重陽節(jié)活動方案

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重陽節(jié)活動方案

為了確保工作或事情能高效地開展，就經(jīng)常需要事先預(yù)備方案，方案是書面方案，是詳細(xì)行動實施方法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是我為大家整理的重陽節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽節(jié)活動方案1

一、指導(dǎo)思想：

書籍是人類進步的階梯!根據(jù)“全員參加、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高老師自身素養(yǎng)為目標(biāo)，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校內(nèi)內(nèi)扎實開展老師、幼兒、家長讀書月活動，努力營造書香校內(nèi)，讓好書陶冶老師高尚情操，伴隨幼兒健康歡樂成長，提高家長素養(yǎng)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校內(nèi)文化品位。特制定此活動方案。

二、活動主題：

共賞文字之美，盡享讀書之樂

三、活動對象：

全園教職工、幼兒、家長

四、活動時間：

20xx年xx月x日

五、活動組織：

讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

六、活動措施：

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力氣全部參加，盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣，有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

2.營造校內(nèi)讀書活動氛圍。在校內(nèi)懸掛張貼讀書月宣揚標(biāo)語，如“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。

3.幼兒園圖書室全力協(xié)作開展讀書月活動，增加和延長圖書室開放時間和次數(shù)，便利幼兒到圖書室閱覽圖書。

4.幼兒園列出讀書書目，引導(dǎo)老師、幼兒、家長做到精讀一本好書。

5.借助學(xué)校的網(wǎng)站，鼓舞老師樂觀在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。

七、活動步驟：

(一)活動啟動

1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案，明確詳細(xì)任務(wù)。

2.進行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

3.發(fā)放幼兒、老師、家長閱讀書目。

4.分發(fā)《讀書月致家長的一封信》，鼓舞家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，樂觀參加共讀活動。

(二)活動實施

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推舉或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參加閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期進行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評比活動，鼓舞班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展現(xiàn)讀書成果，特殊是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展現(xiàn)相結(jié)合。

4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，嘉獎在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參與園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家進步行嘉獎。

5.構(gòu)建老師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓老師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人供應(yīng)一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參與幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名老師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展現(xiàn)。

(三)要求

1.讀書心得、讀書隨筆必需是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮亮，內(nèi)容健康樂觀向上。

4.文字簡練美麗，真情實感。

重陽節(jié)活動方案2

一、活動設(shè)計意圖

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小Ｋ越Y(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是特別必要的。

在重陽節(jié)，幼兒園的孩子們通過走進社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學(xué)活動中了解重陽節(jié)的一些習(xí)俗，開展宣揚調(diào)查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關(guān)懷和愛惜，感受中華傳統(tǒng)美德，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。

二、活動目標(biāo)

通過活動，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的.重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)懷，自己也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

4、每個小伴侶對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話。

3、重陽美食（各種糕的展現(xiàn)）。

4、重陽習(xí)俗（幼兒資料收集）。

（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、泥塑“做重陽糕”。

2、講講、說說“我的爺爺、奶奶”。

3、供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、敘述。

4、供應(yīng)多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。

5、溝通自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料。

（三）嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

娃娃家中供應(yīng)眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進行嬉戲。

（四）家