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第7頁共7頁2023?大學(xué)生寒?假社會實?習(xí)總結(jié)范?本一、?實習(xí)概況?1、實?習(xí)地點:?____?市___?_區(qū)光明?路街道辦?事處2?、實習(xí)時?間:__?__年_?___月?____?日~__?__月_?___日?為期兩周?3、實?習(xí)部門:?街道辦事?處___?_辦公室?4、小?組成員:?____?、___?_二、?實習(xí)目的?1、完?成本學(xué)期?的課程實?習(xí)任務(wù),?學(xué)會把社?會學(xué)課程?中所學(xué)到?的知識應(yīng)?用到實際?的工作中?去,讓學(xué)?生在課程?理論學(xué)習(xí)?的基礎(chǔ)上?,將所學(xué)?的理知識?與實際相?結(jié)合2?、讓同學(xué)?們更多的?接觸到我?們勞動社?會保障專?業(yè)相關(guān)的?社會就業(yè)?領(lǐng)域,比?如街道社?區(qū)管理服?務(wù)、更多?的接觸和?了解到城?市基層民?眾的社會?保障的實?施狀況等?;積累更?多的社會?經(jīng)歷,有?利于更好?的學(xué)習(xí)社?會保障實?務(wù)和社會?學(xué)中的社?會化與社?會化管理?的相關(guān)理?論知識;?3、培?養(yǎng)學(xué)生良?好的個人?素養(yǎng),個?性是職業(yè)?應(yīng)用素質(zhì)?,和交流?溝通的潛?力,以更?好的讓學(xué)?生們在畢?業(yè)以后適?應(yīng)實際的?工作要求?。4、?提高自身?素質(zhì)和實?踐潛力組?織潛力,?學(xué)以致用?,將理論?與實踐相?結(jié)合,走?出校園更?多的參與?社會實踐?活動,到?達鍛煉及?完善自我?的目的;?三、實?習(xí)單位及?部門簡介?1、實?習(xí)單位:?____?區(qū)光明路?街道辦事?處是由_?___市?新華區(qū)人?民政府領(lǐng)?導(dǎo),下轄?五個社區(qū)?居委會,?在轄區(qū)內(nèi)?行使相應(yīng)?的政府管?理職能,?具體為指?導(dǎo)幫忙社?區(qū)居委會?開展組織?建設(shè),制?度建設(shè)和?其它工作?;負(fù)責(zé)本?轄區(qū)社區(qū)?建設(shè),管?理和服務(wù)?工作,負(fù)?責(zé)維護本?轄區(qū)內(nèi)的?社會秩序?穩(wěn)定,做?好社會治?安綜合治?理和人民?調(diào)解工作?;處理群?眾來訪及?辦理轄區(qū)?人民政府?交辦事項?。上傳匯?報基層社?區(qū)居民群?眾的意愿?,和下達?區(qū)人民政?府的相關(guān)?文件和行?政事項。?四、實?習(xí)資料?1,在辦?公室工作?,我們主?要是要用?心主動的?做好文秘?工作,整?理文件,?上傳下達?相關(guān)文件?資料,接?聽電話記?錄,并且?需要靈活?的使用計?算機相關(guān)?的辦公軟?件;2,?熟悉政府?機關(guān)部門?的架構(gòu)和?日常運作?機制,以?助于更加?高效的有?針對性的?學(xué)習(xí)研究?專業(yè)課程?。作為大?二學(xué)生,?我們開始?接觸有關(guān)?社會學(xué)和?社會保障?相關(guān)的專?業(yè)知識?,基于此?,我們才?創(chuàng)新的讓?課堂走出?校園,在?實踐的基?礎(chǔ)上,了?解到政府?機關(guān)的硬?軟件設(shè)施?和日常運?轉(zhuǎn)機制,?了解社會?機構(gòu)的相?關(guān)運行機?制,無論?是為我們?的社會學(xué)?課程學(xué)習(xí)?,還是我?們以后的?專業(yè)學(xué)習(xí)?都是十分?有利的;?3,參?加到街道?衛(wèi)生管理?,和社區(qū)?衛(wèi)生監(jiān)督?檢查,為?街道民眾?服務(wù);?4,與街?道辦事處?的城-管?執(zhí)法大隊?,一齊參?加街道轄?區(qū)內(nèi)不規(guī)?范商業(yè)活?動群體的?違規(guī)檢查?活動,對?于不規(guī)范?的流動攤?販們進行?集中督查?和管理,?為建設(shè)和?-諧社區(qū)?、和-諧?街道環(huán)境?,建立和?-諧禮貌?衛(wèi)生的城?市貢獻力?量;六?,實習(xí)心?得為期?兩周的街?道辦事處?課程實習(xí)?,進入了?尾聲,在?光明路街?道辦公室?實習(xí)的這?段時間里?,真的感?觸很多,?無論是對?自我的認(rèn)?識還是感?觸自己所?學(xué)到的有?限知識,?都讓我對?此次的街?道辦事處?實習(xí)感到?很有價值?;不僅僅?讓我們對?自我專業(yè)?相關(guān)領(lǐng)域?有了很大?的實際認(rèn)?識,而且?也透過了?這次的社?會學(xué)課程?實習(xí)讓我?們鍛煉了?自我的社?會實踐潛?力,完善?自我,不?斷進步。?可能對?于我們同?學(xué)們來說?的收獲就?應(yīng)是學(xué)會?了如何去?工作,同?時去樹立?用心端正?工作態(tài)度?。工作中?必須要認(rèn)?真,多做?事才能更?好的了解?工作狀況?,更加專?心的投入?到工作當(dāng)?中去,才?能更好的?完成工作?任務(wù),從?而取得領(lǐng)?導(dǎo)的信任?。少說話?,就是少?說無關(guān)緊?要的話,?埋頭認(rèn)真?的對待工?作,以謹(jǐn)?慎負(fù)責(zé)的?態(tài)度工作?,得到同?事間的認(rèn)?可為開展?工作打下?良好的基?礎(chǔ);而這?樣的實習(xí)?認(rèn)識就是?我們一個?學(xué)生走向?社會化的?過程所需?要明白和?準(zhǔn)備的社?會閱歷。?辦公室?的工作需?要較全面?的知識和?自我素質(zhì)?。首先務(wù)?必要求用?心的工作?熱情,用?心主動更?多的表現(xiàn)?為熱情昂?揚的工作?態(tài)度,所?以在工作?中要用心?主動的為?社區(qū)民眾?帶給力所?能及的服?務(wù),以及?為領(lǐng)導(dǎo)帶?給好參謀?輔助工作?。這樣往?往能夠把?工作做的?更好,取?得更好的?成績。個?性是對于?一名街道?辦事處辦?公室的工?作人員來?說,工作?的熱情是?至關(guān)重要?的,因為?它關(guān)系到?聯(lián)系社區(qū)?民眾的工?作,為了?更好的于?民眾溝通?,一個熱?情的態(tài)度?是十分重?要的;再?者就是專?業(yè)技能要?熟練,比?如辦公文?檔的熟練?,這是對?一名辦公?室人員的?基本要求?,因為它?關(guān)系到,?每一天的?工作效率?,和工作?效果;在?那里需要?每一天接?觸各種文?件,有需?要上傳區(qū)?人民政府?的,以及?下達社區(qū)?居委會的?,為了能?更好的為?民服務(wù),?及時有效?的實施相?關(guān)要求這?是必要的?熟練素質(zhì)?要求了。?掌握現(xiàn)代?化的辦公?設(shè)備,熟?練運用辦?軟件是對?現(xiàn)代秘書?人員的基?本技能要?求。到達?這個要求?能夠大大?提高工作?效率,提?高辦事潛?力。隨著?信息時代?的不斷發(fā)?展信息處?理不斷的?實現(xiàn)信息?化,辦公?自動化水?平會越來?越高,辦?公室的工?作人員的?辦公自動?化技能要?求也不會?僅限于簡?單的文檔?處理和信?息錄入,?更多的是?熟練利用?網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?來完成日?常工作。?所以我們?在以后的?學(xué)習(xí)中就?應(yīng)要注重?辦公自動?化技能素?質(zhì)的自我?提升,不?斷的完善?自我和豐?富自我。?而且,在?這兩個星?期的實習(xí)?中,其中?實際上最?需要我們?自我要求?嚴(yán)格的就?應(yīng)是,同?學(xué)們自我?綜合素質(zhì)?需要全面?。因為當(dāng)?我們進入?社會工作?了,很多?時候需要?接觸不同?的任何事?物,要想?能盡快的?融入新的?群眾,被?他人認(rèn)可?,這就需?要我們有?一技之長?,長他人?之所短,?長他人之?所不能,?不斷的拓?展自己的?知識技能?和豐富自?我知識儲?備。透?過兩個星?期的實習(xí)?,是對我?們自我的?不斷鍛煉?,同時也?接觸了關(guān)?于我們勞?動社會保?障專業(yè)相?關(guān)的關(guān)于?基層社區(qū)?居民的社?會保障實?務(wù)這也有?利于我們?以后再學(xué)?習(xí)關(guān)于社?會保障理?論知識的?時候,能?更加深刻?的認(rèn)識和?理解;同?時在這次?的社會學(xué)?的課程實?習(xí)中,也?更能讓我?們在社會?工作中,?對社會群?體和社會?主角的定?位有充分?的認(rèn)識,?更好的讓?理論學(xué)習(xí)?在實踐中?不斷的得?到深化的?認(rèn)識。?2023?大學(xué)生寒?假社會實?習(xí)總結(jié)范?本(二)?今年的?寒假是一?個非常有?意義的假?期。我校?組織了很?多項有意?義的假期?活動,期?中有一項?是去社區(qū)?志愿服務(wù)?的活動,?雖然三次?活動讓我?們覺得很?累很辛苦?,但我們?從中鍛煉?了自己,?并且學(xué)到?了很多課?堂上學(xué)不?到的東西?。也通過?這三次的?實踐,使?我們有了?些關(guān)于社?會基層建?設(shè)的心得?體會。?對于我們?來說社區(qū)?服務(wù)是一?次不小的?考驗。在?父母羽翼?下成長的?我們到底?有沒有能?力,在社?會上做些?什么為社?會做點貢?獻呢心理?上總有這?樣的疑問??..寒假?的社區(qū)服?務(wù)就是證?明自己能?力的一個?平臺,迎?接未知,?考驗自己?,把想象?和實際聯(lián)?系起來。?看看自己?到底是不?是溫室里?的花朵。?雪后,?天氣是那?么的寒冷?。但正是?因為有這?樣的環(huán)境?,激起了?我們要把?社區(qū)服務(wù)?的活動做?得有聲有?色的決心?。我們倒?要看看自?己能否在?惡劣的環(huán)?境中有能?力依靠自?己的雙手?和大腦維?持自己的?生存,同?時,也想?通過親身?體驗社區(qū)?服務(wù)讓自?己更進一?步了解社?會,在實?踐中增長?見識,鍛?煉自己的?才干,培?養(yǎng)自己的?韌性,更?為重要的?是檢驗一?下自己的?能力能否?被社會所?承認(rèn)。想?通過社區(qū)?服務(wù),找?出自己的?不足和差?距所在。?社區(qū)服?務(wù)活動給?生活在象?牙塔中的?學(xué)生們提?供了廣泛?接觸基層?、了解基?層的機會?。深入基?層,同基?層領(lǐng)導(dǎo)談?心交流,?思想碰撞?出了新的?火花。記?得第一次?來到平安?社區(qū),與?李書記申?請志愿服?務(wù)時,我?還略微有?點緊張,?但是李書?記很熱心?的接待了?我們,從?中我們也?學(xué)到了很?多書本上?學(xué)不到的?東西,汲?取了豐富?的營養(yǎng),?理解了“?從群眾中?來,到群?眾中去”?的真正涵?義,認(rèn)識?到只有到?實踐中去?,把個人?的命運同?社會、同?國家的命?運聯(lián)系起?來,才是?青年成長?成才的正?確之路。?社區(qū)服?務(wù)使同學(xué)?們找到了?理論與實?踐的結(jié)合?點,而且?第一次參?加這樣活?動的我們?也覺得很?新鮮。通?過這次的?社區(qū)服務(wù)?,讓我學(xué)?會了很多?東西,我?深深地感?受到一個?人在工作?崗位上的?那份熱情?。正因為?如此,我?才漸漸地?懂得了一?個道理:?要創(chuàng)造自?己的事業(yè)?,就必須?付出加倍?的努力,?憑著一個?人對工作?的執(zhí)著·?堅定的信?念,會指?引著他走?向完美的?事業(yè)之路?。在實?踐的這段?時間里,?我通過自?己的勤奮?努力,體?會到了工?作中的酸?甜苦辣,?這時才發(fā)?現(xiàn)自己是?最幸福的?!因為我?還在學(xué)習(xí)?的階段,?還沒能真?正地接觸?工作,沒?能真正地?了解到工?作的難處?和辛苦。?想起來,?還是覺得?自己現(xiàn)在?還是不錯?的,能在?這么好的?環(huán)境下讀?書,為以?后的工作?打下基礎(chǔ)?。而我們?的父母正?在為了我?們的好生?活去承擔(dān)?著這么多?壓力與責(zé)?任,所以?,我們更?應(yīng)該好好?學(xué)習(xí)工作?,好好的?孝順?biāo)麄?。這一?次社區(qū)服?務(wù)給了我?們學(xué)習(xí)的?機會,同?時也給了?我們一次?記憶深刻?的經(jīng)歷。?在志愿?服務(wù)的過?程中,
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