版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁升降國旗?制度格式?范文一?、升降國?旗的目的?國旗是?國家的象?征,五星?紅旗是中?華人民共?和國的象?征,它代?表著我們?國家的主?權(quán)和尊嚴?;它寄托?著我們對?祖國的深?情和敬意?。熱愛祖?國就要熱?愛國旗,?尊重祖國?就要尊重?國旗。為?了維護國?家的尊嚴?,增強教?職員工及?學生的愛?國觀念,?通過升降?國旗儀式?讓全校師?生受到深?刻的愛國?主義教育??,F(xiàn)根據(jù)?《國旗法?》有關(guān)規(guī)?定,特制?定國旗升?降制度。?二、升?降國旗的?時間國?旗法規(guī)定?:“全日?制學校,?除寒假、?暑假和雙?休日外,?應(yīng)當每日?升掛國旗?”并且“?應(yīng)當早晨?升起,傍?晚降下”?。結(jié)合我?校實際出?發(fā),如天?氣允許,?規(guī)定每周?一上午1?0:00?全體師生?員工在操?場舉行升?旗儀式。?重大節(jié)日?或紀念日?也舉行升?旗儀式和?降旗儀式?。升降旗?儀式時全?校師生參?加,整齊?列隊,面?向國旗,?肅立致敬?。三、?升降國旗?的要求?出旗:由?四人各持?國旗一角?,國旗正?面朝前成?傾斜狀前?進。所有?在場師生?員工都應(yīng)?面向國旗?,原地肅?立。升?旗:升旗?時,升旗?手應(yīng)(隨?著國歌奏?曲)鄭重?地將國旗?徐徐升到?旗桿頂端?。全過程?,在場師?生員工都?要面向國?旗原地肅?立,行注?目禮,唱?國歌。?唱國歌:?安排指揮?一名,師?生同唱國?歌,唱時?立正并服?從指揮。?聲音洪亮?有激情,?形成莊嚴?氣氛。?國旗下的?講話:由?校級領(lǐng)導?或?qū)W生代?表上臺講?話,內(nèi)容?有教育意?義,令人?奮進,催?人向上,?講話要有?很強的嚴?肅性和教?育性。?降旗:降?旗儀式在?下午第三?節(jié)課后舉?行,由值?周班負責?。降旗時?,在操場?的師生員?工應(yīng)停止?活動,原?地肅立,?面向國旗?行注目禮?,直到降?旗儀式結(jié)?束方可自?由活動。?結(jié)束后五?星紅旗由?兩位護旗?手護送,?交到學校?學生處保?管。四?、升降旗?注意事項?為保證?國家尊嚴?,不用已?經(jīng)退色或?破損的國?旗,旗桿?按一般標?準十一米?高,選用?的國旗規(guī)?格與旗桿?高度和諧?對稱。?旗手和護?旗手由學?生中的優(yōu)?秀代表組?成,并經(jīng)?過嚴格的?訓練后執(zhí)?行升降旗?任務(wù)。?升降國旗?制度格式?范文(二?)第_?___委?會第十四?次會議通?過的《_?___國?旗法》中?規(guī)定“全?日制中小?學,除寒?假、暑假?和星期日?外,應(yīng)當?每日升掛?國旗”,?五星紅旗?是___?_的標志?和象征。?尊敬國旗?體現(xiàn)著維?護國家的?尊嚴。升?降國旗是?一件嚴肅?的事情。?為了使學?生通過升?降國旗這?一具有教?育意義的?儀式,受?到深刻的?愛國主義?教育,特?制定本制?度。1?、每周一?上午7。?____?時,學校?集中升旗?時間,舉?行___?_升旗儀?式(寒暑?假、惡劣?天氣除外?),重大?節(jié)日或紀?念日應(yīng)舉?行升旗儀?式。2?、舉行升?旗儀式時?,全校師?生參加,?整齊列隊?,面向國?旗。全體?師生要按?時參加,?各班整齊?列隊,面?向國旗肅?立敬禮;?3、升?旗儀式程?序:(?1)出旗?(旗手持?旗,護旗?手在旗手?兩側(cè),正?步走向旗?桿,在場?的全體師?生立正站?立)。?(2)升?國旗、奏?國歌(全?體師生行?注目禮肅?立致敬)?。(3?)唱國歌?。(4?)國旗下?講話。?(5)升?旗儀式結(jié)?束,各班?按順序退?場。4?、每日傍?晚,由旗?手和護旗?手按《國?旗法》第?十條規(guī)定?降旗。?5、每升?降旗時,?經(jīng)過現(xiàn)場?的師生員?工都應(yīng)面?對國旗,?自覺肅立?行注目禮?,待國旗?升降完畢?,凡沒到?位師生應(yīng)?就原地向?國旗自覺?肅立,等?國旗升畢?后方可行?動。6?、旗手、?護旗手、?升旗班由?專人擔任?,經(jīng)嚴格?訓練后方?可執(zhí)行升?降旗任務(wù)?。武邑中?學升國旗?制度7?、學校在?國慶節(jié)、?勞動節(jié)、?元旦、春?節(jié)等重大?節(jié)日都要?升掛國旗?,學校的?重大活動?也要升國?旗,但不?舉行__?__升旗?儀式。?8、規(guī)定?的升旗儀?式時間,?若因天氣?或特殊情?況不能正?常進行時?,經(jīng)領(lǐng)導?批準可不?進行。?9、全校?師生員工?都要做到?尊重和愛?護國旗,?對升國旗?儀式態(tài)度?不端正者?,對損壞?國旗及設(shè)?施者,對?當事人給?予批評教?育,直至?追究責任?。10?、升旗儀?式由學校?團委負責?____?,學校領(lǐng)?導參加。?升降國?旗制度格?式范文(?三)國?旗是國家?的象征和?標志,每?一位公民?都應(yīng)當尊?重和愛護?國旗。升?掛國旗是?一種愛國?主義精神?的體現(xiàn)。?為進一步?增強我校?師生的國?家意識和?國旗意識?,規(guī)范我?校升降國?旗制度,?根據(jù)《_?___國?旗法》,?特制定本?意見:?一、我校?除寒暑假?、雙休日?和天氣原?因外每日?懸掛國旗?。節(jié)日堅?持專人負?責升降國?旗。每周?一課間操?時間舉行?升國旗儀?式。二?、升旗儀?式程序。?出旗、升?旗、唱國?歌、國旗?下講話。?三、升?降國旗要?求:1?)升國旗?儀式由各?班的優(yōu)秀?學生組成?國旗班。?2)每?次升國旗?活動時,?由學校領(lǐng)?導或值周?教師代表?進行“國?旗下講話?”的思想?教育。?3)當主?持人宣布?“升旗儀?式開始”?后,全體?師生面向?國旗立正?,行注目?禮,少先?隊員行少?先隊隊禮?,行禮至?國歌完畢?時為止,?全體師生?應(yīng)伴隨國?歌樂曲聲?高唱國歌?。4)?升旗時,?必須將國?旗升至桿?頂;降旗?時,不得?使國旗落?地。不允?許升掛破?損或不符?合規(guī)格的?國旗,不?允許有倒?掛旗和升?旗不到位?的情況出?現(xiàn)。四?、升國旗?儀式結(jié)束?后,值周?生或值周?領(lǐng)導作上?周工作總?結(jié)講話。?五、全?校師生都?要按照列?隊自始自?終參加升?國旗儀式?。在升降?過程中,?所有經(jīng)過?旗桿的師?生員工都?應(yīng)自覺停?下,立定?,面向國?旗行注目?禮。沙?坪小學升?旗儀式議?程敬愛?的老師,?親愛的?同學們:?大家上?午好。今?天是月日?,星期一?,執(zhí)任本?次升旗任?務(wù)的是班?,升旗?儀式現(xiàn)在?開始第一?項:出旗?第二項?:升國旗?,奏國歌?,全體少?先隊員行?隊禮(禮?畢)第?三項。由?班代表同?學進行國?旗下講話?,大家歡?迎。升旗?儀式到此?結(jié)束,謝?謝大家。?升降國?旗制度格?式范文(?四)國?旗是國家?的象征和?標志,每?一位公民?都應(yīng)當尊?重和愛護?國旗。升?掛國旗是?一種愛國?主義精神?的體現(xiàn)。?為進一步?增強我校?師生的國?家意識和?國旗意識?,規(guī)范我?校升降國?旗制度,?根據(jù)《_?___國?旗法》,?特制定本?意見:?一、我校?除寒暑假?、雙休日?和天氣原?因外每日?懸掛國旗?。節(jié)日堅?持專人負?責升降國?旗。每周?一課間操?時間舉行?升國旗儀?式。二?、升旗儀?式程序。?出旗、升?旗、唱國?歌、國旗?下講話。?三、升?降國旗要?求:1?)升國旗?儀式由各?班的優(yōu)秀?學生組成?國旗班。?2)每?次升國旗?活動時,?由學校領(lǐng)?導或值周?教師代表?進行“國?旗下講話?”的思想?教育。?3)當主?持人宣布?“升旗儀?式開始”?后,全體?師生面向?國旗立正?,行注目?禮,少先?隊員行少?先隊隊禮?,行禮至?國歌完畢?時為止,?全體師生?應(yīng)伴隨國?歌樂曲聲?高唱國歌?。4)?升旗時,?必須將國?旗升至桿?頂;降旗?時,不得?使國旗落?地。不允?許升掛破?損或不符?合規(guī)格的?國旗,不?允許有倒?掛旗和升?旗不到位?的情況出?現(xiàn)。四?、升國旗?儀式結(jié)束?后,值周?生或值周?領(lǐng)導作上?周工作總?結(jié)講話。?五、全?校師生都?要按照列?隊自始自?終參加升?國旗儀式?。在升降?過程中,?所有經(jīng)過?旗桿的師?生員工都?應(yīng)自覺停?下,立定?,面向國?旗行注目?禮。沙?坪小學升?旗儀式議?程敬愛?的老師,?親愛的?同學們:?大家上?午好。今?天是月日?,星期一?,執(zhí)任本?次升旗任?務(wù)的是班?,升旗?儀式現(xiàn)在?開始第一?項:出旗?第二項?:升國旗?,奏國歌?,全體少?先隊員行?隊禮(禮?畢)第?三項。由?班代表同?學進行國?旗下講話?,大家歡?迎。升旗?儀式到此?結(jié)束,謝?謝大家。?升降國?旗制度格?式范文(?五)一?、除寒假?、暑假和?星期日外?,所有全?日制中小?學應(yīng)當每?日升掛國?旗(惡劣?天氣可不?升掛);?并在每周?一早晨或?上午舉行?升旗儀式?(惡劣天?氣可不舉?行)。重?大節(jié)日或?紀念日、?重大集會?要舉行升?旗儀式。?二、舉?行升旗儀?式時,在?校的全體?師生參加?,整齊列?隊,面向?國旗,肅?立致敬。?具體程序?是:(?一)出旗?(旗手持?旗,護旗?在旗手兩?側(cè),齊步?走向旗桿?,在場的?全體師生?立正站立?);(?二)升旗?(奏國歌?,全體師?生行注目?禮,少先?隊員行隊?禮);?(三)唱?國歌;?(四)舉?行國旗下?講話。?三、學校?要在每日?傍晚靜校?前,有旗?手和護旗?手按《國?旗法》第?十六條規(guī)?定降旗。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓中心停車場運營辦法
- 地鐵車輛段建設(shè)機械臺班施工合同
- 甜品店門頭租賃協(xié)議
- 農(nóng)村林地租賃合同:林業(yè)碳匯項目
- 藝術(shù)團體管理助理招聘協(xié)議
- 設(shè)計單位流程優(yōu)化方案
- 咖啡館炊事員工作守則
- 建筑工程備案審批合同ktv
- 機場航站樓廣告牌安裝施工合同
- 養(yǎng)殖場地轉(zhuǎn)讓書
- 全面預算管理考核辦法
- 宿舍管理流程圖
- 骨科復試問答題
- 新版慢病隨訪表3頁
- 《實踐論》讀書PPT課件
- 青島版科學六年級上冊《齒輪》教學設(shè)計
- 《偷影子的人》PPT課件
- 江南大學鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計期末復習題考題附答案
- 電力系統(tǒng)三維可視化技術(shù)及應(yīng)用
- 中學30+15高效課堂教學改革實施方案
- (完整版)師說寫作素材
評論
0/150
提交評論