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文檔簡(jiǎn)介
琵琶行(唐·白居易)8/17/20231——琵琶行1.0——琵琶行(唐·白居易)8/5/20231——琵琶行1.0——主要知識(shí)點(diǎn)預(yù)覽——①唐詩(shī)長(zhǎng)廊上“元白”、“劉白”的含義②唐詩(shī)王國(guó)里,很多優(yōu)秀的詩(shī)人往往被后人冠之以“詩(shī)X”,如李白——“詩(shī)仙”,杜甫——“詩(shī)圣”,王維——詩(shī)佛,李賀——詩(shī)鬼,白居易被后世成為“詩(shī)王”“詩(shī)魔”?③白居易有哪些代表作?④《琵琶行》中“行”的含義是什么?⑤白居易對(duì)后世最大的貢獻(xiàn)是什么?8/17/20232——琵琶行1.0——主要知識(shí)點(diǎn)預(yù)覽——①唐詩(shī)長(zhǎng)廊上“元白”、“劉白”的含義②唐白居易白居易(772年—846年),字樂(lè)天,號(hào)香山居士。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,唐代三大詩(shī)人之一。白居易與元稹共同倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),世稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”。白居易的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年,白居易在洛陽(yáng)逝世,葬于香山。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世,代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣(mài)炭翁》、《琵琶行》等。8/17/20233——琵琶行1.0——白居易白居易的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通行,古體詩(shī)的一種,歌行一體,與樂(lè)府相近,它的音節(jié)格律比較自由,采用五、七雜言古體,形勢(shì)富于變化。南宋王灼的《碧雞漫志》解釋說(shuō):“古詩(shī)或名曰樂(lè)府,謂詩(shī)之可歌也,故樂(lè)府中有歌有謠,有吟有行,有行有曲?!睆奶迫烁栊畜w的風(fēng)格來(lái)看,所謂的“行”是指那些流走自然,可歌可唱的詩(shī)篇。放情長(zhǎng)言,雜而無(wú)方者曰歌;步驟馳騁,疏而不滯者曰行;兼之者曰歌行。8/17/20234——琵琶行1.0——行,古體詩(shī)的一種,歌行一體,與樂(lè)府相近,它的音節(jié)格律比較自由以“歌”命名的:白居易的《長(zhǎng)恨歌》、岑參的《白雪歌送武判官歸京》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等;以“行”命名的:白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵車(chē)行》、李白的《少年行》等;以“歌行”命名的:高適的《燕歌行》;以“吟”命名的:李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》、韋莊的《秦婦吟》等;以“謠”命名的:李白的《廬山謠寄盧侍御虛舟》。8/17/20235——琵琶行1.0——以“歌”命名的:白居易的《長(zhǎng)恨歌》、岑參的《白雪歌送武判官歸元和十年,余左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者。聽(tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人,本長(zhǎng)安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才。年長(zhǎng)色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數(shù)曲,曲罷憫然。自敘少小時(shí)歡樂(lè)事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。左遷,猶言下遷,漢代貴右賤左,故將貶官稱為左遷。后沿用此用法。如《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》8/17/20236——琵琶行1.0——元和十年,余左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵元和十年,余左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜①?gòu)椗谜摺B?tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人,本長(zhǎng)安倡女,嘗②學(xué)琵琶于穆、曹二善才③。年長(zhǎng)色衰,委身④為賈人婦。遂命酒⑤,使快彈數(shù)曲,曲罷憫然。自敘少小時(shí)歡樂(lè)事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予⑥出官二年,恬然自安,感斯人言⑦,是夕始覺(jué)有遷謫意⑧。因?yàn)棰衢L(zhǎng)句,歌⑩以贈(zèng)之,凡?六百一十六言?,命曰《琵琶行》。思考紅色字體的意思?8/17/20237——琵琶行1.0——元和十年,余左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜①?gòu)椧耿伲好~作狀語(yǔ)。在夜里。嘗②:曾經(jīng)。善才③:代稱琵琶師。屬于借代。以人代物。委身④:女子下嫁給男子。酒⑤:動(dòng)詞,擺酒。予⑥:第一人稱代詞。我。言⑦:話語(yǔ)。意⑧:心思。這里指被貶的痛苦。含被動(dòng)。為⑨:動(dòng)詞。創(chuàng)作。歌⑩:動(dòng)詞,創(chuàng)作詩(shī)歌。凡?:一共,總。言?:字。8/17/20238——琵琶行1.0——夜①:名詞作狀語(yǔ)。在夜里。8/5/20238——琵琶行1.0這段序言都寫(xiě)了哪些東西?序言不僅交代了時(shí)間、背景和寫(xiě)作原因,而且巧妙地點(diǎn)明了全詩(shī)的主旨,為我們準(zhǔn)確把握全詩(shī)的思想內(nèi)容起到了提示作用。8/17/20239——琵琶行1.0——這段序言都寫(xiě)了哪些東西?序言不僅交代了時(shí)間、背景和寫(xiě)作原因,知識(shí)拓展:1.賈人:商人。典故有“賈人渡河”(賈人食言)2.江湖:①江河湖泊。②指四方各地。③指四處流浪、靠賣(mài)藝、賣(mài)藥等生活的人。④引申為隱退?!俺鼋h(yuǎn)則憂其君”。8/17/202310——琵琶行1.0——知識(shí)拓展:1.賈人:商人。典故有“賈人渡河”(賈人食言)2潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。思考:①作者對(duì)秋夜送別的環(huán)境烘染和渲染,使詩(shī)灑滿凄冷蒼茫的意味的一句是:楓葉荻花秋瑟瑟②景是凄涼景,情是寂寞情?!盁o(wú)管弦”三字,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”遙相呼應(yīng),又為琵琶女的出場(chǎng)作鋪墊。③“管弦”,指管樂(lè)器與弦樂(lè)器,這里泛指音樂(lè),在修辭上屬于借代。思考:①作者對(duì)秋夜送別的環(huán)境烘染和渲染,使詩(shī)灑滿凄冷蒼茫的意味的一句是:楓葉荻花秋瑟瑟②景是凄涼景,情是寂寞情?!盁o(wú)管弦”三字,既與后面的“終歲不聞絲竹聲”遙相呼應(yīng),又為琵琶女的出場(chǎng)作鋪墊。③“管弦”,指管樂(lè)器與弦樂(lè)器,這里泛指音樂(lè),在修辭上屬于借代。8/17/202311——琵琶行1.0——潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。思考:①作者對(duì)秋夜送別的環(huán)境“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”渲染了一種什么樣的氣氛?這句詩(shī)用了什么修辭方法?賞析:渲染了餞別時(shí)的凄涼情景?!皠e時(shí)茫茫江浸月”句借江邊月影烘托主客相對(duì)無(wú)言、黯然神傷的心情——月圓人不圓。在修辭上屬于:頂真。賞析:渲染了餞別時(shí)的凄涼情景?!皠e時(shí)茫茫江浸月”句借江邊月影烘托主客相對(duì)無(wú)言、黯然神傷的心情——月圓人不圓。在修辭上屬于:頂真。8/17/202312——琵琶行1.0——“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”渲染了一種什么樣的氣氛?這忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。賞析①:“忽聞”一詞,傳達(dá)詩(shī)人正思音樂(lè)而音樂(lè)即來(lái)的驚喜。送者忘歸,行者不發(fā),側(cè)面烘托音樂(lè)的美妙動(dòng)人。賞析①:“忽聞”一詞,傳達(dá)詩(shī)人正思音樂(lè)而音樂(lè)即來(lái)的驚喜。送者忘歸,行者不發(fā),側(cè)面烘托音樂(lè)的美妙動(dòng)人。賞析②:彈者誰(shuí)?是古文中一個(gè)什么句式?判斷句:彈奏琵琶的人是誰(shuí)?賞析②:彈者誰(shuí)?是古文中一個(gè)什么句式?判斷句:彈奏琵琶的人是誰(shuí)?賞析③先描寫(xiě)琵琶的聲音,然后再寫(xiě)人物的出場(chǎng),這種寫(xiě)法叫什么?有什么好處?文學(xué)作品描寫(xiě)人物使用先“聲”后人的表現(xiàn)方法,叫“先聲奪人”(未見(jiàn)其人,先聞其聲)。它是我國(guó)傳統(tǒng)的描寫(xiě)人物出場(chǎng)的寫(xiě)作藝術(shù)。人物一出場(chǎng)就抓住讀者,給人留下難忘印象。賞析③先描寫(xiě)琵琶的聲音,然后再寫(xiě)人物的出場(chǎng),這種寫(xiě)法叫什么?有什么好處?文學(xué)作品描寫(xiě)人物使用先“聲”后人的表現(xiàn)方法,叫“先聲奪人”(未見(jiàn)其人,先聞其聲)。它是我國(guó)傳統(tǒng)的描寫(xiě)人物出場(chǎng)的寫(xiě)作藝術(shù)。人物一出場(chǎng)就抓住讀者,給人留下難忘印象。8/17/202313——琵琶行1.0——忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。賞析①:“忽聞”一詞,傳移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。賞析①:后兩句運(yùn)用了哪種寫(xiě)法?有何作用?一方急急以求,一方默默以待;一方頻頻呼喚,一方遲遲而出。這種強(qiáng)烈的對(duì)比,鮮明地表現(xiàn)了雙方的心情和個(gè)性。詩(shī)人抓住這一點(diǎn),逼真地描繪了琵琶女的出場(chǎng)之態(tài)。賞析①:后兩句運(yùn)用了哪種寫(xiě)法?有何作用?一方急急以求,一方默默以待;一方頻頻呼喚,一方遲遲而出。這種強(qiáng)烈的對(duì)比,鮮明地表現(xiàn)了雙方的心情和個(gè)性。詩(shī)人抓住這一點(diǎn),逼真地描繪了琵琶女的出場(chǎng)之態(tài)。賞析②:經(jīng)典句“猶抱琵琶半遮面”的好處:描寫(xiě)了琵琶女受到邀請(qǐng)出來(lái)時(shí)抱著琵琶羞澀的神情,寫(xiě)出了她的溫柔美麗,也為后文寫(xiě)她描述自己不幸的身世埋下伏筆。現(xiàn)代漢語(yǔ)義:用來(lái)比喻事情不太明朗或不愿說(shuō)清楚而遮遮掩掩。賞析②:經(jīng)典句“猶抱琵琶半遮面”的好處:描寫(xiě)了琵琶女受到邀請(qǐng)出來(lái)時(shí)抱著琵琶羞澀的神情,寫(xiě)出了她的溫柔美麗,也為后文寫(xiě)她描述自己不幸的身世埋下伏筆?,F(xiàn)代漢語(yǔ)義:用來(lái)比喻事情不太明朗或不愿說(shuō)清楚而遮遮掩掩。8/17/202314——琵琶行1.0——移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。賞析①:后兩句運(yùn)用了哪種寫(xiě)法轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。賞析①:“轉(zhuǎn)軸撥弦……先有情”句:僅僅是彈撥了兩三下琴弦,還沒(méi)有形成完整的曲調(diào)就已經(jīng)把感情表現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)撥弄琴弦發(fā)出的極少的聲響間接體現(xiàn)出了彈琵琶者技藝之高超。賞析②:這兩句進(jìn)一步借音樂(lè)寫(xiě)人,在抑郁之情中點(diǎn)出身世之悲。8/17/202315——琵琶行1.0——轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。賞析①:“轉(zhuǎn)軸撥弦……先有情8/17/202316——琵琶行1.0——8/5/202316——琵琶行1.0——小結(jié)(第一層)此為白居易描寫(xiě)的琵琶女所彈奏的樂(lè)曲中的“開(kāi)場(chǎng)曲”或“前奏曲”,即第一層?!拔闯汕{(diào)先有情”,后人常用來(lái)表示在做事之前,或從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),如果你全身心的投入,就會(huì)事倍功半,取得很好的成績(jī)。不得意:不如意;不得志;不稱心。信手:隨手,表示很熟練。如信手拈來(lái)。轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事?!拔闯汕{(diào)先有情”,后人常用來(lái)表示在做事之前,或從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),如果你全身心的投入,就會(huì)事倍功半,取得很好的成績(jī)。不得意:不如意;不得志;不稱心。信手:隨手,表示很熟練。如信手拈來(lái)。8/17/202317——琵琶行1.0——小結(jié)(第一層)此為白居易描寫(xiě)的琵琶女所彈奏的樂(lè)曲中的“開(kāi)場(chǎng)曲輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。譯文——她的手指在弦上一會(huì)兒輕輕叩動(dòng),一會(huì)兒慢慢揉動(dòng),一會(huì)兒順手下?lián)?,一?huì)兒反手回?fù)堋F鹣葟椀氖恰赌奚延鹨虑?,后?lái)又彈《綠腰曲》。這兩句是寫(xiě)琵琶女?huà)故斓募妓嚒K伎饥伲骸皵n”“捻”“抹”“挑”分別是左手按弦的指法和右手彈弦的指法。知識(shí)點(diǎn)《霓裳羽衣曲》:是唐朝大曲中的法曲精品,唐歌舞的集大成之作。直到現(xiàn)在,它仍無(wú)愧于音樂(lè)舞蹈史上的一顆璀璨的明珠。為唐玄宗所作之曲,用于在太清宮祭獻(xiàn)老子時(shí)演奏。思考①:“攏”“捻”“抹”“挑”分別是左手按弦的指法和右手彈弦的指法。8/17/202318——琵琶行1.0——輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。譯文——她的手指在弦8/17/202319——琵琶行1.0——8/5/202319——琵琶行1.0——8/17/202320——琵琶行1.0——8/5/202320——琵琶行1.0——8/17/202321——琵琶行1.0——8/5/202321——琵琶行1.0——大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。賞析①:“大弦嘈嘈”(深沉悠長(zhǎng))、“小弦切切”(輕細(xì)柔慢)寫(xiě)出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?!叭缂庇辍薄叭缢秸Z(yǔ)”運(yùn)用比喻的修辭使兩種旋律形象可感,使得不可捉摸的音樂(lè)演化成可聽(tīng)可視可感的形象。賞析②:“大珠小珠落玉盤(pán)”一句,運(yùn)用比喻的修辭巧妙地將音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)形象轉(zhuǎn)化為視覺(jué)形象,給人以眼花繚亂、耳接不暇的感覺(jué)。賞析①:“大弦嘈嘈”(深沉悠長(zhǎng))、“小弦切切”(輕細(xì)柔慢)寫(xiě)出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?!叭缂庇辍薄叭缢秸Z(yǔ)”運(yùn)用比喻的修辭使兩種旋律形象可感,使得不可捉摸的音樂(lè)演化成可聽(tīng)可視可感的形象。賞析②:“大珠小珠落玉盤(pán)”一句,運(yùn)用比喻的修辭巧妙地將音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)形象轉(zhuǎn)化為視覺(jué)形象,給人以眼花繚亂、耳接不暇的感覺(jué)。8/17/202322——琵琶行1.0——大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。賞析①:“大弦嘈嘈”(深沉悠小結(jié):輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。此為第二層,“歡樂(lè)曲”。旋律:歡快明朗,清脆悅耳。命運(yùn):唱出琵琶女春風(fēng)得意的青年時(shí)代,她色藝超群,名噪京華。8/17/202323——琵琶行1.0——小結(jié):輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。譯文——有時(shí)弦聲輕快悠揚(yáng),就像宛轉(zhuǎn)悅耳的黃鶯在花下啼鳴;有時(shí)弦聲艱澀低沉,好像嗚咽的泉水在冰下面流轉(zhuǎn)。賞析②:“間關(guān)”一詞,形容聲音像鶯聲宛轉(zhuǎn)?!坝难省币辉~,指聲音悲抑哽塞。這里,詩(shī)人將琵琶聲同時(shí)訴諸聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),分別表現(xiàn)出輕快與冷澀的不同感受。賞析①:此句中作者將琵琶女彈奏的兩種不同風(fēng)格的音樂(lè)給人的感受比作了“鶯語(yǔ)”和“泉流”。用“鶯語(yǔ)花底”這一美的視覺(jué)形象,強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。賞析①:此句中作者將琵琶女彈奏的兩種不同風(fēng)格的音樂(lè)給人的感受比作了“鶯語(yǔ)”和“泉流”。用“鶯語(yǔ)花底”這一美的視覺(jué)形象,強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。賞析②:“間關(guān)”一詞,形容聲音像鶯聲宛轉(zhuǎn)。“幽咽”一詞,指聲音悲抑哽塞。這里,詩(shī)人將琵琶聲同時(shí)訴諸聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),分別表現(xiàn)出輕快與冷澀的不同感受。8/17/202324——琵琶行1.0——間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。譯文——有時(shí)弦聲輕快悠揚(yáng),就冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。譯文——冰下的流泉,漸漸地凍結(jié)了;那弦也像被凍住了,快要斷絕;就這樣,弦聲越來(lái)越弱,暫時(shí)停歇下來(lái)。詩(shī)人以豐富多彩、精妙新巧的比喻,將變化多端的音樂(lè)描繪得出神入化,維妙維肖。作者的才華不僅表現(xiàn)在再現(xiàn)音樂(lè)之美上,更重要的是,通過(guò)音樂(lè)形象的千變?nèi)f化,展現(xiàn)出琵琶女起伏回蕩的心潮,為下面訴說(shuō)身世作了鋪墊。8/17/202325——琵琶行1.0——冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。譯文——冰下的流泉,漸漸地凍賞析:“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。表面是形容琵琶彈奏達(dá)到了非常高深意境。而實(shí)際上結(jié)合全文來(lái)看,形容的是一種幽怨和深深思念的感情達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),沒(méi)有任何語(yǔ)言或音樂(lè)可以形象的描述出來(lái),唯有留下一段空白讓人細(xì)細(xì)品味。如同柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝咽”以及蘇軾的“相顧無(wú)言,唯有淚千行”等名句,都是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的形象注解??v有萬(wàn)語(yǔ)千言,不若相對(duì)無(wú)言?,F(xiàn)在多用于形容心有靈犀,無(wú)須用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。8/17/202326——琵琶行1.0——賞析:“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”?,F(xiàn)在多用于形容心有靈犀,無(wú)須用語(yǔ)言小結(jié)——間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。此為第三層:“沉思曲”賞析——命運(yùn)的變化使此時(shí)的琵琶女陷入了深深的思考當(dāng)中。琵琶女好景不長(zhǎng),“弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故”,她“年長(zhǎng)色衰”,生活變故,門(mén)庭冷落。迫于生計(jì),她“老大嫁作商人婦”?;貞浀竭@兒,怎不肝腸寸斷?8/17/202327——琵琶行1.0——小結(jié)——間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。此為第三層:“沉思曲所謂“無(wú)聲”就是語(yǔ)言的緘默,猶如繪畫(huà)中的無(wú)墨之墨,無(wú)筆之筆。這種無(wú)筆之筆,無(wú)聲之語(yǔ),看似缺乏什么,實(shí)則是作者別出心裁的匠心安排,是作者有意為之,因而能形成“無(wú)聲勝有聲”的境界。8/17/202328——琵琶行1.0——所謂“無(wú)聲”就是語(yǔ)言的緘默,猶如繪畫(huà)中的無(wú)墨之墨,無(wú)筆之筆。唐代詩(shī)人白居易《琵琶行》寫(xiě)到琵琶女彈奏了一會(huì)兒以后,音樂(lè)逐漸減弱而停止,此時(shí)已寂靜無(wú)聲;但那些樂(lè)音在聽(tīng)眾心里引起的感觸非但沒(méi)停,而且比剛才更加強(qiáng)烈,此時(shí)“無(wú)聲”的“音樂(lè)”居然還勝過(guò)了剛才的“有聲”!當(dāng)然,這個(gè)“無(wú)聲”產(chǎn)生的效果,是建立在前面“有聲”的基礎(chǔ)上的;“有聲”部分精彩,戛然而止以后,它才有慣性在“無(wú)聲”階段縈繞于心,讓聽(tīng)著欲罷不能。文學(xué)創(chuàng)作中,也有一種手法用“無(wú)聲”表現(xiàn)人物的心理活動(dòng),并沒(méi)有說(shuō)出主人公的心理活動(dòng),讀者卻能非常鮮明地感受到,甚至?xí)鸷?;效果往往比直接說(shuō)出來(lái)還好。8/17/202329——琵琶行1.0——唐代詩(shī)人白居易《琵琶行》寫(xiě)到琵琶女彈奏了一會(huì)兒以后,音樂(lè)逐漸銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。譯文——低沉徘徊、近似停頓之后,猛然爆發(fā)出一陣強(qiáng)音,琵琶彈奏的那種聲音:就像銀瓶突然迸裂,里面的水漿噴濺而出;又像鐵騎驟然沖出身披鎧甲的騎兵,刀槍轟鳴一樣,是那樣雄壯鏗鏘,激越昂揚(yáng)。銀瓶乍①破水漿迸,鐵騎突②出刀槍鳴。乍:忽然,突然。如:雷霆乍驚、乍暖還寒;初來(lái)乍到。②突:突然,驟然。如:異軍突起這兩個(gè)句子描寫(xiě)聲音時(shí)運(yùn)用了哪兩種修辭?比喻,對(duì)偶。8/17/202330——琵琶行1.0——銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。譯文——低沉徘徊、近似停頓之曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。解釋?zhuān)孩佟皳堋?,即撥子,彈奏弦?lè)器時(shí)用的工具。②“當(dāng)心畫(huà)”,是一種演奏手法,即用撥子在琵琶的中部橫劃,行話叫做“掃”。③“畫(huà)”,同“劃”。④“裂帛”,指繃緊的絲絹突然斷裂,這里是形容“當(dāng)心畫(huà)”時(shí)聲音的強(qiáng)烈沖擊感。譯文——最后,一曲終了,她收取撥子,在幾根弦的中心奮力一劃;琵琶就像撕裂的布帛一樣,發(fā)出脆厲的一聲。至此,全曲戛然而止,但回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè)魅力,仍余音繞梁,久久難息。解釋?zhuān)孩佟皳堋保磽茏?,彈奏弦?lè)器時(shí)用的工具。②“當(dāng)心畫(huà)”,是一種演奏手法,即用撥子在琵琶的中部橫劃,行話叫做“掃”。③“畫(huà)”,同“劃”。④“裂帛”,指繃緊的絲絹突然斷裂,這里是形容“當(dāng)心畫(huà)”時(shí)聲音的強(qiáng)烈沖擊感。8/17/202331——琵琶行1.0——曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。解釋?zhuān)孩佟皳堋保磽茏?,彈奏東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。用聽(tīng)眾的反應(yīng)“悄無(wú)言”,來(lái)描寫(xiě)音樂(lè)的震撼性,這種寫(xiě)法叫什么?明確:是以聽(tīng)眾的反應(yīng)及環(huán)境描寫(xiě)來(lái)側(cè)面烘托琵琶女演奏的藝術(shù)感染力。這是詩(shī)人第二次寫(xiě)月亮“秋月白”,烘托出怎樣的意境?明確:靜謐的意象與詩(shī)意再次呼應(yīng),烘托出凄美的情境。8/17/202332——琵琶行1.0——東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。用聽(tīng)眾的反應(yīng)“悄無(wú)言”,來(lái)描小結(jié)——銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。第四層:悲憤曲:這段音樂(lè)情緒高漲起來(lái),絕非柳暗花明,重見(jiàn)天日,而是以剛勁急促、震撼人心的節(jié)奏,表達(dá)琵琶女對(duì)命運(yùn)的不平之感與憤懣之情。這時(shí)她的幽愁怨恨一下子如破瓶而出的水漿滾滾而出,宣泄了她的幽愁暗恨。8/17/202333——琵琶行1.0——小結(jié)——銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。第四層:悲憤曲:這段沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。譯文——她若有所思,將撥子插在弦縫間;然后整頓衣裳,神態(tài)凝重端莊地站了起來(lái)。整頓:使紊亂變整齊;使不健全的健全起來(lái)。斂容:收斂面部笑容等;現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。譯文——琵琶女自敘道:我本來(lái)是京城長(zhǎng)安女子,家住在蝦蟆陵。在長(zhǎng)安城東南曲江附近,是歌女聚居之地。舊說(shuō)董仲舒葬此,門(mén)人經(jīng)過(guò)這里,都下馬步行,所以叫下馬陵。后人誤傳為蝦蟆陵。整頓:使紊亂變整齊;使不健全的健全起來(lái)。斂容:收斂面部笑容等;現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。8/17/202334——琵琶行1.0——沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。譯文——她若有所思,將撥子插十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。譯文——十三歲時(shí),我就學(xué)成了琵琶,名字編排在教坊之中,是屬于第一流的。思考:“本是京城女”敘述的是籍貫,這里敘述的是出身。選項(xiàng):籍貫、出身思考:“本是京城女”敘述的是籍貫,這里敘述的是出身。8/17/202335——琵琶行1.0——十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。譯文——十三歲時(shí),我就學(xué)成了曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。譯文——那時(shí),我技藝超群,曾經(jīng)一曲彈完后,讓琵琶師傅也佩服;我還貌美過(guò)人,妝扮之后常被那些能歌善舞的美人們嫉妒。這兩句寫(xiě)琵琶女色藝雙絕。五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。譯文——京師的富貴子弟爭(zhēng)著給我賞賜,贈(zèng)送纏頭;每當(dāng)一曲彈罷,不知要給多少彩綢。這兩句詩(shī)有兩層意思:①側(cè)面烘托出琵琶女的技術(shù)高超;早年曾走紅運(yùn),盛極一時(shí)。②反映當(dāng)時(shí)社會(huì),富家子弟對(duì)歌妓的熱捧。8/17/202336——琵琶行1.0——曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。譯文——那時(shí),我技藝超群,曾鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。秋月春風(fēng):秋月春風(fēng),秋夜的月,春日的風(fēng)。指美好的時(shí)光,也指良辰美景。譯文:我常用鈿頭云篦等貴重首飾來(lái)打拍子,哪怕碎了也毫不可惜;縱酒歡歌中,我紅色的羅裙常因酒杯翻覆而污損,但我也全不在乎。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。譯文——一年又一年的歡笑作樂(lè),多少良辰美景就這樣隨隨便便地消磨掉了。從這里可以看出,琵琶女在憶昔思今中,有著淡淡的留連,更有悔恨和痛惜。8/17/202337——琵琶行1.0——鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。秋月春風(fēng):秋月春風(fēng),秋夜的月下來(lái)詩(shī)句中的“等閑”哪兩個(gè)一樣?等閑:①輕易,隨隨便便,不重視。②尋常,平常。a.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。b.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。c.今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。d.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。8/17/202338——琵琶行1.0——下來(lái)詩(shī)句中的“等閑”哪兩個(gè)一樣?等閑:①輕易,隨隨便便,不弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。譯文——我們一起出道的師妹隨軍去了,阿姨也去世了;暮去朝來(lái),時(shí)光流逝,我的容貌漸漸衰老了。補(bǔ)充:據(jù)《教坊志》、《北里志》、《唐國(guó)史補(bǔ)》記載,唐代的倡優(yōu)妓女慣以兄、弟相稱,以至影響到宮廷教坊,出現(xiàn)了女兄女弟這類(lèi)稱呼。這里所說(shuō)的“從軍”,是指做隨軍倡妓?!鞍⒁獭保歉杓藢?duì)其所居坊曲之主的稱呼。8/17/202339——琵琶行1.0——弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。譯文——我們一起出道的師妹隨門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。譯文——因容顏衰老,無(wú)人光顧,來(lái)往的車(chē)馬越來(lái)越少,門(mén)前冷冷清清。我年華老去,最后嫁給一位商人做妻子。成語(yǔ)“門(mén)前冷落”:指人失勢(shì)以后,前來(lái)交往的人很少。寫(xiě)法:以上十二句,言青春歡笑。以下六句,言老大淪落。盛衰之感,對(duì)比強(qiáng)烈。8/17/202340——琵琶行1.0——門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。譯文——因容顏衰老,無(wú)人光顧商人重利輕別離,前月浮梁買(mǎi)茶去。浮梁:古縣名,唐屬饒州。在今江西省景德鎮(zhèn)市,盛產(chǎn)茶葉。唐宋商業(yè)中心在遠(yuǎn)離城市的交通樞紐,成為“草市”。譯文——商人只重財(cái)利,從不把別離當(dāng)一回事,上個(gè)月他到浮梁買(mǎi)茶去了。重利輕別離:形容詞活用作動(dòng)詞,看重,輕視。重利輕別離:形容詞活用作動(dòng)詞,看重,輕視。8/17/202341——琵琶行1.0——商人重利輕別離,前月浮梁買(mǎi)茶去。浮梁:古縣名,唐屬饒州。在今去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。譯文——他走了之后,留下我一人,在江口獨(dú)守著這艘空船;圍繞著船外的,只有一輪明月,映著一片清冷的江水。賞析——這是詩(shī)中第三次描寫(xiě)月亮。獨(dú)守空船,惟有清冷的江水和明月作伴,與昔日長(zhǎng)安的繁華形成強(qiáng)烈對(duì)比。8/17/202342——琵琶行1.0——去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。譯文——他走了之后,留下我一夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。①瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。②解釋春風(fēng)無(wú)限恨,沉香亭北倚闌干。③淚濕闌干花著露,愁到眉峰碧聚。“闌干”的詞義:通“欄桿”;交錯(cuò)雜亂的樣子;比喻眼眶。譯文——夜深時(shí),忽然夢(mèng)見(jiàn)年輕時(shí)候的(那些)受人追捧、萬(wàn)眾矚目的)往事,禁不住啼哭起來(lái);淚水縱橫,和著胭脂,流得滿臉都是。8/17/202343——琵琶行1.0——夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。①瀚海闌干百丈冰,愁云慘我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。譯文——聽(tīng)到她彈奏的琵琶曲,就已夠讓我感傷嘆息了?,F(xiàn)在聽(tīng)了這一番敘述,更加讓我嘆息不已。“重”,更加?!斑筮蟆?,嘆息聲。8/17/202344——琵琶行1.0——我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。譯文——聽(tīng)到她彈奏的琵琶曲,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!譯文——彼此同樣是流落天涯、四處飄零的人,雖說(shuō)今夜初次相逢,又何必曾經(jīng)互相認(rèn)識(shí)呢?琵琶女的身世,激起詩(shī)人情感的共鳴。同病相憐,同聲相應(yīng)?!巴翘煅臏S落人”的含義是:大家都是有不幸的遭遇的人,因此應(yīng)該互相關(guān)心,互相照顧。近似“同病相憐”。詩(shī)人發(fā)自肺腑的感慨,道出了人生旅程中無(wú)數(shù)孤獨(dú)者的心聲,是全詩(shī)主旨所在。它已超越時(shí)代,成為后世飽經(jīng)滄桑的人邂逅時(shí)的共同感受。8/17/202345——琵琶行1.0——同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!譯文——彼此同樣是流落天涯、寫(xiě)法:這是作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),是全詩(shī)的主題所在。詩(shī)人通過(guò)淪落天涯的歌女的一生,來(lái)抒發(fā)自己憂國(guó)遭貶的政治苦悶;把對(duì)琵琶女的無(wú)限同情、對(duì)被貶謫的滿腔幽憤、對(duì)封建社會(huì)冷酷黑暗的揭露完全交織在一起。流傳深遠(yuǎn)的原因:是封建社會(huì)一種帶有普遍意義的典型情緒。它寫(xiě)出了人們對(duì)苦難生活的共同體驗(yàn),又由于詩(shī)句簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,情意合一,所以能夠在歷史的長(zhǎng)河中激起廣泛的同情,成了人們表達(dá)同病相憐,互相慰藉的千古傳誦不朽的名句。8/17/202346——琵琶行1.0——寫(xiě)法:這是作者的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),是全詩(shī)的主題所在。詩(shī)人通過(guò)淪落天涯我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。譯文——我從去年離開(kāi)京城,被貶官來(lái)到潯陽(yáng)城,經(jīng)常臥病在床上。賞析——以下是作者剖露心曲。在琵琶女的命運(yùn)激起的感情波瀾中,他坦露自我形象,將平生遭遇和謫居僻所的失意心情傾訴出來(lái)。8/17/202347——琵琶行1.0——我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。譯文——我從去年離開(kāi)京城,被潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。譯文——潯陽(yáng)地處偏僻,沒(méi)有什么音樂(lè),整年聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)聲。這里實(shí)際是說(shuō)自己孤獨(dú)寂寞,沒(méi)有知音。“絲竹聲”是一種借代的修辭,指音樂(lè)。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。譯文——我的住處靠近湓江,又低又濕,發(fā)黃的蘆葦、苦竹繞著宅院叢生??嘀瘢褐裰笳哂兴?,曰青苦、白苦、紫苦、黃苦”。所以:“所謂惡竹,當(dāng)指此類(lèi)。”“黃蘆苦竹”,喻白居易被貶時(shí)不得意、心情的郁悶無(wú)處排解的心境。“絲竹聲”是一種借代的修辭,指音樂(lè)。8/17/202348——琵琶行1.0——潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。譯文——潯陽(yáng)地處偏僻,沒(méi)有什其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。譯文——在這種環(huán)境里,早晚能聽(tīng)到什么呢?只能聽(tīng)到杜鵑凄楚的啼叫和猿猴哀鳴的音聲。中國(guó)古代有“望帝啼鵑”的神話傳說(shuō)。望帝,是傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來(lái)禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為鳥(niǎo),暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑,名為杜鵑。杜鵑在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。文人們把杜鵑當(dāng)作一種悲鳥(niǎo),當(dāng)作悲愁的象征物。猿哀鳴:使羈旅的行人思念家鄉(xiāng)而潸然淚下。“杜鵑滴血”和“猿哀鳴”屬于用典的修辭?!岸霹N滴血”和“猿哀鳴”屬于用典的修辭。8/17/202349——琵琶行1.0——其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。譯文——在這種環(huán)境里,早晚能春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。譯文——每當(dāng)春江花開(kāi)之時(shí)、秋月皎潔之夜,我往往拿了酒,自飲自酌。賞析——“春江”、“花朝”、“秋月夜”,都是迷人的景色。在景色迷人的大好時(shí)光里,他人邀朋聚友,吟詩(shī)作賦,開(kāi)懷暢飲;詩(shī)人卻獨(dú)自一人,喝著悶酒,寂寥難遣。這種貶謫外任的苦悶心情,使詩(shī)句里浸透著感傷與憤激。8/17/202350——琵琶行1.0——春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。譯文——每當(dāng)春江花開(kāi)之時(shí)、秋豈無(wú)山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。嘔啞嘲哳:指那些粗俗的鄉(xiāng)野音樂(lè)。詩(shī)人之意或許并非實(shí)說(shuō)音樂(lè)難聽(tīng),而是借不如意的環(huán)境襯托自己“不得意”的境遇。譯文——難道連山歌或村笛都沒(méi)有嗎?有,但是聲音雜亂刺耳,實(shí)在難聽(tīng)。8/17/202351——琵琶行1.0——豈無(wú)山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。嘔啞嘲哳:指那些粗俗的鄉(xiāng)野音今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。譯文——今夜聽(tīng)了你琵琶的旋律,好像聽(tīng)到仙樂(lè)一樣,使我耳朵一時(shí)清爽起來(lái)?!跋蓸?lè)”,形容樂(lè)聲美妙動(dòng)聽(tīng),仿佛來(lái)自仙界。譯文——請(qǐng)你不要推辭,重新坐下,再來(lái)彈一曲,讓我來(lái)為你寫(xiě)一首《琵琶行》的曲詞?!案?,再次坐下來(lái)?!胺鳌保钦f(shuō)按曲填寫(xiě)歌詞。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。8/17/202352——琵琶行1.0——今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。譯文——今夜聽(tīng)了你琵琶的旋律感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。譯文——她被我這些話感動(dòng),站立了很久,然后重新坐下來(lái)。她調(diào)緊絲弦,弦聲頓時(shí)變得急促起來(lái)。賞析——這里巧妙寫(xiě)出琵琶女與詩(shī)人內(nèi)心復(fù)雜感情的契合,著筆不多,卻十分傳神?!皡s”,退回?!皡s坐”,回頭重新坐下?!案形掖搜浴敝小案小北肀粍?dòng),被……感動(dòng)。8/17/202353——琵琶行1.0——感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。譯文——她被我這些話感動(dòng),站凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。向前:古今異義。古義:以前,先前。今義:奔向前、朝前走。譯文——她這次彈的琵琶曲聲凄涼哀傷,已不像先前的樂(lè)聲,使得滿座的人聽(tīng)了都忍不住掩面哭泣。8/17/202354——琵琶行1.0——凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。向前:古今異義。古義:以前,座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。譯文——要問(wèn)在座的人中,誰(shuí)的眼淚流得最多?當(dāng)然是我這個(gè)江
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