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文檔簡介
第關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文(15篇)
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文(通用15篇)
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇1
一、活動目的
二、活動主題
中秋情意濃,潤安獻真情——水晶城中秋業(yè)主聯(lián)誼會。
三、活動時間
20__年9月27日晚上17:30——21:00。
四、活動地點
水晶城新售樓部廣場
五、參加人員
1、新城住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo);
2、潤安公司領(lǐng)導(dǎo);
3、水晶城項目組人員、水晶城業(yè)主以及周邊居民人員等。
六、活動內(nèi)容
1、中秋晚會
安排一臺答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出,節(jié)目時長為2小時,節(jié)目內(nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術(shù)等,中間穿插業(yè)主抽獎,晚會尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。
2、業(yè)主抽獎
凡在水晶城購買房屋的客戶(以交納大定為準)均可參加中秋抽獎,憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動邀請函參加抽獎。
獎項設(shè)置:
一等獎(1名):全自動洗衣機(價值1000元);
二等獎(2名):微波爐(價值500元);
三等獎(3名):豆?jié){機/榨汁機(價值300元);
紀念獎(10名):電飯煲(價值100元)。
抽獎流程:
(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人信息,憑《邀請函》出席演出活動,并將副券投入現(xiàn)場抽獎箱;
(2)抽獎順序為先抽紀念獎,其次三等獎,以此類推,由主持人在節(jié)目中穿插進行,抽獎人員從觀眾中隨機挑選;
(3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當場到售樓部工作人員處辦理領(lǐng)獎手續(xù),現(xiàn)場未領(lǐng)獎的'獎品在售樓部保留有效期為一周,過期視為放棄領(lǐng)獎。
3、猜謎游戲
活動現(xiàn)場布置字謎,由來訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲,凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)
七、活動流程
1、17:30:來賓開始簽到、參觀售樓部,參加猜謎游戲;
2、18:20:來賓到貴賓區(qū)就座;
3、18:25:主持人宣布活動開始,介紹與會佳賓;
4、18:27:政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
4、18:30:公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
5、18:35:中秋晚會演出(約2小時),中間穿插業(yè)主抽獎活動;
6、20:40:晚會結(jié)束。
八、會場布置
售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、墻體條幅(豎)若干條,演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組,現(xiàn)場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局,沿著綠化帶兩側(cè),均勻布置彩旗。
售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū),以及演出現(xiàn)場前排貴賓座席,安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。
九、推廣配合
1、短信:50000條(主要面向手機高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。
2、單頁:20000份,大8K,150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。
3、邀請函:800份。9月18日開始向客戶發(fā)放。
4、電視流字:9月20日至9月22日播出。
5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷,9月17日交付使用。
十、活動預(yù)算
序號,項目及物品名稱,數(shù)量,單價,金額,備注
01,文藝演出,/,/,15000,含舞臺、道具等
02,手機短信,50000,0.03,1500,
03,宣傳單頁,20000,0.21,4200,
04,單頁夾報派發(fā),/,/,600,
05,邀請函,800,,1000,
06,獎品,/,/,4000,
07,小月餅(散裝)、糖果、瓜子、小瓶純凈水等,/,/,20__,
08,備用金,/,/,1000,/,
合計/,/,/,29300,
水晶城中秋業(yè)主聯(lián)誼晚會人員安排
時間:9月5日(農(nóng)歷八月十五)
內(nèi)容:晚上24點,演出公司舞臺框架到場,搭建舞臺,提前由工程部接好電線和舞臺現(xiàn)場配電箱備用。
時間:9月6日(農(nóng)歷八月十六)
內(nèi)容:從上午8點至下午17點,由演出公司安裝現(xiàn)場氣柱、虹門,安裝舞臺燈光、音響,并進行調(diào)試,需工程部電工配合。
演出前由工程部安排人員查驗舞臺搭建及現(xiàn)場線路是否安全。演出后負責撤離電線和配電箱等。
17點30分,客戶開始報到登記,由售樓部銷售人員負責接待安排。
十一、現(xiàn)場人員安排如下:
1、現(xiàn)場指揮:
負責人:李德偉
人員:李凱峰、王濤。李德偉負責現(xiàn)場整體協(xié)調(diào)和溝通;黃永超負責協(xié)助指揮和協(xié)調(diào)銷售人員;李凱峰負責與演出公司溝通和協(xié)調(diào);王濤負責和現(xiàn)場公安部門溝通和協(xié)調(diào)。觀看演出的政府領(lǐng)導(dǎo)和其他貴賓由王濤和李凱峰負責接待。
1、客戶接待:
負責人:張國虎
人員:全體銷售人員。2名負責客戶引導(dǎo),2名負責登記和抽獎箱投獎,2名負責組織客戶參加猜謎游戲。節(jié)目開始后,調(diào)整人員安排,2名人員負責兌獎并作登記,另安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助工作。
要求:提前通知客戶到售樓部領(lǐng)取并填寫《邀請函》,確??蛻羧缙诘綀鰠⒓油頃?,要求到場率達到80%以上。
活動當天,安排兩名銷售人員著工裝在廣場迎接客戶,并引導(dǎo)客戶到售樓部登記,并指導(dǎo)客戶將《邀請函》副券撕下投到抽獎箱,并告知抽獎須知。
演出開始前,引導(dǎo)客戶參觀售樓部,并組織客戶參加現(xiàn)場燈謎猜謎游戲。
演出開始后,安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助秩序維護和客戶幫助工作,負責安排貴賓客戶入座,及安排其他客戶有序觀看演出。
2、秩序維護:
負責人:郭浩祥
人員:物業(yè)人員及公司其他部門員工,需6人。廣場入口處安排2人負責引導(dǎo)車輛停放,廣場上禁止一切車輛停放(包括自行車、電動車),并協(xié)助民警指揮交通。舞臺貴賓區(qū)座席安排2人,負責看管隔離帶和座椅,防止人員搶座和哄搶物品,演出開始后負責舞臺和觀眾席之間秩序維護,防止演員和觀眾互動時發(fā)生擁護。廣場上安排4名機動秩序員負責現(xiàn)場人群秩序維護,防止擁擠、滋事及突發(fā)事件發(fā)生等,演出結(jié)束后,負責引導(dǎo)人群疏散。
3、物品保障:
負責人:王濤
人員:辦公室及銷售部內(nèi)勤人員等,需2人。負責售樓部和貴賓區(qū)座席前圓桌上的月餅、糖果、瓜子、純凈水布置,演出開始后,視具體情況及進補充上述物品。
水晶城中秋節(jié)聯(lián)誼晚會節(jié)目流程單
17:30音樂響起,來賓簽到、參觀售樓部,參加猜謎游戲;
主持人宣讀:《抽獎辦法》《獎項設(shè)置》及晚會的其他答謝活動。
18:20來賓到貴賓區(qū)就座。
18:25主持人宣布活動開始,介紹與會嘉賓。
18:27政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)。
18:30公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘)。
18:35中秋晚會演出正式開始;
開場舞蹈《我的街舞》,青春勁舞、服裝靚麗。
18:42主持人開場詞宣布抽獎辦法、獎項設(shè)置、和月餅品嘗等活動。
18:50男歌,王保國《今夜你會不會來》、《串燒聯(lián)唱》。
19:58進行第一次抽獎。宣布抽獎規(guī)則。開啟紀念獎10名(價值100元的電飯煲)抽獎人員從觀眾中挑選。
19:18女民歌,07年唱響新鄉(xiāng)總冠軍等獎項、新瑪特《唱響新鄉(xiāng)》特約評委,王月芳,《美麗家園》、《青藏高原》。
19:26雜技,《頂技》、《雜?!贰?/p>
19:38進行第二次抽獎。開啟三等獎3名(價值300元的豆?jié){機/榨汁機)抽獎人員從觀眾中挑選。
19:44男歌,王保國《我要抱著你》。
19:47絕活,張藝龍,河南電視臺《你最有才》前十強,《雙截棍》、《軟功》、《少林特技》、《搞笑小插曲》、《赤腳踩鋼刀》。
20:07進行第三次抽獎。開啟二等獎2名(價值500元的微波爐)抽獎人員從觀眾中挑選。
20:12舞蹈,《青春熱舞》。
20:15川劇變臉。
20:20進行第四次抽獎。開啟一等獎1名(價值1000元的全自動洗衣機)抽獎人員從觀眾中挑選。
20:23模仿秀(趙本山)王江華,簽約東南電視臺、浙江衛(wèi)視臺。
20:43播放結(jié)束曲,主持人上臺宣布中秋晚會結(jié)束。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇2
一、活動目的:
豐富各單位團組織青年的`業(yè)余生活,促進青年間的溝通交流,讓大家在工作之余放松心情。加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,增強集體聚力和團隊精神,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷!
二、活動時間:
20__年11月3日
三、活動地點:
北高峰
四、活動主題:
干部聯(lián)誼
五、活動路線:
浙大玉泉校區(qū)—>老和山—>將軍山—>美女山—>靈峰山—>瑞云山—>狀元峰—>北高峰
六、活動流程:
1:路線確定;
2:用品采購;(水飲料、干糧)
3:集合出發(fā):11月4日早上7點集合出發(fā)
4:登山啟程;
5:安全第一,相互前行,休息期間進行唱歌或者玩小游戲;
6:返程,聚餐。
七.注意事項:
1、服從安排,不脫離隊伍;
2、注意安全,自我保護;
3、個人著裝,運動休閑;
4、有運動背包的可以攜帶,沒有的無需準備,男同志多勞。
八.經(jīng)費預(yù)算:
人均預(yù)計消費:100元包含:水、運動體能飲料、干糧食品、晚餐等。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇3
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
二、主持人開場白。
三、主持人介紹中秋節(jié)。
(一)活動背景。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
(二)活動籌備。
1、活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居。
2、活動目的:
3、活動形式:
4、活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目。
5、活動時間:20__..。
6、活動地點:中心廣場。
(三)前期準備。
1、前期造勢。
(1)交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
(2)海報形式的宣傳
2、活動的前期準備。
(1)活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
(2)通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
(3)活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
(4)安排專任布置場地。
(5)活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
(6)活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
(7)尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
(四)企劃準備。
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包,準備禮品。
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。
四、活動設(shè)計。
1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣
3、互動游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品.
(2)吟唱歌曲。
(3)中秋。
(4)安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
(5)相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之。
題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習(xí)慣?
題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)
(6)游戲《齊心協(xié)力吃果果》
游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則:
①參賽選手必須是全家三口。
②爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
五、中期操作。
1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位。
4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質(zhì)量。
六、后續(xù)活動。
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)對活動進行總結(jié),發(fā)表簡短的說話。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇4
一、活動時間:9月13日—10月10日
二、活動目的:超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓送禮喜連連
四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內(nèi)容:
一重喜
一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
A類保健品或酒此券可抵2元
B類保健品或酒此券可抵3元
C類保健品或酒此券可抵5元
二重喜
假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“團圓獎”、“喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。
獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、用度預(yù)算:
條幅:10米_6元/條_26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張_10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張_1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告用度:報紙、電視,待定
八、留意事項
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市進口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責治理、登記,放工收回保管好。
7、兌獎時間:9月13日——10月13日
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇5
一、目的:
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點
三、地點:
公司院子內(nèi)
四、參加的人:
公司全體員工(保安需照常上班)
五、相關(guān)準備:
10、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風;
11、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
12、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、糧食,具體包括
14、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
15、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;
16、月餅120盒。
六、活動內(nèi)容及流程:
內(nèi)容:
1、燒烤:事先準備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;
流程:
一:游戲
猜燈謎
道具:小紅燈籠,燈謎
在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發(fā)現(xiàn)手機百度者,取消這局的參賽資格。
游戲二:
我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分??醋詈竽膫€團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。
游戲三
主持人說一句話,看誰在最快的時間反應(yīng)出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應(yīng)最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份
七、費用約:100-150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。
八、策劃與執(zhí)行:
執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇6
餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期,因此要提前作好計劃,準備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,供參考!
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
9月__日至9月__日
三、活動目的:
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:
略
六、場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅:寬:高=10_13M,宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、DM海報宣傳;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
B、活動時間:9月__日__日;
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇7
一:活動目的和背景
又是一年月圓花好,中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情,也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻,河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會特舉辦中秋詩會,與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚傳統(tǒng)文化的同時,也能與校友共歡。
二;活動前期準備
1:辦公室負責策劃書的編寫和審批
2:文化部負責書法展示的作品
3:活動當天,由組織部和宣傳部負責現(xiàn)場布置和宣傳,及禮品的準備
三、活動過程:
1:猜題送月餅
八月十四日5:00~7:00在一餐東門舉辦中秋詩會,只要猜對5道選擇題選擇題,或者答對三道猜謎語,就可以領(lǐng)一張精美賀卡,經(jīng)蓋章后第二天,也就是中秋節(jié)當天,憑賀卡在同一地點領(lǐng)月餅。
2:猜題送賀卡
中秋節(jié)當天10:00~14:50猜對3~5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的,也都發(fā)一張賀卡,作為紀念。
3:書法展示
書法作品由協(xié)會內(nèi)部人員先寫好掛出展示,全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風采。我們設(shè)有專門的地方,備有筆墨紙,隨時都可以供他們使用。
四、活動的效果和意義
優(yōu)點:
1:此次活動達到了我們共度中秋的目的。大家一起努力,共同舉報中秋詩會,不但為協(xié)會出一份力,而且大家也增進感情。
2:增強了協(xié)會的影響力。此次中秋詩會,針對全校同學(xué),以送月餅的形式吸引他們參加,同時有協(xié)會簡介,這樣也擴大協(xié)會的影響力。
缺陷:由于策劃和準備工作都不夠完善,導(dǎo)致活動舉辦當中出現(xiàn)許多小問題,例如借電問題,賀卡和月餅發(fā)放問題,還有現(xiàn)場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇8
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動,結(jié)合當?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗,決定以“走進傳統(tǒng)節(jié)日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的'學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的探究精神,提高學(xué)生的實踐能力,弘揚民族文化。
二、活動目的
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
三、活動計劃
1、確定活動主題,設(shè)計活動方案,做好活動方案,做好活動前的準備工作。
2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定人員分工
3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。
4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。
四、活動重難點:
學(xué)生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題,掌握思考方法,提高實踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務(wù)。
五、活動實施步驟
(一)確定主題,制定活動計劃
1、提出問題
同學(xué)們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個絢麗多彩的季節(jié),也是一個充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時間,一個中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么
節(jié)嗎?——對了,是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節(jié)日的來歷?圍繞這個節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗?zāi)??面對“中秋”這個詞,你想知道些什么呢?預(yù)設(shè):
(1)我想知道中秋節(jié)是怎么來的?
(2)我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?
(3)我想知道為什么中秋要吃月餅?
(4)我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等?!?/p>
(5)我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價錢怎么樣?哪一種最好吃?”
(6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做?!?/p>
(7)我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動,哪些習(xí)俗?
(8)中秋只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋嗎?
(設(shè)計意圖:從學(xué)生的年齡特點、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣和積極性。)
2、確定主題,分組制定活動計劃
①在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對某一個或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。②組長負責對小組成員進行分工,討論活動方案。
③班內(nèi)交流活動方案。
在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動方案。
(設(shè)計意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時在這一過程中,讓學(xué)生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動的盲目性。)
(二)自主實踐,匯報交流
1、組長組織,自主實踐
由于學(xué)校資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實踐,所以,只能鼓勵學(xué)生利用課余時間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實踐活動的意義希望得到家長的支持。
2、匯報交流,教師指導(dǎo)
在學(xué)生自主實踐活動的基礎(chǔ)上,老師利用課上時間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報本組實踐活動的進展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時機地加以指導(dǎo)。
(設(shè)計意圖:學(xué)生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動的打算
(1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報
(2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因為李麗媽媽在更城食品廠工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅
(3)各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算。可見同學(xué)們的活動熱情非常高。(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報下一步活動的打算,進一步激發(fā)學(xué)生的活動熱情,保持學(xué)生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù),保持活動過程的持續(xù)性。)
(三)交流成果,活動反思
1、我們準備在中秋前夕,課上展示交流活動成果,我相信:
(1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會展現(xiàn)在同學(xué)們面前;
(2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;
(3)一首首《頌中秋》的詩歌,會在教室里回蕩。
(4)一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會使同學(xué)們大開眼界;
(5)一篇篇實踐活動的感受,會給同學(xué)們以啟迪;
(通過活動總結(jié)交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時,展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)
總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設(shè)計,實施,反思及評價的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動的連續(xù)性,教師在各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
六、學(xué)生感言:
呂菁:這次綜合實踐我收獲了許多,知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗,特別是其他民族過中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時,我覺得很自豪,我們組完成了三個作品,小冊子、剪貼報、PPT,老師還表揚了我們,我很開心!
孫柯欣:這次綜合實踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅,不僅完成了任務(wù),還鍛煉了我們的膽量。劉蔚林:這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實踐課!
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇9
媒體是社會的守望者,負擔著一個國家民族各種傳統(tǒng)文化傳播的使命。地方媒體有責任把本地特色的傳統(tǒng)文化進行傳播。然而傳統(tǒng)意義上的傳播手段已經(jīng)不能滿足社會的發(fā)展和一些傳統(tǒng)文化消亡的速度。如何拯救傳統(tǒng)成為媒體人新的課題?;春M韴蟛粷M足于常規(guī)的文化報道,自己組織群眾搞傳統(tǒng)文化活動,起到非常好的社會效果。要在活動中找到傳統(tǒng)文化傳播的新規(guī)律,積累更多經(jīng)驗,是研究新時期下如果經(jīng)營運作傳統(tǒng)民俗、弘揚發(fā)展地方文化的必不可少的科目。
20__年中秋節(jié),江蘇省淮安市淮海晚報社組織4000多市民成功舉辦運河游船拜月活動,得到市民贊許、同行認可、領(lǐng)導(dǎo)表揚?,F(xiàn)將活動策劃中的一些經(jīng)驗和啟示總結(jié)起來,共大家分享。
一、提前策劃,吸收志愿者做骨干
春祭日、秋祭月是我國古代的重要民俗儀式,泛舟賞月更是古代文人最為風雅的休閑方式?;窗彩菤v史上運河四大都市之一,如今運河文化仍是淮安市的`重要名片之一。但是現(xiàn)今很多傳統(tǒng)民俗已經(jīng)被國人所淡忘。如何弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,怎樣發(fā)展我市的運河文化,既是政府部門面臨的課題,更是淮安市民關(guān)心的話題。從20__年開始,淮海晚報社每到中秋就要舉辦游船賞月活動,獲得市民的關(guān)注。每年活動都有所創(chuàng)新,參加進來的志愿者也越來越多?;顒右呀?jīng)從最初40多名讀者游船賞月發(fā)展到20__年中秋節(jié)1000多人共同祭月,人數(shù)擴大很多,項目形式也豐富很多。
20__年的中秋來臨之際,淮海晚報社與運河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃,多次商討祭月方案,從資金支持、節(jié)目落實到燃放河燈安全保障一一細化。全場節(jié)目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等,但沒有一個演員提出一分錢的酬勞。很多群眾演員為了達到最好的舞臺效果,拿出自己的積蓄去購買演出服裝道具。漢服社的大學(xué)生原本都準備中秋長假各自回家過節(jié),也紛紛修改計劃,留在第二故鄉(xiāng)淮安,和淮安的市民一起祭月。隨著越來越多的群眾加入其中,多個熱心公益的企業(yè)也慕名前來提供資金和物質(zhì)上的贊助。
二、活動期間,安全問題最重要
活動于9月30日晚上7:30正式開始。一輪皎皎明月,給活動帶來了超過想象的人氣。文藝活動精彩紛呈,水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個時候安全問題成為整個活動最為重要的問題。
在活動前,本報已經(jīng)請求城管局的15名隊員和海事局的兩名工作人員到現(xiàn)場維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔當。其中最重要的分發(fā)河燈環(huán)節(jié)、拜月環(huán)節(jié)、登船環(huán)節(jié)特別注意。組織志愿者搭成人墻,防止發(fā)生哄搶、踩踏和落水事故。
另外就是活動吸引大量攝影攝像愛好者到達現(xiàn)場。拍客們的熱情值得鼓勵,但是他們掛著長槍短炮,還要爬上爬下確認太讓人不放心。所幸我們提前設(shè)置好拍攝位置,對我們選定的攝影師提前發(fā)放了工作證。持證攝影師可以進入內(nèi)場,并可以跟船進行拍攝。一些危險區(qū)域,設(shè)有專人看管防止發(fā)生意外?;顒痈鳝h(huán)節(jié)間歇階段,擴音喇叭多次提醒市民注意安全,以及多個危險情況的處置方法。
隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人,三上香、三祭酒后,一篇氣勢磅礴的《祭月?!窂馁澏Y口中緩緩念出。廣大市民點燃河燈,紛紛閉目許愿,祈禱祖國富強、人民安康。游船在運河中破浪遠行,留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。
在大家的共同努力之下,活動雖然人氣很旺,但是平穩(wěn)進行,沒有發(fā)生意外事故。
三、后期宣傳,繼續(xù)擴大影響
新聞媒體策劃民俗活動,更要發(fā)揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢,事后更是要繼續(xù)擴大影響。淮海晚報搞的這個拜月儀式,吸引大量民間拍客之外,也引起媒體同行的關(guān)注。除本報第二天刊發(fā)了4個版面以外,淮安電視臺和江蘇電視臺也都對這個充滿民俗文化和地方文化特色的活動進行報道。整個祭月活動和諧美好,受到群眾喜愛,視頻和圖片在網(wǎng)絡(luò)、微博上被大量點擊轉(zhuǎn)載。
本報將收集到的影像資料邀請專業(yè)人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專題片。這部專題片在淮安市中心的大運河文化廣場電子大屏幕上循環(huán)播放,引起市民的關(guān)注。有了這部專題片,似的參加活動的志愿者、演職人員和贊助商都覺得非常值得,也為以后的再次組織民俗活動做好鋪墊。
四、媒體搞民俗活動的幾點啟示
祭月活動的圓滿成功,也給我們傳統(tǒng)媒體很多的啟發(fā)。首先從市民的參與度來看,弘揚傳統(tǒng)民俗和地方特色文化,屬于群眾有需要,政府能辦到,企業(yè)肯“買票”的項目。在這中間,淮海晚報社發(fā)揮了媒體的宣傳組織發(fā)動作用,社會各界和廣大志愿者積極支持、參與,組織者淮海晚報社和運河文化旅游公司依靠社會的廣泛支持和熱情參與,辦成了一次有影響的傳統(tǒng)文化展示,同時推介了本地的旅游資源。其次,地方文化可以打造、值得驕傲,定有回報。里運河文化風光帶是淮安市區(qū)重要的親水風光帶,名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過祭月活動,吸引來眾多市民游覽,既豐富了市民的文化生活,也能夠宣傳和弘揚民族文化、運河文化。
附祭月祝文:夫天地者,萬物之逆旅也。光陰者,百代之過客也。況浮生若夢,為歡幾何。古人秉燭夜游,良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季,群賢畢至,少長咸集于清江浦古運河之畔,共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月,蒼穹假我以華章。會水畔之高臺,序同袍之樂事。此地有明時古閘,浦樓新景。儒寺相間,文化四館二祠,映帶左右。同袍之躋,列坐其次,雖無管弦絲竹之盛,然黃冠布履,葛衣鼓琴,一唱一誦,亦足以暢敘幽情。并肩拜月,共詠嬋娟,賞月清歌,雅集未已。品月食以賞花,飲濁酒而醉月。是秋已寒,節(jié)令頗正。倘有優(yōu)思,當伸雅懷。若明年此季,回視今日,則亦猶今之視昔也!蟾月呈祥,飲地橫觴。列食奉酒,祀于神靈。尚饗。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇10
一、活動背景
背景分析:1.通過活動,使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族的傳統(tǒng)文化。2.通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀:隨著西方文化對中國本土文化的沖擊,國的傳統(tǒng)節(jié)日在國人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢,少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴重的“營養(yǎng)不良”;老師對如何利用中國傳統(tǒng)節(jié)日這一載體,培育隊員民族精神的認識尚不足;對如何挖掘資源,組織學(xué)生開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動的能力還不強。
二、活動目標
知識與技能目標
分析課文內(nèi)容,使學(xué)生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊意,培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念,重視親情友情、理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而熱愛和向往美好的生活。
情感與態(tài)度目標通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動,拓展學(xué)生的視野和知識面。
社會實踐能力目標
通過搜集資料、考察訪談、親歷實踐、深度探究、親身體驗,參與研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。
三、活動準備
1、教師準備
搜集詩詞、月亮傳說、中秋習(xí)俗等資料做成卡片
播放音樂的錄音機
教學(xué)環(huán)境的布置:黑板明月圖畫設(shè)計書寫“月是故鄉(xiāng)明”
2、學(xué)生準備
自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問題
搜集資料(與月有關(guān)的圖片、詩文、音樂)
親自實踐賞月(在周末獨自完成)
四、適用年級:三年級4班
活動時間:綜合實踐課時間、課余時間
五、活動過程
開展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動
第一階段自主探究學(xué)習(xí)(25分鐘左右):
三個小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映,或播放選好的曲目。時間為2-3分鐘,展示自己收集來的成果。
(參考內(nèi)容:三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》,名家短詩吟誦。)通過這個環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。
問:誰能告訴我它們共同的主題是什么?
明確:思鄉(xiāng)之情。
古往今來,思鄉(xiāng)的作品很多,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇最富有詩情畫的思鄉(xiāng)之情的散文。
第二階段解題、分析課文:
問題設(shè)計:從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩句?三組學(xué)生竟答收集來的詩句。
(參考內(nèi)容:海上生明月,天涯共此時。明月幾時有,把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料)
從以上的詩句中,我們可以看到,明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣,雖然功成名就,但仍念念不忘那個小山村。
指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點:教師設(shè)計問題:
1.既然作者如此熱愛想念自己的家鄉(xiāng),為什么他不?;丶铱纯茨兀?/p>
2.為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色,作者還寫到了那么多地方的月亮?既然這些地方的月色都很美,豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見絀?
3.思鄉(xiāng)到底什么滋味呢?
以學(xué)生回答互動為主,教師點撥。
教師總結(jié):有許多事物能喚起我們對家鄉(xiāng)的懷念:老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙,想想母親呼喚兒女的聲音每個人都有自己的家鄉(xiāng),每個人的心底都有一份惦記。在一個個團圓的日子不管如何的萬水千山,都要趕回自己可愛的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的月亮越美,越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文,希望我們對明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開第二個環(huán)節(jié)的活動。
第三階段實踐活動(15分鐘左右):
1.“月亮”與“中秋”知識竟猜:(教師主持,三組學(xué)生竟猜。)主要內(nèi)容設(shè)計有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事,拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風俗。
2.吟詩對聯(lián):三組各取一句同學(xué)吟誦自己準備的短詩。
中秋對聯(lián)趣談介紹師生互動完成(內(nèi)容設(shè)計:天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭/一夜五更,半夜五更之半/三秋八月,中秋八月之中/冬至冬冬至,每冬先寒節(jié)而至/月明月月明,按月以圓時愈明/半夜二更半,中秋八月中。)
教師總結(jié):故鄉(xiāng)是一個人的根,是一個人的心靈歸屬和寄托,是一份無價的財富。愿通過這次活動,同學(xué)們有所收獲,對家園有更深的體會與感悟。
開展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動
第一階段(準備階段)
(一)、活動目標:激發(fā)學(xué)生對“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情;學(xué)習(xí)
對信息資料的搜集、分析與處理的方法;做好活動的準備。
(二)學(xué)生活動內(nèi)容與方法
(一)啟發(fā)提問,明確目標
1、分組,確定小組活動子課題。
根據(jù)活動課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”,查找相關(guān)資料,提出若干研究問題,組建活動小組。全班45人,分成六個小組。
可研究的的問題例如:
(1)秋天的`節(jié)日有哪些?
(2)一年之中哪些月份屬秋天?
(3)口頭描述秋天的景色與特點。
(4)討論區(qū):如何理解“人是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明”?
2各小組討論如何開展活動,制定活動方案,填寫活動計劃表。
3組長分工的時候要和組員商量,以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動的開展。
(組隊的時候要考慮男女比例,還要考慮活動中要采取哪些方式,誰比較適合擔任,成果展示可能采取什么形式,誰比較在行等等)
4、明確目標:今天,我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節(jié)》。(板書)
(二)活動指導(dǎo),教給方法
1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計、參觀、訪問和查找資料,開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題,科學(xué)分工,小組合作,是有效探究的一個好辦法。
參考課題:
(1)中秋節(jié)的來歷;
(2)金秋詩詞欣賞;
(3)中秋節(jié)風俗調(diào)查;
(4)中秋美食;
(5)中秋佳果;
(6)月餅的變遷;
4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節(jié)》的活動方案吧!
(三)制定方案,布置任務(wù)
1、分六組(把觀察目標接近的分為一組)安排活動地點,確立分課題,活動目標,活動方法。
小組名:....組;
小組分工:小組長:...;
小組成員:......;
探究課題:中秋佳果;
探究活動方案:...和...先查找中秋佳果的資料,...和...再帶中秋佳果回來,...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案,...把帶來的照相機找出水果雕刻,...來記錄過程,最后用找出來的相片剪貼報展示成果;
2、活動步驟:觀察,參觀,收集資料,記錄;
3、口頭整理:你看到了什么?收集到了什么資料?你有什么感受和想法?
第二階段(實施階段)
(一)、活動目標:走出課堂,搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料,開展綜合實踐活動。
1、學(xué)生分組展開實踐調(diào)查活動,搜集整理信息資料,作好檔案記錄。
(二)、學(xué)生活動內(nèi)容與方法
(1)為家里設(shè)計一個中秋賞月的活動方案,或從外觀、色香味角度設(shè)計一種月餅。
(2)小實踐:制作一個中秋花燈。
(3)電腦作畫:電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫,并打印出來貼在下面的畫框里。主題:月到中秋分外明。景物要求:月色、山水、樓閣和人物。
(4)秋游登高:有詩云:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。登高望遠,寫下你的感想。
(5)賞花燈:以小組為單位或在家長陪同下,逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇11
活動背景
每年的農(nóng)歷八月十五,是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。人們歡度節(jié)日的同時產(chǎn)生大量的月餅盒。據(jù)統(tǒng)計,大部分城市每年丟棄的月餅盒達數(shù)百萬個,除部分被廢品回收市場回收外,約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,而過度包裝更為廢物處理增加了難度,若把月餅盒回收循環(huán)再造,既可善用資源,又可減少環(huán)境污染。
當前,環(huán)境形勢非常嚴峻,建設(shè)環(huán)境友好型社會,更需要大家的共同參與。在20__中秋佳節(jié)到來之際,郭里園小學(xué)六年級組決定開展月餅盒回收環(huán)保教育活動和月餅盒拼圖設(shè)計活動。通過活動,讓學(xué)生形成下面的意識:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生活的一點一滴做起,節(jié)約資源,選擇善待自然的綠色生活方式,以實際行動支持環(huán)保事業(yè),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。同時,通過讓孩子自己設(shè)計、親自動手拼圖,充分發(fā)揮了孩子的想象力和小組合作能力。
活動目的
有人初步統(tǒng)計,把一年的月餅盒打平疊起,有50萬英尺高,相當于350座高山以上的高度;13座_正門城樓“月餅墻”……難怪有人形象地比喻:“一個小小的月餅盒,能吃掉一片原始大森林?!睕r且那些扔掉的月餅盒會給我們的環(huán)境造成嚴重的污染。對月餅盒包裝的過分追求,反映出我們陳舊的消費觀念,隨意丟棄月餅盒,說明我們不珍惜國家寶貴的資源,對國家寶貴資源的隨意浪費,直接破壞可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,也是對子孫后代的犯罪。
中秋節(jié),家家戶戶都會歡聚一堂品嘗月餅,月餅吃完后總會留下不少的月餅盒,丟棄了有點浪費,不丟棄的話又阻礙地方。為了讓廢舊的月餅盒得到更好的利用,我們開展“度綠色佳節(jié),展無限想象”活動,活動的開展將進一步推進環(huán)保和諧的'理念,增強學(xué)生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
活動時間
9月9日——9月16日
活動準備
1、擬定《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》,打印出來發(fā)給每個班主任,并請“紫星”打一份貼在校門口。
2、請美術(shù)組老師幫忙,布置活動現(xiàn)場。
3、與學(xué)校后勤聯(lián)系,借廣播室隔壁教室用作月餅回收第一堆放點,借期4天。
4、與大隊部聯(lián)系,利用紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們發(fā)出活動倡議。借大隊部活動室用作月餅回收第二堆放點,借期4天。
5、六年級各班選取5名同學(xué)參加9月13日早晨的月餅盒回收活動,并將活動細則事先告知,同時,教會他們把回收來的月餅盒按質(zhì)地分類放置。
6、布置六年級同學(xué)們自行分組(每班4組),合作設(shè)計拼圖的圖案。
7、購買一些活動禮品,并規(guī)定禮品發(fā)放的統(tǒng)一標準。
8、布置9月13日早晨回收月餅盒的活動現(xiàn)場,電腦打出活動橫幅字,旁邊放《倡議書》,一排桌子放禮品,后面的地上寫上分類項目。
9、在德育處協(xié)助下,把活動形式告知全校各班班主任,請求各位班主任做好組織、動員工作。
10、利用家校通,把活動內(nèi)容告知全校學(xué)生家長,提高家長們的環(huán)保意識,以期得到家長們的配合和支持。
11、在學(xué)校協(xié)助下,與回收部門聯(lián)系,處理回收的月餅盒。
活動過程
第一環(huán)節(jié):發(fā)出倡議
9月9日下午第一課后,虞文凱在季麗萍老師的帶領(lǐng)下到廣播室向全校師生發(fā)出《20__中秋節(jié)月餅盒回收活動倡議書》。(倡議書內(nèi)容見附件)
第二環(huán)節(jié):回收活動
9月13日早晨,六年級組全體老師7:10到校,在綜合樓前的空地上布置活動現(xiàn)場。7:30,除晨讀課老師外,其余六年級組老師在活動現(xiàn)場協(xié)助。
學(xué)生工作人員開始回收全校各班同學(xué)帶來的月餅盒,做好分類放置,并按照既定的標準發(fā)放相應(yīng)的禮品。
活動結(jié)束后,安排六年級同學(xué)將回收的月餅盒進行統(tǒng)計,堆放在第一堆放點。
9月13日下午眼保健操后,虞文凱到廣播站向全校師生公布回收的月餅盒數(shù)量,并告知大家,在接下來的三天內(nèi),還會繼續(xù)進行月餅盒回收送禮品活動,大家可利用課間送到后四樓_班西隔壁大隊部活動室,回收工作人員是_班王悅辰、虞文凱。
9月16日中午,請同學(xué)清點月餅盒總數(shù)。
第三環(huán)節(jié):拼圖大賽
9月16日下午大課間,請六年級同學(xué)將所有回收的月餅盒搬到操場,各班以小組為單位完成拼圖游戲,最終評出創(chuàng)意獎等。
第四環(huán)節(jié):月餅盒處理
活動結(jié)束后,與回收部門取得聯(lián)系,處理好回收的月餅盒。
人員安排
總策劃:
倡議書:
廣播站:(9月9日、9月13日下午第一課后)、虞文凱
制作海報:
現(xiàn)場布置:(特邀)——寫黑板字
徐金玉、任紅霞、金鐵梅——9月9日放學(xué)前,把兩張長桌子和桌上的紅布準備好,放在綜合樓底樓某間教室里,以備9月13日早晨用。各班班主任教回收工作人員學(xué)會分類和熟悉禮品發(fā)放標準。
禮品購置:(兼保管)
攝影:
活動指導(dǎo):六年級組全體教師
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇12
一、活動背景:
一年一度的中秋節(jié)即將來臨,我公司為了活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)我們魏橋創(chuàng)業(yè)人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,擬定于八月十五舉辦中秋晚會。
二、活動目的`:
企業(yè)是我們快樂生存、理想實現(xiàn)的家園,我們每個人在為企業(yè)奉獻著青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。我們魏橋創(chuàng)業(yè)賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經(jīng)鑄造了我們魏橋創(chuàng)業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進。在魏橋創(chuàng)業(yè)這個大家庭里,我們借助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮斗不止。
三、活動對象:
全體員工
四、活動時間:
農(nóng)歷八月十五晚7:00-8:00
五、活動地點:
大會議室
六、晚會節(jié)目類型:
晚會內(nèi)容表達魏橋創(chuàng)業(yè)人團結(jié)協(xié)助、積極進取的精神,展現(xiàn)魏橋創(chuàng)業(yè)人的.多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現(xiàn)公司良好的文化氛圍。
1)歌曲:各種歌曲類型
2)舞蹈:古典、現(xiàn)代、民族等形式不限
3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等
4)特長節(jié)目:雜技、武術(shù)、魔術(shù)等
5)其他形式新穎、獨具特色的創(chuàng)新類節(jié)目
七、晚會節(jié)目表及流程:
待定(根據(jù)節(jié)目具體情況確定流程)
八、晚會經(jīng)費預(yù)算:
1)場地布置。可用氣球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛,并在大會議室內(nèi)懸掛慶祝中秋節(jié)條幅,體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。預(yù)算60元。
2)中秋送禮。為員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預(yù)算500元。
九、有關(guān)事項說明:
策劃方案有些內(nèi)容粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
關(guān)于中秋節(jié)的活動方案范文篇13
20__年中秋佳節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛,根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神,將在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵,創(chuàng)新形式
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