2023學(xué)校圖書館工作總結(jié)（2篇）

第25頁共25頁2023?學(xué)校圖書?館工作總?結(jié)時光?匆匆，歲?月如梭，?一個學(xué)年?已經(jīng)結(jié)束?了。在?本學(xué)年中?，經(jīng)過大?家的共同?努力，學(xué)?校圖書室?管理工作?有了明顯?的提高。?現(xiàn)將過去?一學(xué)年的?工作情況?作個簡要?的總結(jié)：?一、規(guī)?范管理，?提高管理?水平1?、健全各?種管理制?度，正常?開展借書?、閱覽活?動，對新?進的圖書?，采用科?學(xué)的方法?進行分類?、編目與?整理，為?每本書登?記建卡，?為每位老?師、學(xué)生?辦理借閱?卡，做好?圖書和資?料的出借?工作。?2、認真?學(xué)習(xí)《中?小學(xué)圖書?館規(guī)程》?，增強了?服務(wù)意識?，使工作?達到規(guī)范?化、制度?化，全心?全意為全?校師生服?務(wù)。學(xué)校?圖書管理?工作嬴得?了全校師?生的一致?好評。?3、及時?為教師編?寫好各種?圖書和資?料索引，?一有新書?及時提供?新信息，?以便教師?查找、查?閱，全面?提高學(xué)校?圖書室資?料的流通?率，利用?率，充分?發(fā)揮學(xué)校?圖書室的?作用。?4、培養(yǎng)?班級圖書?管理員，?加強了愛?護書籍的?教育，指?導(dǎo)學(xué)生合?理地保管?書籍：注?意防潮、?防折、不?涂劃、不?污損，一?學(xué)期來，?圖書室的?圖書完好?無損。?二、開展?活動，發(fā)?揮育人功?能為了適?應(yīng)學(xué)生樂?讀這一目?標。圖?書管理員?能有目的?地向?qū)W生?推薦新書?，這一年?中，我校?共增添圖?書___?_千多冊?，極大地?擴大了學(xué)?生的閱讀?范圍。本?學(xué)年中，?開展了小?學(xué)生“科?普創(chuàng)新”?征文比賽?、“愛國?主義教育?”等讀書?競賽，“?禮儀教育?”知識競?賽，__?__全校?少先隊員?參加“致?____?奧運一封?信”活動?，讀書筆?記評比活?動等，激?發(fā)了學(xué)生?的閱讀興?趣，養(yǎng)成?了良好的?讀書方法?。一學(xué)?年來，學(xué)?生借書近?____?余冊，教?職工借書?____?余冊，參?加閱覽的?人數(shù)共達?____?人次，完?成好的班?級及個人?給予表揚?。由此?可見，活?動的開展?鍛煉學(xué)生?的思維能?力、口頭?能力、寫?作能力、?鑒別能力?和欣賞能?力。在今?后的工作?中，我們?將根據(jù)師?生的需求?，根據(jù)學(xué)?校的實際?情況，廣?泛地增添?各種書籍?，加強管?理，更好?地為師生?服務(wù)，把?圖書室辦?得更好，?使之在教?育教學(xué)中?發(fā)揮更大?的作用。?學(xué)校圖?書館工作?總結(jié)今年?以來，在?全體館員?的共同努?力下，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的全面支?持、關(guān)心?下，圖書?館本著一?切為讀者?服務(wù)的宗?旨，圍繞?優(yōu)化服務(wù)?、拓展圖?書館教育?和信息的?功能，從?讀者服務(wù)?、業(yè)務(wù)管?理、讀書?活動、提?高人員素?質(zhì)入手，?通過一年?扎扎實實?的努力，?圓滿地完?成了__?__年的?各項工作?。一、?優(yōu)化基礎(chǔ)?服務(wù)在?這一年中?，我館繼?續(xù)把讀者?至上，服?務(wù)第一的?服務(wù)宗旨?貫穿到各?項基礎(chǔ)服?務(wù)工作之?中。1?.滿足讀?者需求，?增加開放?時間。隨?著學(xué)校的?發(fā)展，師?資隊伍壯?大，學(xué)生?人數(shù)增多?，使圖書?館直接面?對的讀者?對象達到?____?余人。為?滿足讀者?需要，我?們增加各?室的開放?時間，如?文科、理?科借閱室?實現(xiàn)每天?連續(xù)__?__小時?開放制度?，電子閱?覽室實現(xiàn)?每天中、?晚___?_小時開?放制度，?此外，還?為外省市?學(xué)生增加?周末、節(jié)?假日、寒?暑假的開?放服務(wù)。?全年借閱?圖書量為?____?冊，接待?師生借閱?數(shù)為__?__人次?，和去年?全年__?__人次?相比有較?大幅度提?高。2?.完善排?架，更新?導(dǎo)引標識?。為了使?各項服務(wù)?工作更加?貼近讀者?，我館遵?循圖書分?類排架規(guī)?則，對文?科借閱室?____?冊圖書進?行全面倒?架、整架?，實現(xiàn)嚴?密規(guī)范排?架。為了?讓讀者利?用圖書資?源更加得?心應(yīng)手，?我館還對?全館書架?進行了重?新標識，?設(shè)置各類?圖書導(dǎo)引?本___?_種，使?圖書標引?更加規(guī)范?。圖書?館的基礎(chǔ)?服務(wù)還包?括教材分?發(fā)、期刊?訂購、新?書采購、?書刊加工?等諸多工?作，全館?人員都在?各自的崗?位上，以?高漲工作?熱情及吃?苦耐勞精?神，做好?讀者服務(wù)?工作。?二、優(yōu)化?管理軟環(huán)?境在圖?書館硬環(huán)?境建設(shè)取?得了極大?改觀的基?礎(chǔ)上，我?館及時調(diào)?整建設(shè)思?路，把工?作重點從?硬環(huán)境建?設(shè)轉(zhuǎn)移到?軟環(huán)境建?設(shè)，明確?發(fā)展目標?，健全各?項制度，?優(yōu)化管理?軟環(huán)境。?1.遵?循館章制?度，明確?工作目標?。我館人?員認真遵?循《圖書?館崗位職?責和業(yè)務(wù)?工作細則?》、《圖?書館三年?發(fā)展規(guī)劃?》、《圖?書館__?__年工?作計劃》?等一系列?制度計劃?，并以此?來規(guī)范服?務(wù)行為，?減少工作?盲點，做?到“人人?有責任，?事事有程?序，科學(xué)?化、現(xiàn)代?化管理”?的工作標?準。2?.充分借?助計算機?技術(shù)和圖?書館管理?軟件來提?升圖書館?各項業(yè)務(wù)?工作管理?。目前，?我館已全?面實現(xiàn)圖?書采編、?流通、檢?索自動化?管理，圖?書館的各?項內(nèi)務(wù)統(tǒng)?計都已實?現(xiàn)電腦操?作、有序?化管理。?我館建立?館藏書目?數(shù)據(jù)庫已?有三年，?數(shù)據(jù)庫數(shù)?據(jù)已達_?___條?，即有_?___冊?圖書，為?了確保數(shù)?據(jù)庫數(shù)據(jù)?安全與規(guī)?范，我們?采取必要?措施，對?數(shù)據(jù)庫進?行經(jīng)常性?的、制度?性的維護?，同時做?好1__?__務(wù)器?、___?_臺工作?機、__?__臺公?共查詢檢?索機、_?___臺?師生用電?腦的維護?保養(yǎng)工作?。除此之?外，我館?利用完備?的現(xiàn)代化?設(shè)施和信?息技術(shù)手?段，為師?生提供課?題研究資?料檢索及?復(fù)印、刻?錄等服務(wù)?，并堅持?每月更新?圖書館網(wǎng)?頁，建立?信息服務(wù)?平臺，實?現(xiàn)資料服?務(wù)及信息?發(fā)布的網(wǎng)?絡(luò)化。?三、拓展?圖書館功?能從傳?統(tǒng)的借還?服務(wù)到教?育和信息?導(dǎo)航的功?能轉(zhuǎn)化，?是當前教?育形式下?對學(xué)校圖?書館工作?的全新要?，基于這?一要求，?我館努力?探索工作?新路子，?不斷拓展?圖書館的?各項教育?功能。?1.開展?利用圖書?館教育。?對高一全?體學(xué)生進?行入館教?育；__?__學(xué)生?圖管員，?開展圖書?情報知識?、怎樣利?用圖書館?資源及讀?者借閱制?度等培訓(xùn)?；參與學(xué)?生圖書資?源利用研?究型課題?研究；開?設(shè)網(wǎng)絡(luò)資?源信息檢?索拓展性?課程。通?過一系列?培訓(xùn)教育?，吸引了?更多學(xué)生?走進圖書?館、利用?圖書館。?2.開?展豐富多?彩的讀書?活動。今?年館辦讀?書活動_?___次?，主題是?：《傳統(tǒng)?閱讀與電?子閱讀比?較》讀書?講座、《?我與學(xué)校?圖書館》?征文交流?、《博覽?群書》知?識競賽、?《讀書筆?記》展示?，累計參?與學(xué)生達?____?人。__?__學(xué)生?參加區(qū)中?小學(xué)文學(xué)?社團刊物?比賽，我?校___?_年__?__月號?刊獲得區(qū)?高中組一?等獎。_?___學(xué)?生參加_?___市?中小學(xué)生?網(wǎng)上讀書?活動，如?《紀念抗?日戰(zhàn)爭勝?利___?_周年》?、《讓精?神世界更?美好》讀?書征文及?《電腦作?品》制作?，參加學(xué)?生___?_人，其?中___?_人獲得?二等獎，?____?人獲得三?等獎，我?館榮獲學(xué)?校優(yōu)秀_?___獎?。3.?開展圖書?館宣傳。?開展對_?___名?各年級的?學(xué)生進行?課外閱讀?調(diào)查，了?解學(xué)生閱?讀需求，?定期向?qū)W?生推薦新?書和優(yōu)秀?書。每月?通過本館?網(wǎng)頁、《?圖書苑》?小報及新?書專架，?向?qū)W生報?道圖書館?動態(tài)，發(fā)?布新書通?報，發(fā)布?好書借閱?排行榜，?開展圖書?評論及閱?讀交流。?4.開?展教育情?報服務(wù)。?堅持每年?編制各學(xué)?科教育期?刊題錄及?有關(guān)教育?文摘，開?展教師課?題研究或?教學(xué)用資?料檢索服?務(wù)，為學(xué)??！冻墙?新建寄宿?制高中“?和諧發(fā)展?“的教育?資源優(yōu)化?的實踐研?究》分課?題及子課?題提供有?關(guān)資料檢?索服務(wù)。?四、提?升館員素?質(zhì)為了?更好地適?應(yīng)圖書館?現(xiàn)代化管?理的崗位?職責要求?，學(xué)校引?進了兩位?圖書信息?管理本科?專業(yè)人員?，充實了?圖書館的?技術(shù)力量?，同時也?激發(fā)了全?館人員學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)的?積極性。?1.加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。不少?館員利用?業(yè)余時間?，積極進?行圖書情?報知識、?計算機應(yīng)?用知識、?圖書館自?動化管理?系統(tǒng)應(yīng)用?的學(xué)習(xí)。?今年，我?館人員參?加各類學(xué)?習(xí)有：《?新課程背?景下中小?學(xué)圖書館?的現(xiàn)代化?建設(shè)》講?座、《中?小學(xué)圖書?館人員圖?情知識》?上崗培訓(xùn)?、《圖書?館學(xué)基礎(chǔ)?、信息_?___及?檢索、信?息資源分?類與編目?》職稱培?訓(xùn)、《學(xué)?科資源庫?建設(shè)》培?訓(xùn)，全年?參加培訓(xùn)?有___?_人次，?累計培訓(xùn)?時數(shù)達_?___學(xué)?時。2?.重視工?作研究。?積極參加?市、區(qū)圖?工委__?__的各?項工作研?討活動，?開展圖書?館工作交?流及研究?。以學(xué)校?發(fā)展為契?機，積極?思考圖書?館現(xiàn)代化?管理建設(shè)?，開展課?題研究，?通過工作?研究來促?進館員學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)、?提高業(yè)務(wù)?，從而改?進圖書館?工作，提?升館員素?質(zhì)。今年?，我們針?對圖書館?現(xiàn)狀，開?展如何加?強學(xué)生課?外閱讀引?導(dǎo)以及如?何完善圖?書館的功?能，為師?生服務(wù)、?為課改服?務(wù)、為教?科研服務(wù)?兩個方面?工作研究?，___?_名館員?撰寫的論?文《淺析?中學(xué)閱讀?指導(dǎo)》、?《淺談新?課程背景?下中學(xué)圖?書館功能?的完善》?參加區(qū)中?小學(xué)圖書?館論文評?選，并作?為我區(qū)優(yōu)?秀論文選?送___?_市中小?學(xué)圖書館?工作研究?論文評選?。回顧?一年的工?作，在取?得成績的?同時，我?們也找到?了工作中?的不足和?問題，主?要反映于?電子資源?建設(shè)及電?子閱覽室?管理服務(wù)?有待進一?步探索，?教師資料?室管理服?務(wù)應(yīng)充分?體現(xiàn)教育?科研信息?導(dǎo)航的功?能發(fā)揮。?展望新的?一年，我?們將繼續(xù)?努力，力?爭各項工?作更上一?個新臺階?。學(xué)校?圖書館工?作總結(jié)示?例一、?政治思想?方面1?、本人能?堅持四項?基本原則?，服從學(xué)?校黨委、?行政的領(lǐng)?導(dǎo)，思想?上、政治?上始終與?____?保持一致?。積極參?加政治學(xué)?習(xí)、中層?干部理論?學(xué)習(xí)，認?真學(xué)習(xí)_?___“?____?”講話和?____?，認真學(xué)?習(xí)和參加?“加入w?to與中?國高等教?育的發(fā)展?”及“學(xué)?習(xí)___?_報告”?等專題學(xué)?習(xí)班。通?過學(xué)習(xí)、?討論，加?深了對黨?和國家方?針、政策?的理解，?提高了自?身的政治?理論水平?。2、?積極參加?黨內(nèi)__?__生活?，嚴格履?行黨員義?務(wù)，支持?支部工作?，積極參?加支部_?___的?各項政治?活動；遵?紀守法，?廉潔自律?，對黨內(nèi)?和社會上?的不正之?風和__?__現(xiàn)象?深惡痛絕?；自覺遵?守黨員領(lǐng)?導(dǎo)干部廉?潔自律的?有關(guān)規(guī)定?；自覺接?受___?_和群眾?監(jiān)督，辦?事公正，?作風正派?，待人誠?懇，團結(jié)?同志，關(guān)?心他人，?努力倡導(dǎo)?寬松和諧?的工作環(huán)?境，為各?項工作的?順利開展?提供思想?上、__?__上的?保證。?二、__?__能力?和工作作?風1、?遵循檔案?工作規(guī)律?，崇尚實?事求是，?工作中敢?抓敢管，?館內(nèi)行政?和業(yè)務(wù)工?作盡可能?做到科學(xué)?、規(guī)范、?標準。檔?案工作涉?及到學(xué)校?各部門、?各學(xué)院，?需要大家?的支持，?更需要良?好的外圍?環(huán)境，我?能較好地?協(xié)調(diào)好與?各部門、?各學(xué)院的?關(guān)系，使?學(xué)校的檔?案工作一?年上一個?新臺階。?2、自?覺執(zhí)行民?主集中制?，堅持辦?公會和館?務(wù)會制度?，重大問?題___?_研究，?決不一個?人說了算?，工作一?絲不茍，?要求他人?做到的，?自己首先?做到；平?時和全館?同志打成?一片；能?換位考慮?問題。目?前檔案館?全體同志?思想統(tǒng)一?，團結(jié)友?好，精神?飽滿，工?作熱情高?，服務(wù)態(tài)?度好，工?作分工不?分家，都?能較好地?履行自己?的崗位職?責。三?、履行崗?位職責情?況一年?來我緊緊?圍繞學(xué)校?中心工作?，圍繞年?初制訂的?工作目標?，在全館?同志的共?同努力下?，較好地?完成了年?初制訂的?工作目標?。1、?為迎接我?校合并辦?學(xué)習(xí)__?__周年?，積極_?___編?纂了《_?___學(xué)?習(xí)___?_沿革》?(___?_-__?__)，?并于__?__月份?付印成書?。2、?完成了校?史編寫組?的各項任?務(wù)①、?____?完成了《?____?學(xué)校友_?___》?的編印、?設(shè)計制作?工作。編?印了《_?___學(xué)?校友__?__》印?刷版__?__個分?冊。為節(jié)?省開支，?遵照校領(lǐng)?導(dǎo)指示，?在時間緊?、任務(wù)重?的情況下?，積極_?___檔?案館技術(shù)?部的同志?加班加點?，設(shè)計制?作了光盤?版《__?__學(xué)校?友___?_》，此?項工作歷?時___?_個月。?②、完?成了《_?___學(xué)?校友風采?錄和教授?____?》的__?__編寫?工作。該?書已按時?出版。?③、__?__館內(nèi)?有關(guān)同志?積極配合?并參與校?史、大事?記的編寫?工作，編?寫了__?__年(?1952?-197?1)的大?事記，承?擔了校史?編寫組的?所有事務(wù)?性工作。?④、服?從服務(wù)于?校慶工作?，為了辦?好校史展?和成果展?，把館內(nèi)?的中心任?務(wù)年度歸?檔工作推?遲到__?__月-?____?月，__?__全館?同志集中?精力投入?史料的搜?集、整理?工作。全?館同志僅?為兩展史?料的準備?工作投入?____?個工作日?，查閱館?藏案卷3?613卷?次，照片?檔案__?__張，?實物檔案?____?件，實際?利用案卷?972卷?次，照片?____?張，各種?實物檔?案___?_件。使?學(xué)校在校?慶期間成?功地舉辦?了“兩展?”，受到?了參觀者?的一致好?評，也為?今年新生?入學(xué)教育?提供了好?素材。?3、__?__館內(nèi)?職工協(xié)同?校辦趕在?校慶之前?完成了《?____?學(xué)習(xí)__?__》_?___年?資料收集?、整理、?編寫、出?版工作。?4、結(jié)?合工作實?際，__?__修訂?了《__?__學(xué)部?門立卷歸?檔流程、?歸檔范圍?、保管期?限表》，?圓滿地完?成了全校?____?年各門類?、各載體?文件材料?的立卷歸?檔工作。?5、為?提高工作?效率，減?少工作中?不必要的?瑣事，將?檔案管理?系統(tǒng)5.?0版全面?升級，并?____?對全校專?兼職檔案?員分別進?行培訓(xùn)。?今年我們?改進了案?卷封面的?編制方式?，實現(xiàn)了?數(shù)據(jù)一次?輸入多次?使用，改?手工填寫?案卷封皮?為計算機?打印。既?保證了案?卷質(zhì)量，?又提高了?工作效率?。6、?完成了全?校200?1、_?___年?度部門立?卷檢查評?比工作。?為使我校?檔案工作?進一步科?學(xué)化、標?準化、現(xiàn)?代化，對?兩年來的?部門檔案?工作采取?自查、普?查、抽查?相結(jié)合的?辦法進行?了全面的?檢查，對?檔案工作?做得好的?部門和個?人進行了?表彰。?7、建立?了《__?__學(xué)教?授信息庫?》。教授?是我校師?資隊伍中?的高層次?人才，是?學(xué)校的寶?貴財富。?為宣傳揚?大，展示?教授風采?，一方面?充分挖掘?館藏資源?，一方面?充分發(fā)動?館內(nèi)職工?向教授們?征集資料?，建立了?教授信息?庫，全方?位展示我?校教授的?教學(xué)、科?研水平，?得到教授?們的大力?支持和充?分肯定。?8、鼓?勵職工敬?業(yè)愛崗，?鉆研業(yè)務(wù)?，開拓創(chuàng)?新，結(jié)合?工作實際?，開展科?學(xué)研究，?積極申報?課題，今?年館內(nèi)共?獲兩項科?研課題，?一項是省?高校檔案?研究會課?題-照片?檔案計算?機管理系?統(tǒng)，已結(jié)?題，得到?了有關(guān)專?家的好評?，一致認?為該系統(tǒng)?聯(lián)系實際?、實用性?較強。_?___市?____?局、蘇州?大學(xué)檔案?館等單位?先后來館?參觀學(xué)習(xí)?，準備應(yīng)?用該系統(tǒng)?。另一項?是校級課?題-__?__學(xué)多?媒體電子?全宗介紹?，該課題?正在進行?中。9?、加強聲?像、實物?檔案工作?，合并整?理了__?__年以?來原各學(xué)?院聲像、?實物檔案?，建立了?____?屆全日制?學(xué)生班級?____?畢業(yè)照片?檔案，完?善了檔案?體系，為?____?年以來各?類檔案的?合并整理?工作劃上?圓滿的句?號。1?0、積極?開展館際?交流，認?真學(xué)習(xí)省?、___?_案館、?兄弟院校?的先進經(jīng)?驗，對文?件級歸檔?展開了調(diào)?研、討論?，制定了?實施細則?初稿，為?明年的立?卷歸檔工?作的改革?作好準備?。今年還?主持召開?了恢復(fù)_?___市?高校檔案?協(xié)作組會?議，制訂?了章程，?開展了業(yè)?務(wù)交流。?四、不?足及未完?成的工作?1、由?于檔案館?館舍未解?決，財會?檔案未能?按計劃進?行。2?、對館內(nèi)?職工的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)抓?得不夠緊?，往往工?作忙時就?擠掉，學(xué)?習(xí)內(nèi)容不?夠豐富，?自己的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)也?不夠努力?。3、?有時脾氣?比較急躁?，工作方?法有些簡?單。在?新的一年?中，我將?認真學(xué)習(xí)?____?，用__?__武裝?頭腦，開?拓創(chuàng)新，?與時俱進?，圍繞學(xué)?校中心工?作，努力?做好各項?服務(wù)工作?。一、?日常工作?完全按照?管理標準?進行運作?。我們?圖書室積?極配合教?育教學(xué)工?作，宣傳?工作，向?廣大師生?推薦介紹?好書、新?書，在提?高工作效?率上作文?章、下功?夫。一是?勤整理，?對歸還的?圖書每天?及時歸類?上架；二?是勤檢查?，對師生?在借閱時?抽亂、插?錯的書籍?勤查找；?三是勤過?目，到書?架旁勤看?一看，對?圖書的位?置了如指?掌。為師?生查找資?料節(jié)省了?時間，提?高效率，?獲得了師?生們的好?評和贊譽?。二、?對全校師?生全方位?開放閱讀?，切實發(fā)?揮教育教?學(xué)第二課?堂的作用?。熱心?為師生服?務(wù)，急讀?者所急，?想讀者所?想，全心?全意，全?方位為師?生服務(wù)，?充分做好?了他們教?學(xué)中的助?手和顧問?。在師生?借閱時，?我們做到?了"百拿?不厭，百?問不煩。?"我們每?天接待全?校師生，?盡管工作?量大，任?務(wù)重，由?于我們充?分做好了?準備，管?理到位，?責任心強?，學(xué)生都?高興地來?，滿足地?走。三?、利用業(yè)?余時間認?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識，?端正服務(wù)?態(tài)度，上?好閱覽課?。我們?邊工作，?邊學(xué)習(xí)，?不斷提高?專業(yè)理論?水平和工?作實踐能?力。在圖?書管理中?既注重"?管"，又?不忘"理?"，認真?探討指導(dǎo)?學(xué)生閱讀?的方法，?在學(xué)生閱?讀過程中?，我們積?極對學(xué)生?進行閱讀?指導(dǎo)。這?些工作看?似簡單，?做起來比?較麻煩，?但我們從?沒有怨言?，正因為?我們不懈?的努力，?贏得了領(lǐng)?導(dǎo)和師生?的一直好?評，圖書?館真正成?為廣大師?生最愿意?來的地方?。四、?認真出色?地完成了?圖書的剔?舊換新的?任務(wù)。?我們在不?誤學(xué)生閱?讀、教師?借閱的情?況下，加?班加點，?不怕苦，?不怕累，?發(fā)揮連續(xù)?作戰(zhàn)的工?作作風，?晝夜奮戰(zhàn)?對新購進?的圖書進?行分類、?著錄、登?記造冊。?對圖書進?行了剔舊?換新，這?是一項比?較大的工?作，工作?比較苦累?，但是我?們帶著傷?痛，工作?起來沒有?一句怨言?，真正做?到了想為?工作所想?，急為工?作所急。?五、及?時高效地?完成了報?刊的征訂?工作。?在做好報?刊征訂的?同時，注?重搞好服?務(wù)，每天?收發(fā)報刊?，不管時?間再晚，?工作再累?，只要報?刊到校，?我們都準?確無誤地?于當天分?發(fā)到師生?手中，并?在放假前?開始回籠?已借出的?圖書，安?排假期前?的師生借?閱工作。?圖書管?理工作是?非常繁瑣?而又神圣?的。我們?管理的是?圖書，傳?播的是文?化和思想?。因此，?在今后工?作中，我?們要以滿?腔的熱情?更加努力?地工作，?始終如一?地遵循高?效能、全?方位、準?確有效的?為教育教?學(xué)服務(wù)，?為廣大師?生服務(wù)的?宗旨，每?項工作都?做到"嚴?、細、實?"，管理?要有章有?序，有始?有終，使?圖書館所?有圖書資?料最大限?度的得到?利用，讓?圖書館成?為我校的?文明窗口?單位做出?我們應(yīng)有?的貢獻。?圖書管?理工作總?結(jié)本學(xué)?期以來，?把圖書工?作作為教?育教學(xué)的?主要內(nèi)容?，培養(yǎng)跨?世紀人才?的有效途?徑，作為?素質(zhì)教育?的有力門?路，更好?地展示我?校的“普?九”成就?，以“學(xué)?教”活動?為契機，?特對本期?的圖書管?理工作如?下總結(jié)：?一、重?視學(xué)習(xí)，?加強業(yè)務(wù)?修養(yǎng)。?圖書室的?工作一部?分是圖書?目錄的編?輯整理工?作，隨著?現(xiàn)代化科?學(xué)技術(shù)的?發(fā)展，圖?書管理日?趨規(guī)范化?、合理化?、科學(xué)化?，越來越?走向現(xiàn)代?化。因此?，圖書管?理不再是?傳統(tǒng)的簡?單的書籍?分類，現(xiàn)?代的圖書?管理形成?了一套科?學(xué)的、完?整的體系?。針對這?種情況，?自己在圖?書管理工?作中非常?重視理論?知識的學(xué)?習(xí)，自己?經(jīng)常加強?圖書科學(xué)?管理的知?識，科學(xué)?分類的知?識，潛心?研究圖書?管理的方?法，使自?己掌握了?一定的理?論知識，?并用于實?際的圖書?管理工作?中，使我?校的圖書?管理工作?逐漸得到?完善。?圖書管理?工作是一?項非常需?要有耐心?，非常細?致的工作?，自己在?工作中注?意加強業(yè)?務(wù)修養(yǎng)，?對待圖書?管理工作?認真負責?，一絲不?茍，時時?以圖書管?理員職責?要求自己?，耐心地?對待每一?位借閱者?，并不厭?其煩地為?他們選取?所需的書?，使他們?高高興興?而來，滿?意而歸。?二、加?強圖書管?理，充分?發(fā)揮作用?。由于?全校師生?人數(shù)多，?借閱一次?數(shù)量多，?因而圖書?有出現(xiàn)借?放、破損?等情況，?自己每天?借閱工作?結(jié)束后，?都將當天?所涉及的?書進行仔?細檢查，?將借放的?圖書重新?歸類，將?破損、無?標簽的圖?書重新粘?補，始終?保持借出?的圖書整?潔、美觀?、規(guī)范，?杜絕了丟?失現(xiàn)象，?無損壞情?況發(fā)生。?在我們的?細心管理?，做到了?圖書室的?圖書無蟲?蛀，無受?潮，無鼠?耗，無潰?爛的情況?發(fā)生，使?圖書的完?好率達_?___%?。圖書?的管理只?是途徑，?圖書借閱?從中獲取?知識才是?目的，為?了充分發(fā)?揮圖書的?作用，開?學(xué)初，根?據(jù)圖書室?的具體情?況，進行?了整理、?清理，補?發(fā)了各班?的借書證?，對上期?末新購圖?書進行分?類、整理?，貼上書?簽，上好?架，并對?學(xué)生進行?了愛護圖?書等方面?的知識教?育，完善?了借閱圖?書制度，?自己總是?盡量延長?圖書借閱?時間，盡?量使全校?師生能在?各個時間?借閱到圖?書，從周?一到周五?都堅持分?上下午全?天向師生?開放三小?時以上，?甚至周六?活動都為?師生開放?借閱，并?盡量將好?書、新書?推薦給廣?大師生，?這樣不僅?使他們獲?得了知識?，提高了?能力，還?陶冶了情?操，造就?了品格修?養(yǎng)和意志?，充分發(fā)?揮了圖書?的傳知育?人作用。?三、做?好收集，?提高宣傳?功效。?每學(xué)月完?后，自己?都把__?__月的?借閱情況?進行認真?細致的清?理，填入?學(xué)月報表?，并作好?筆記。一?年來，我?校圖書室?開放__?__小時?，圖書借?出___?_人次，?圖書借出?率為__?__%，?達到__?__市教?委和縣教?委的裝備?工作要求?的目標。?自己在本?期的圖書?管理工作?中，作出?較大努力?，使本校?圖書室管?理走向科?學(xué)化、規(guī)?范化、合?理化軌道?，充分發(fā)?揮了圖書?室應(yīng)有的?作用，當?然，在今?后的工作?中自己將?會更加努?力，使圖?書管理工?作來斷向?前邁進。?圖書管?理工作總?結(jié)為了?迎接省“?普圖”檢?查，我校?于___?_年__?__月成?立“普圖?”工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?____?月起開始?進行學(xué)校?圖書室建?設(shè)，到今?年___?_月底，?基本完成?，圖書室?初具規(guī)模?，并接受?了省有關(guān)?部門的檢?查驗收。?一、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重?視一直?以來，學(xué)?校行政一?直將“普?圖”做為?一項重要?的工作來?抓，將此?工作列入?學(xué)校議程?，由校長?親自負責?，教導(dǎo)處?、總務(wù)處?進行監(jiān)督?和指導(dǎo)；?學(xué)校會議?上多次強?調(diào)，要求?全校老師?都要積極?支持此項?工作，并?在編目期?間多次到?藏書室詢?問圖書室?建設(shè)情況?。二、?安排了專?職人員?我校自從?接到“普?圖”工作?____?后，就專?門安排了?一名教師?來進行此?工作的操?作，停止?了該教師?的其他一?切工作，?處處為“?普圖”工?作大開方?便之門；?兩次安排?該教師參?加了專業(yè)?培訓(xùn)，并?拿到了合?格的專業(yè)?技術(shù)證書?，能進行?圖書的?分類、編?目工作。?三、學(xué)?校投入大?我校的?圖書室建?設(shè)可以說?是從無到?有的過程?，以前的?圖書全部?是堆放在?幾個書柜?里，書架?、目錄柜?、辦公桌?，甚至連?閱覽室和?藏書室都?沒有。自?從接到上?級精神，?我校投入?近萬元，?打造了_?___個?標準的書?架，一套?辦公桌椅?，一個目?錄柜，_?___套?閱覽桌(?可坐__?__人)?；購置了?編目所必?須的鐵書?立、裝訂?機、打碼?機等等；?另外還專?門騰出一?間教室做?為師生閱?覽室，騰?出原會議?室做藏書?室……?我校還按?照上級要?求，積極?訂閱教育?報刊__?__種，?豐富了師?生的生活?和工作的?需要。?四、努力?進行了編?目工作?由于我校?圖書原來?都沒有進?行編目，?此次的工?作完全從?零開始。?我中心小?學(xué)共有學(xué)?生___?_人，按?中心小學(xué)?人均__?__冊計?算，共需?圖書__?__冊，?至___?_年__?__月起?，我校圖?管員便每?個工作日?進入藏書?室進行編?目工作，?并按今后?____?年學(xué)生有?可能達到?____?人的情況?共計編圖?書___?_冊，并?建立了個?別登記和?總括登記?；對期刊?和報紙分?別按年或?月進行合?訂，蓋上?了管藏章?，有效地?保護好了?學(xué)校的資?料。五?、進行了?圖書開放?工作圖?書室本身?是用來豐?富師生的?業(yè)余生活?的，我校?在進行編?目的同時?對已經(jīng)編?好的圖書?進行了開?放借閱，?共辦理了?借書證_?___余?本，每期?人平借書?次數(shù)達到?了___?_次以上?。對教?師我校建?立了專門?的登記本?，方便了?借閱，同?時也使借?書情況一?清二楚，?杜絕了以?前圖書遺?失的情況?。六、?完善了各?種制度?此次“普?圖”建設(shè)?中，我校?建立了各?種借閱制?度、管理?制度、賠?償制度等?，使工作?有規(guī)則可?依，圖書?室工作日?益趨于規(guī)?范化。?總之，我?校的“普?圖”工作?已經(jīng)基本?達到驗收?標準，但?還有許多?不足的地?方，我校?將繼續(xù)努?力。我?進入圖書?館工作已?經(jīng)有一年?了，在這?一年里我?努力工作?，認真履?行著一名?圖書管理?員的職責?。為了讓?圖書館的?工作有條?不紊地進?行，我決?心理順圖?書館的各?項工作，?為我校早?日步入合?格的行列?而努力，?現(xiàn)將一年?尤其是近?期的圖書?館工作作?一個總結(jié)?。一、?打造圖書?館三年遠?景規(guī)劃，?使圖書館?發(fā)展有方?向。我?校圖書館?閱覽室和?藏書室面?積較小，?不符合上?級文件精?神，如果?管理工作?跟不上，?進入合格?圖書館行?列就有困?難。我上?任之初認?識到重新?規(guī)劃圖書?館的重要?性，決心?要用合理?的制度管?理帶動起?我校圖書?館的發(fā)展?。二、?建立圖書?館檔案資?料管理，?力求完整?明確。?我校圖書?館原始資?料很少，?基礎(chǔ)工作?比較薄弱?，我認真?地研讀了?《___?_市中小?學(xué)圖書館?檢查的內(nèi)?容及指標?》，針對?評估內(nèi)容?我仔細劃?分，建立?了圖書館?評估資料?分條檔案?。這樣就?可以把平?時積累的?資料及時?裝入檔案?袋里，如?果上級檢?查就不會?手忙腳亂?了，以求?方便資料?的查閱和?積累，做?到未雨綢?繆。三?、把圖書?館工作物?化，更好?地服務(wù)師?生和教學(xué)?。圖書?館的工作?千頭萬緒?，為了建?立井井有?條的工作?環(huán)境，我?把圖書館?主要工作?進行物化?，設(shè)計了?登記簿，?借此加強?管理。?四、把圖?書清理、?清潔、分?類，使電?子化管理?前的圖書?能夠流通?。清理?-把全部?圖書架清?空，為圖?書合理排?架做好準?備，使藏?書合理，?老師更容?易查找到?需要的圖?書。清潔?-把所有?能閱讀以?前的圖書?，用毛巾?全部擦干?凈，使師?生便于查?閱。分?類-分為?四類。適?合班級閱?讀課使用?的圖書；?適合班級?圖書箱傳?閱的圖書?；適合教?師查閱的?圖書；適?合低、中?、高不同?年級中午?來閱讀的?圖書。?其中適合?班級圖書?箱的書籍?又分五個?小類別。?文學(xué)類(?小說、散?文)童話?(童話、?神話、寓?言)知識?類(科學(xué)?、自然、?百科知識?)小學(xué)生?作文類；?卡通漫畫?類；拼音?讀物。?五、人文?化管理，?讓師生體?會到誠心?、熱心、?愛心“三?心服務(wù)”?。誠心?-在圖書?館工作中?，我力爭?為師生做?到全心全?意地服務(wù)?。平時注?意關(guān)心老?師，推薦?書籍時做?到心中有?數(shù)，各有?偏重。?熱心-老?師們借書?，我從不?嫌麻煩，?先了解老?師的需求?，在盡可?能的情況?下，協(xié)助?找到需要?的書。愛?心-在老?師需要的?書實在找?不到時，?我采用：?或牢記在?心；或登?記在冊，?日后購買?；或推薦?同類書籍?，在力所?能及的情?況下，不?讓老師空?手而歸。?六、建?立校圖書?管理員_?___，?設(shè)立班級?圖書箱，?使圖書能?周轉(zhuǎn)起來?。為了?能讓學(xué)生?看到自己?喜愛的圖?書，在_?___年?底我校成?立了小小?圖書管理?員___?_，并建?立了每周?一開會制?度。在每?次開會時?，我都要?了解各個?班級圖書?借閱情況?，及時對?班級閱讀?進行指導(dǎo)?。另外，?小圖書管?理員值周?制度，也?為我增添?了助手。?在新的?一年里，?我要更加?努力，使?我校的圖?書館工作?更上一層?樓學(xué)校?的發(fā)展，?文化先行?；學(xué)生的?成材，知?識至關(guān)重?要。因此?，作為傳?播文化，?向廣大師?生提供精?神食糧的?圖書室，?責無旁貸?地被推向?了教育教?學(xué)的前沿?陣地。我?們圖書館?的工作也?受到了史?無前例的?高度重視?，正是由?于領(lǐng)導(dǎo)重?視，廣大?師生積極?配合，加?上我們的?努力工作?，充分發(fā)?揮了圖書?室應(yīng)有的?作用，為?教育教學(xué)?工作做出?了突出的?貢獻。?一、日常?工作完全?按照管理?標準進行?運作。?我們圖書?室積極配?合教育教?學(xué)工作，?宣傳工作?，向廣大?師生推薦?介紹好書?、新書，?在提高工?作效率上?作文章、?下功夫。?一是勤整?理，對歸?還的圖書?每天及時?歸類上架?；二是勤?檢查，對?師生在借?閱時抽亂?、插錯的?書籍勤查?找；三是?勤過目，?到書架旁?勤看一看?，對圖書?的位置了?如指掌。?為師生查?找資料節(jié)?省了時間?，提高效?率，獲得?了師生們?的好評和?贊譽。?二、對全?校師生全?方位開放?閱讀，切?實發(fā)揮教?育教學(xué)第?二課堂的?作用。?熱心為師?生服務(wù)，?急讀者所?急，想讀?者所想，?全心全意?，全方位?為師生服?務(wù)，充分?做好了他?們教學(xué)中?的助手和?顧問。在?師生借閱?時，我們?做到了"?百拿不厭?，百問不?煩。"我?們每天接?待全校師?生，盡管?工作量大?，任務(wù)重?，由于我?們充分做?好了準備?，管理到?位，責任?心強，學(xué)?生都高興?地來，滿?足地走。?三、利?用業(yè)余時?間認真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識，端正?服務(wù)態(tài)度?，上好閱?覽課。?我們邊工?作，邊學(xué)?習(xí)，不斷?提高專業(yè)?理論水平?和工作實?踐能力。?在圖書管?理中既注?重"管"?，又不忘?"理"，?認真探討?指導(dǎo)學(xué)生?閱讀的方?法，在學(xué)?生閱讀過?程中，我?們積極對?學(xué)生進行?閱讀指導(dǎo)?。這些工?作看似簡?單，做起?來比較麻?煩，但我?們從沒有?怨言，正?因為我們?不懈的努?力，贏得?了領(lǐng)導(dǎo)和?師生的一?直好評，?圖書館真?正成為廣?大師生最?愿意來的?地方。?四、認真?出色地完?成了圖書?的剔舊換?新的任務(wù)?。我們?在不誤學(xué)?生閱讀、?教師借閱?的情況下?，加班加?點，不怕?苦，不怕?累，發(fā)揮?連續(xù)作戰(zhàn)?的工作作?風，晝夜?奮戰(zhàn)對新?購進的圖?書進行分?類、著錄?、登記造?冊。對圖?書進行了?剔舊換新?，這是一?項比較大?的工作，?工作比較?苦累，但?是我們帶?著傷痛，?工作起來?沒有一句?怨言，真?正做到了?想為工作?所想，急?為工作所?急。五?、及時高?效地完成?了報刊的?征訂工作?。在做?好報刊征?訂的同時?，注重搞?好服務(wù)，?每天收發(fā)?報刊，不?管時間再?晚，工作?再累，只?要報刊到?校，我們?都準確無?誤地于當?天分發(fā)到?師生手中?，并在放?假前開始?回籠已借?出的圖書?，安排假?期前的師?生借閱工?作。圖?書管理工?作是非常?繁瑣而又?神圣的。?202?3學(xué)校圖?書館工作?總結(jié)（二?）今年?以來，在?全體館員?的共同努?力下，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的全面支?持、關(guān)心?下，圖書?館本著一?切為讀者?服務(wù)的宗?旨，圍繞?優(yōu)化服務(wù)?、拓展圖?書館教育?和信息的?功能，從?讀者服務(wù)?、業(yè)務(wù)管?理、讀書?活動、提?高人員素?質(zhì)入手，?通過一年?扎扎實實?的努力，?圓滿地完?成了__?__年的?各項工作?。一、?優(yōu)化基礎(chǔ)?服務(wù)在?這一年中?，我館繼?續(xù)把讀者?至上，服?務(wù)第一的?服務(wù)宗旨?貫穿到各?項基礎(chǔ)服?務(wù)工作之?中。1?.滿足讀?者需求，?增加開放?時間。隨?著學(xué)校的?發(fā)展，師?資隊伍壯?大，學(xué)生?人數(shù)增多?，使圖書?館直接面?對的讀者?對象達到?____?余人。為?滿足讀者?需要，我?們增加各?室的開放?時間，如?文科、理?科借閱室?實現(xiàn)每天?連續(xù)__?__小時?開放制度?，電子閱?覽室實現(xiàn)?每天中、?晚___?_小時開?放制度，?此外，還?為外省市?學(xué)生增加?周末、節(jié)?假日、寒?暑假的開?放服務(wù)。?全年借閱?圖書量為?____?冊，接待?師生借閱?數(shù)為__?__人次?，和去年?全年__?__人次?相比有較?大幅度提?高。2?.完善排?架，更新?導(dǎo)引標識?。為了使?各項服務(wù)?工作更加?貼近讀者?，我館遵?循圖書分?類排架規(guī)?則，對文?科借閱室?____?冊圖書進?行全面倒?架、整架?，實現(xiàn)嚴?密規(guī)范排?架。為了?讓讀者利?用圖書資?源更加得?心應(yīng)手，?我館還對?全館書架?進行了重?新標識，?設(shè)置各類?圖書導(dǎo)引?本___?_種，使?圖書標引?更加規(guī)范?。圖書?館的基礎(chǔ)?服務(wù)還包?括教材分?發(fā)、期刊?訂購、新?書采購、?書刊加工?等諸多工?作，全館?人員都在?各自的崗?位上，以?高漲工作?熱情及吃?苦耐勞精?神，做好?讀者服務(wù)?工作。?二、優(yōu)化?管理軟環(huán)?境在圖?書館硬環(huán)?境建設(shè)取?得了極大?改觀的基?礎(chǔ)上，我?館及時調(diào)?整建設(shè)思?路，把工?作重點從?硬環(huán)境建?設(shè)轉(zhuǎn)移到?軟環(huán)境建?設(shè)，明確?發(fā)展目標?，健全各?項制度，?優(yōu)化管理?軟環(huán)境。?1.遵?循館章制?度，明確?工作目標?。我館人?員認真遵?循《圖書?館崗位職?責和業(yè)務(wù)?工作細則?》、《圖?書館三年?發(fā)展規(guī)劃?》、《圖?書館__?__年工?作計劃》?等一系列?制度計劃?，并以此?來規(guī)范服?務(wù)行為，?減少工作?盲點，做?到“人人?有責任，?事事有程?序，科學(xué)?化、現(xiàn)代?化管理”?的工作標?準。2?.充分借?助計算機?技術(shù)和圖?書館管理?軟件來提?升圖書館?各項業(yè)務(wù)?工作管理?。目前，?我館已全?面實現(xiàn)圖?書采編、?流通、檢?索自動化?管理，圖?書館的各?項內(nèi)務(wù)統(tǒng)?計都已實?現(xiàn)電腦操?作、有序?化管理。?我館建立?館藏書目?數(shù)據(jù)庫?潘明君已?有三年，?數(shù)據(jù)庫數(shù)?據(jù)已達_?___條?，即有_?___冊?圖書，為?了確保數(shù)?據(jù)庫數(shù)據(jù)?安全與規(guī)?范，我們?采取必要?措施，對?數(shù)據(jù)庫進?行經(jīng)常性?的、制度?性的維護?，同時做?好1__?__務(wù)器?、___?_臺工作?機、__?__臺公?共查詢檢?索機、_?___臺?師生用電?腦的維護?保養(yǎng)工作?。除此之?外，我館?利用完備?的現(xiàn)代化?設(shè)施和信?息技術(shù)手?段，為師?生提供課?題研究資?料檢索及?復(fù)印、刻?錄等服務(wù)?，并堅持?每月更新?圖書館網(wǎng)?頁，建立?信息服務(wù)?平臺，實?現(xiàn)資料服?務(wù)及信息?發(fā)布的網(wǎng)?絡(luò)化。?三、拓展?圖書館功?能從傳?統(tǒng)的借還?服務(wù)到教?育和信息?導(dǎo)航的功?能轉(zhuǎn)化，?是當前教?育