2021年遼寧省本溪市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)模擬考試(含答案)

2021年遼寧省本溪市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)模擬考試（含答案）一、操作題（10題）1.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下程序:Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsIntegerm=IIf(x>y,x,y)EndFunctionPrivateSubCommand1_Click()DimaAsInteger,bAsIntegera=1MsgBoxm（a,b）EndSub打開(kāi)窗體運(yùn)行后，單擊命令按鈕，消息框中輸出結(jié)果為【］o2.字段屬性設(shè)置：在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”，其中有一“學(xué)生”表，如右圖。根據(jù)要求進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。號(hào)編生名別齡校學(xué)生：表 目回區(qū)I字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明文本文本號(hào)編生名別齡校學(xué)生：表 目回區(qū)I字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明文本文本文本數(shù)字 日期/時(shí)間是/否備注OLE對(duì)象3.使用表向?qū)?chuàng)建表：在D:\\Access目錄下有—ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“表向?qū)А眲?chuàng)建如右圖的“學(xué)生?表向?qū)А北??！鰧W(xué)生：表字段名禰數(shù)據(jù)類型說(shuō)明編生名別齡校文本文本文本數(shù)字 字段名禰數(shù)據(jù)類型說(shuō)明編生名別齡校文本文本文本數(shù)字 日期/時(shí)間是/否備注OLE對(duì)象數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型，它們是［］數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。在窗體中添加一個(gè)名稱為Command】的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下程序：PrivateSubo(ByVidpAslnteger)p=p*2EndSubPrivateSubCommandl_Clkk()DimiAsIntcgerCails⑴Ifi>4Thcni=iA2MsgBoxiEndSub窗體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為 。

6.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立：在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。22【義單應(yīng)用題】文件的St認(rèn)存取路徑為c：\kaoshi\sourcecode\770024.打弁”db?Bdbtt據(jù)庫(kù)在-.ydb..db*致?lián)?kù)中有'員工?表，按要求建立查退（22【義單應(yīng)用題】文件的St認(rèn)存取路徑為c：\kaoshi\sourcecode\770024.打弁”db?Bdbtt據(jù)庫(kù)在-.ydb..db*致?lián)?kù)中有'員工?表，按要求建立查退（1）創(chuàng)建名稱為'未婚女員工.的査洵：把?HI*中所有未婚女員工的'編號(hào)*、'姓名?、'出生日期”査找岀來(lái).（2）創(chuàng)建名作為,男、女員工總的選擇査桐，要求分別計(jì)耳'男、女員工，査詢結(jié)果如圖所示.0回I丨（Z）叵］…筍me協(xié)|7.査詢“男，女員工忠戲”結(jié)果8.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù)：利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?，在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb-o要求顯示樣式設(shè)置為”標(biāo)準(zhǔn)”，報(bào)表打印樣式為”大膽氣數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤"。23【綜合應(yīng)用題】文件的敏認(rèn)存取路徑為c：\kaoshi\souxcecode\770025*打JF-password..db* 完成以下操作.設(shè)計(jì)一個(gè)名稱為'檢測(cè)密碼.判斷密碼的窗9.體.假設(shè)密碼為-abc*,如果輸入的宙碼正府，則可以進(jìn)入'產(chǎn)品?窗體，如果信渓，則鼻出一個(gè)對(duì)話愜，'密碼信渓.，筆擊對(duì)話能中的'重試*按祖，則將判斷密碼窗休中的文本樞的內(nèi)容清空.如圖陽(yáng)示.帝碼輸入糟誤.釋出“密諂精謖”襯話框臨淵機(jī)齡仲時(shí)釁后.單擊“重虹10.假設(shè)用一個(gè)長(zhǎng)度為50的數(shù)組（數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49）作為棧的存儲(chǔ)空間，棧底指針bottom指向棧底元素，棧頂指針top指向棧頂元素，如果bottom=49,top=30（數(shù)組下標(biāo)），則棧中具有【】個(gè)元素。二、基本操作題（10題）]] 在考生文件夾下的“迥叫1.皿”數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)建立表對(duì)象-|Employee\清按以下操作要求.完成表的編輯：（1）根據(jù)“[Employee”表的結(jié)構(gòu)，判斷并設(shè)實(shí)主鍵’（5）將考生文件夾卜“samp0.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中的表對(duì)12象-tTemp"導(dǎo)入到-sampl.mdb-數(shù)據(jù)庫(kù)文件中。(4)將學(xué)號(hào)為“20041002”學(xué)生的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“phot。,bmp”圖像文件(要求使用“由文件創(chuàng)13.建”方式);(3)將“課程”表和“課程成績(jī)”表的關(guān)系設(shè)置為一對(duì)多,實(shí)施參照完整性;將“學(xué)生”表和“課程成績(jī)”表的關(guān)系設(shè)置14.為一對(duì)多，實(shí)施參照完整性。(4)設(shè)置表對(duì)象\Stud”的記錄行顯示高度為20。16 (3)將-tGrade-表中成績(jī)低于60分的記錄全部蒯除°(3)設(shè)置“單位信息”表的行高為】3,單位編弁列隱蔵.]7數(shù)據(jù)表網(wǎng)格線顔色為深育色。(4)設(shè)置“年齢”字段的有效性規(guī)則為:不能應(yīng)卻[(6)打^-tCollecl-表誠(chéng)結(jié)-CD1D-字段屈蔵“價(jià)格”字段，并保存顯示布的：(5)將隱藏的“黨員e字段重彖顯示出來(lái)。三、1.選擇題(10題)必須輸入任何的字符或一個(gè)空格的輸入掩碼是AB.aC.&D.C查詢最近30天的記錄應(yīng)使用()作為準(zhǔn)則。BetweenDate()AndDate()-30BetweenDate()-30AndDate()<=Date()-30<Date()-30不屬于Access窗體視圖的是()。 A.設(shè)計(jì)視圖B.頁(yè)面視圖C.窗體視圖D.數(shù)據(jù)表視圖在Access下，打開(kāi)VBA的快捷鍵是()。A.F5B.Alt+F4C.Alt+FllD.Alt+F12下列四種形式的循環(huán)設(shè)計(jì)中，衙環(huán)次數(shù)最少的是()。a=5:b=8Doa=a+lLoopWhilea<ba=5:b=8Doa=a+lLoopUntila<ba=5:b=8DoUntila<bb=b+lLoopa=5:b=8DoUntila>ba=a+lLoop數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核心是 oA.數(shù)據(jù)模型B.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫(kù)D.數(shù)據(jù)庫(kù)管理員單個(gè)用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為 oA.外模式B.概念模式C.內(nèi)模式D.邏輯模式數(shù)據(jù)庫(kù)DB、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)DBS、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)DBMS之間的關(guān)系是()。A.DB包括DBS和DBMSB.DBMS包括DB和DBSC.DBS包括DB和DBMSD.沒(méi)有任何關(guān)系以下能用宏而不需要VBA就能完成的操作是A.事務(wù)性或重復(fù)性的操作B.數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)雜操作和維護(hù)C.自定義過(guò)程的創(chuàng)建和使用D.—些錯(cuò)誤過(guò)程軟件工程的理論和技術(shù)性研究的內(nèi)容主要包括軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和()oA.消除軟件危機(jī)B.軟件工程管理C.程序設(shè)計(jì)自動(dòng)化D.實(shí)現(xiàn)軟件可重用四、綜合應(yīng)用題(10題)在考生文件夾卜有“XXX.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)在“按定購(gòu)日期査詢訂単”窗體中添加標(biāo)簽為“起始31日期'和“終止日期”的文本椎。(3)設(shè)置報(bào)表主體節(jié)區(qū)內(nèi)文本框-tDept-的控件來(lái)源為計(jì)算控件。要求該控件可以根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)源里的“所屬部門(mén),'字段值,從非數(shù)據(jù)源表對(duì)象"Group”中檢索岀對(duì)應(yīng)的部門(mén)名稱并顯示輸出。(提示:需考慮DLookbp函數(shù)的使用注軌不能修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象'Employee”和-tCroup-及査詢對(duì)象“qEmployec-;不能修改報(bào)表對(duì)象“rEm-32.ploy*”中未涉及的控件和屬性。在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“，皿砰.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tAddr”和'User”.同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象-fEdit"和“fEuser”。清在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充-fEdir窗體的設(shè)計(jì)：(1)將廚體中名稱為“Lremark”的標(biāo)簽控件上的文字顔33.色改為“棕色”(棕代碼為128)、字體粗細(xì)改為??加粗”。(3)將報(bào)表紀(jì)破數(shù)據(jù)按照姓氏分組升序排列.同時(shí)要求在相關(guān)組頁(yè)眉區(qū)域添加-個(gè)文本樞控件(命名為、m”)，設(shè)置屬性顯示出姓氏信息來(lái)，如“陳”、“劉”、…等。注意，這里不用考慮復(fù)姓等特殊情況。所冇姓名的第一34個(gè)字符視為其姓氏信息。35.(2)以“工資明細(xì)表”査詢?yōu)閿?shù)據(jù)源，自動(dòng)創(chuàng)建縱欄格式廚體“工資明細(xì)表在廚體頁(yè)眉中添加標(biāo)簽“工資明繃表“(宋體、12號(hào)、加粗)?！肮べY明細(xì)表”陶體結(jié)果如圖所示。在“學(xué)生.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中冇“班級(jí)表”、“課程表”和“學(xué)生成績(jī)表”3張表。(I)以??學(xué)生成績(jī)査詢”結(jié)果為數(shù)據(jù)源.創(chuàng)建“學(xué)生成績(jī)表'窗體,在窗體中嫉示學(xué)生ID、姓名、班級(jí)名稱、課程名稱36.和分?jǐn)?shù)字段。37.在考生文件夾下有“計(jì)時(shí).mdh”數(shù)據(jù)庫(kù)。(I)創(chuàng)建“汁時(shí)“窗體，在窗體中添加標(biāo)簽為“計(jì)時(shí):”、名林為-time-的文本框,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入說(shuō)體后在文本框中顯示逝去的時(shí)間(単位為秒)。在“工資&mdh.數(shù)據(jù)庫(kù)中右“部門(mén)”和“I：資表”兩張表?(I)建立一個(gè)基于T.資表的窗體“T.資情況表”，在窗體中顯示員工姓名、基本工資、獎(jiǎng)金、保險(xiǎn)金和稅前工資字段。稅前工資=基本工資+獎(jiǎng)金-保險(xiǎn)金。布局:縱欄表；樣式:38.標(biāo)準(zhǔn)(2)以“bk表和“列車員”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建“公交査詢'査詢廣bus”表ID列的條件為:［Forms］!［公交査詢］!(組合0］。結(jié)果顯示1D、車號(hào)、起點(diǎn)站、終點(diǎn)站、首班車時(shí)間、39.末班車時(shí)間和列車員姓名字段。40.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件Msanip3.mdb”.里面已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì)象\Emp”、窗體對(duì)象“fEmp\報(bào)表對(duì)象“rEmp”和宏對(duì)象-mEmp\清在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì)：(1)設(shè)置表對(duì)象-lEmp-中“聘用時(shí)間”字段的冇效性規(guī)則為：】991年1月1日(含)以后的時(shí)間。相應(yīng)冇效性文本設(shè)置為“輸入一九九一年以后的日WU五、綜合操作題(2題)在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)推文件"samp3.mdb”，里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象-tStud-.同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fStud”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充“&ud“窗體的設(shè)計(jì)：(1)在窗體的“窗體頁(yè)眉”中距左邊0.4層米、距上邊1.2厘米處添加一個(gè)直線控件，控件寬度為10.5厘米，控件41.命名為“山ne”：(5)在窗體中有一個(gè)“退出”命令按鈕，名稱為“Cm.dQuif?，貝功能為關(guān)閉“IStud”窗體。清按照VBA代碼中的指示將實(shí)現(xiàn)此功能的代碼填入指定的位置中。注意:不要修改酬體對(duì)象“&詢“中未涉及的控件、泌性和任何VBA代碼;不允許修改表對(duì)象-tStud\程序代碼只允許在“ Add”與“?????Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充-行語(yǔ)句、完成設(shè)計(jì)，不允許増刪42和修改其它位置L1存六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)(2)以“部門(mén)信息”、“部門(mén)人員”和“工資”表為牧據(jù)源,創(chuàng)建“各部門(mén)每年T資支出”査詢?査詢每個(gè)部門(mén)每年的工資支出°結(jié)果顯示部門(mén)ID、部門(mén)名稱和每年工資支出宇段，每年工資支出=Sum(［T資］!〔基本工資】+［工資］!〔獎(jiǎng)43金［津貼］"工資］!［保險(xiǎn)))*12。44.在“Acc2.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中有“教師”、“課程”、“授課”、“課程成績(jī)”、“系別”、“班級(jí)”和“學(xué)生”表。⑴以“班級(jí)”表和“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建參數(shù)查詢“班級(jí)信息”，實(shí)現(xiàn)輸入班級(jí)ID,顯示班級(jí)學(xué)生信息。參數(shù)提示為“請(qǐng)輸入班級(jí)ID”，結(jié)果顯示“班級(jí)名稱”、“學(xué)號(hào)”和“學(xué)生姓名”字段。查詢結(jié)果如圖1所示。(2)以“系別”表和“教師”表為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建生成表查詢“教師信息”，生成“教師”表，并生成“教師ID”、“教師姓名”、“性別”、“學(xué)歷”和“系名稱”字段。參考答案1.44解析：M(6)的值為12-6=6；則有M(2+6)=M(8)的值為12-8=4。2.第一題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、用“設(shè)計(jì)視圖''打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“學(xué)生編號(hào)”處，再在“字段屬性”中選擇“字段大小"，手動(dòng)輸入阿拉伯?dāng)?shù)字“10”。3、同理，把光標(biāo)放到“年齡，，處，在“字段大小”中選擇“整型”，保存即可。第二題：1、再第一題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“入校日期”處，再在“字段屬性”中“格式”處，選擇“短日期”即可。第三題：1、再第二題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“姓名”處，再在“字段屬性”中“標(biāo)題呻輸入“學(xué)生姓名”，保存即可。第四題：1、再第三題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“性別”處，再在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“男”，保存即可;在“字段屬性”中“默認(rèn)值”中輸入“Date?！?，保存即可。注意字符匹配問(wèn)題。第五題：1、再第四題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“入校日期”處，再點(diǎn)擊“輸入掩碼”區(qū)域中的選擇長(zhǎng)日期類型，“下一步”，選擇“占位符”為財(cái)”，“下一步”，“完成”，保存即可。第六題：1、再第五題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“年齡”處，再在“有效性規(guī)則”中輸入"between16and40或＞=16andv=40”保存即可。＞=2或［姓名］like”??*”",保存即可。3、在不關(guān)閉窗口的情況下，將光標(biāo)放到“性別”處，再在“有效性規(guī)則”中輸入““男”or”女域［性別］in(“男女保存即可。第七題：1、再第六題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“年齡”處，在“字段屬性”中選擇“有效性文本”，再在其中輸入“學(xué)生的年齡只能在16歲到40歲之間!”，保存即可。2、將光標(biāo)放到“姓名，，處，在“字段屬性”中選擇“有效性文本”，再在其中輸入“學(xué)生的姓名必須兩個(gè)字或兩個(gè)字以上!”，保存即可。3、將光標(biāo)放到“性別”處，在“字段屬性”中選擇“有效性文本”，再在其中輸入“性別只能輸入“男”或“女”!”，保存即可。第八題：1、再第六題保存的基礎(chǔ)上，“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生”表，將光標(biāo)放到“簡(jiǎn)歷”處，再在“必填字段''和“允許空字符串”都設(shè)置為“是”，保存即可。第九題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開(kāi)“教學(xué)管理''數(shù)據(jù)庫(kù)。2、用“設(shè)計(jì)視圖''打開(kāi)“學(xué)生"表，在工具欄上單擊“索引”圖標(biāo)，彈出索引對(duì)話框。在“索引名稱”下輸入索引名稱“性別_年齡一組合索引”，在“字段名稱"中選擇“性別"，在“排序次序''選擇“升序同理，創(chuàng)建下一組索引，保存即可。3.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、 選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”，可以在窗口上雙擊“使用向?qū)?chuàng)建表”或者單擊“新建"，在打開(kāi)的窗口中選擇“表向?qū)螕簟按_定"按鈕，在彈出的窗口上選擇“商務(wù)”，在示例表中選擇“學(xué)生”表。3、 添加九個(gè)示例字段到“新表中的字段”，在“新表中的字段”下面單擊“重命名字段”進(jìn)行如要求所示的圖的字段名字。完成命名之后單擊“下一步"，命名為“學(xué)生?表向?qū)?，選擇“不，讓我自己設(shè)置主鍵4、 單擊“下一步”，再單擊“下一步”，再單擊“下一步”，點(diǎn)擊“完成，，艮卩可。5、 關(guān)閉打開(kāi)的表，右鍵單擊“學(xué)生?表向?qū)А保x擇“設(shè)計(jì)視圖''打開(kāi)表。6、 在打開(kāi)表中進(jìn)行如題目要求所示設(shè)置“數(shù)據(jù)類型”，完成后“保存”即可4.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型，它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡(jiǎn)稱概念模型，它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型；它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)無(wú)關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型，它是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型，該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型，它是一種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型，此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。5.366.1、 現(xiàn)在D盤(pán)下建立一個(gè)空的文件夾，命名為“ACCESS”文件夾。2、 打開(kāi)ACCESS文件夾，單擊鼠標(biāo)的右鍵，找到新建，單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、 文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件，重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱即可。注：在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒(méi)有顯示擴(kuò)展名，則從“工具”打開(kāi)找到“文件夾選項(xiàng)"，單擊“文件夾選項(xiàng)”，找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng)，把前面的小框去掉，并應(yīng)用即可。7.8.1、 打開(kāi)剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，單擊“文件一＞新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板...”并單擊。2、 在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、 選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\W\ACCESS,并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、 “下一步一下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步一大膽七“下一步一下一步”，單擊“完成”即可。9.10.2020解析：棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中，允許插入與刪除的一端稱為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素：棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的，因此，棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來(lái)指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30,bottom=49,則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20o11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.C解析：定義輸入掩碼屬性所使用的字符如下表：［*1B解析：本題考查查詢準(zhǔn)則的知識(shí)。獲得當(dāng)前日期可以使用系統(tǒng)函數(shù)Date(),而當(dāng)前曰期的30天前就是日期Date()-30o最近30天內(nèi)的記錄，也就是日期在這個(gè)區(qū)間內(nèi)的記錄，使用關(guān)鍵字Between...And…來(lái)表示在區(qū)間內(nèi)，注意先寫(xiě)下限后寫(xiě)上限。B解析：本題考查窗體視圖的知識(shí)。窗體可以用于顯示、輸入、編輯、修改表和查詢中的數(shù)據(jù)，它共有3種視圖：設(shè)計(jì)視圖、窗體視圖和數(shù)據(jù)表視圖。頁(yè)面視圖并不是窗體的視圖形式。C解析：本題考查打開(kāi)VBA編輯器的快捷鍵組合。F5是刷新命令的快捷鍵，Alt+F4是關(guān)閉當(dāng)前窗口的快捷鍵，Alt+Fll可以打開(kāi)VBA編輯器，Alt+F12沒(méi)有此快捷鍵組合。答案為C。CB解析:數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的核尤、,是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立、使用和維護(hù)的軟