責(zé)參加各級(jí)綠色學(xué)校校長(zhǎng)與教師培訓(xùn)證書(shū)的復(fù)印件和環(huán)保主題相關(guān)獲獎(jiǎng)記錄本的記錄和整理。同時(shí)，要注明獲獎(jiǎng)以省級(jí)與國(guó)家級(jí)為主，地市級(jí)活動(dòng)參與與獲獎(jiǎng)情況工作只作為參考。曹麗霞則負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動(dòng)報(bào)告的編寫(xiě)，潘唯女則負(fù)責(zé)課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)與相關(guān)師生研究成果的記錄和整理。（三）會(huì)議記錄要求每一分冊(cè)文件目錄蓋公章，寫(xiě)清文件編寫(xiě)人姓名與聯(lián)系方式。二、下一步工作：（一）各分管教導(dǎo)要認(rèn)真思考綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容，制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案。（二）要加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。要開(kāi)展多種形式的環(huán)保主題活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保演講比賽等，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)。（三）要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和幫助，共同推進(jìn)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。（四）要認(rèn)真總結(jié)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善和提高工作質(zhì)量。黃副校長(zhǎng)提出了“綠色文化”的概念，并強(qiáng)調(diào)了教師們的重要作用。他建議學(xué)校以“構(gòu)建綠色校園化”的研究為切入口，全方位滲透綠色教育，本學(xué)期計(jì)劃也可在這方面思考。吳副校長(zhǎng)認(rèn)為課題研究是創(chuàng)建工作的抓手，可以在環(huán)境課程、學(xué)科課程、活動(dòng)課程三個(gè)方面進(jìn)行研究。他建議讓個(gè)人或小組進(jìn)行研究，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)管理和指導(dǎo)，定期進(jìn)行講座等。梁副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建綠色學(xué)校的終極目標(biāo)是學(xué)生綠色行為的改變。他建議學(xué)生組織開(kāi)展一些活動(dòng)，將教育融入活動(dòng)中，以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。林淑榮主任作為綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的窗口，表示德育處將繼續(xù)以“綠色教育”評(píng)選活動(dòng)為抓手，開(kāi)展系列活動(dòng)，重點(diǎn)抓創(chuàng)建的過(guò)程。在會(huì)議記錄中，參加人員討論了本學(xué)期的綠色系列活動(dòng)。三年級(jí)研究“綠色家庭”，四年級(jí)研究“綠色藝術(shù)”，五年級(jí)研究“綠色紙張”，六年級(jí)研究“綠色飲料”。這些活動(dòng)旨在創(chuàng)造快樂(lè)、文明、健康的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。在創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)會(huì)上，殷校長(zhǎng)講解了創(chuàng)建綠色學(xué)校的意義、注意事項(xiàng)和步驟。梁副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生垃圾回收工作的重要性，不僅有利于環(huán)保，還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，是一種獻(xiàn)愛(ài)心的方式。會(huì)議記錄：議程：1、討論研究課的主題要求：仍圍繞“人與物”專(zhuān)題提出新的研究課題。2、討論結(jié)果：“節(jié)約水”、“水污染”、“珍愛(ài)生命之源”。3、討論教學(xué)設(shè)計(jì)：校本課程討論：從生活的小事導(dǎo)入引發(fā)對(duì)節(jié)約水的思考。搜集關(guān)于我國(guó)某地區(qū)缺少的現(xiàn)象。搜集浪費(fèi)水的現(xiàn)象，制作課件。根據(jù)現(xiàn)象自主性探究，上網(wǎng)瀏覽。學(xué)生討論，提升環(huán)保意識(shí)。創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)節(jié)約用水設(shè)施。討論地理學(xué)科環(huán)境教育滲透教育。4、試教時(shí)間：下周。會(huì)議記錄：創(chuàng)建綠色學(xué)校研討校本課程研究課參加人員：梁莉莉副校長(zhǎng)、林淑榮主任、李曉耘副主任及部分教師時(shí)間：2011年5月16日地點(diǎn)：會(huì)議室會(huì)議內(nèi)容：1、討論校本課程研究課的主題要求，仍圍繞“人與物”專(zhuān)題提出新的研究課題。2、討論結(jié)果為：“節(jié)約水”、“水污染”、“珍愛(ài)生命之源”。3、討論教學(xué)設(shè)計(jì)，包括從生活的小事導(dǎo)入引發(fā)對(duì)節(jié)約水的思考，搜集關(guān)于我國(guó)某地區(qū)缺少的現(xiàn)象，搜集浪費(fèi)水的現(xiàn)象制作課件，根據(jù)現(xiàn)象自主性探究上網(wǎng)瀏覽，學(xué)生討論提升環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)節(jié)約用水設(shè)施，以及討論地理學(xué)科環(huán)境教育滲透教育。4、試教時(shí)間為下周。會(huì)議記錄：創(chuàng)建綠色學(xué)校班會(huì)課優(yōu)秀教案、課題評(píng)比會(huì)議參加人員：創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)間：2011年6月7日地點(diǎn)：會(huì)議室會(huì)議內(nèi)容：1、林淑榮主任展示全校各班級(jí)的“綠色”教育班會(huì)課教案與課題。2、創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審閱教案，分別打分。3、投票選舉優(yōu)秀教案。4、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)優(yōu)秀教案。5、討論對(duì)獲得優(yōu)秀教案的老師的獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)。會(huì)議記錄：創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會(huì)參加人員：創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員時(shí)間：2011年9月26日地點(diǎn)：會(huì)議室會(huì)議內(nèi)容：1、各負(fù)責(zé)同志匯報(bào)自己創(chuàng)建綠色學(xué)校的分工完成情況，包括殷校長(zhǎng)對(duì)照條例基本到位，黃小鋒副校長(zhǎng)計(jì)劃、總結(jié)等材料基本歸檔，梁莉莉副校長(zhǎng)教案、計(jì)劃到位，林淑榮主任課程計(jì)劃、教育教案到位，林淑榮副主任學(xué)校綠化及各類(lèi)標(biāo)志等檢查完成，以及李曉耘副主任活動(dòng)開(kāi)展情況。2、殷校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，對(duì)完成工作進(jìn)行肯定，并提出要不斷完善工作。會(huì)議記錄：創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議參加人員：全體行政時(shí)間：2011年10月27日地點(diǎn)：會(huì)議室會(huì)議內(nèi)容：1、殷校長(zhǎng)就創(chuàng)建綠色學(xué)校傳達(dá)區(qū)教育局精神。2、黃小鋒副校長(zhǎng)就會(huì)議精神做了