2023學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?學(xué)校重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)范文?____?年___?_月__?__日是?農(nóng)歷的_?___月?初九，是?中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)?日--重?陽(yáng)節(jié)。根?據(jù)實(shí)際，?學(xué)校抓住?“尊老、?敬老、愛(ài)?老、助老?”的有利?契機(jī)，展?開(kāi)了“我?向老人表?心意的敬?老活動(dòng)”?，通過(guò)一?系列活動(dòng)?加深了師?生對(duì)“九?九重陽(yáng)節(jié)?”的認(rèn)識(shí)?，展示了?師生的風(fēng)?采，讓老?教師和教?師的老人?度過(guò)了一?個(gè)祥和、?快樂(lè)的重?陽(yáng)節(jié)。?一、加強(qiáng)?宣傳、弘?揚(yáng)美德?為了更好?的落實(shí)上?級(jí)的精神?，弘揚(yáng)中?華民族尊?老愛(ài)老的?傳統(tǒng)美德?。我校開(kāi)?展了一次?宣傳活動(dòng)?，利用前?一周的晨?會(huì)、廣播?操等時(shí)間?向師生加?以宣傳重?陽(yáng)節(jié)，在?校園中張?貼宣傳畫(huà)?，給學(xué)生?講一講“?尊老、敬?老、愛(ài)老?”的先進(jìn)?事跡，了?解并寫(xiě)一?寫(xiě)身邊人?尊敬老人?的人和事?，讓全校?師生共同?參與到尊?老愛(ài)老的?活動(dòng)中，?不但把宣?傳落手到?位，更重?要的是落?實(shí)到了實(shí)?際行動(dòng)中?，并且把?此次活動(dòng)?作為學(xué)校?精神文明?和學(xué)生感?恩活動(dòng)的?一部分，?讓我們的?師生度過(guò)?了一個(gè)值?得回憶的?重陽(yáng)節(jié)。?二、服?務(wù)社會(huì)、?從我做起?為了把?尊老、愛(ài)?老的精神?落到實(shí)處?，切實(shí)讓?老年人體?會(huì)到社會(huì)?的溫暖，?確定“為?身邊的老?人做一件?好事”，?過(guò)一個(gè)有?意義的重?陽(yáng)節(jié)，通?過(guò)親身體?驗(yàn)來(lái)加深?印象，讓?我們的特?殊學(xué)生能?弘揚(yáng)我們?的傳統(tǒng)。?學(xué)校采取?了以下措?施：一是?每一位教?師在重陽(yáng)?節(jié)前后，?利用長(zhǎng)假?時(shí)間與父?母團(tuán)聚，?溝通交流?；二是讓?學(xué)生為父?母處理家?務(wù)，為父?母秋收秋?種季節(jié)減?輕負(fù)擔(dān)；?三是組織?學(xué)生到孤?寡老人家?中走訪、?打掃衛(wèi)生?。通過(guò)以?上活動(dòng)，?讓教師走?進(jìn)家中、?讓學(xué)生走?進(jìn)家庭、?讓師生走?進(jìn)社會(huì)，?開(kāi)展尊老?、愛(ài)老、?幫老活動(dòng)?，使師生?真正去關(guān)?愛(ài)老人，?為學(xué)生樹(shù)?立了榜樣?，也把學(xué)?校的德育?建設(shè)得有?聲有色。?三、老?友相聚，?共度佳節(jié)?召開(kāi)了?老教師座?談會(huì)，學(xué)?區(qū)老教師?歡聚一堂?，___?_校長(zhǎng)代?表學(xué)校致?辭，在致?辭中感謝?老一輩教?師為_(kāi)_?__學(xué)區(qū)?的發(fā)展作?出的貢獻(xiàn)?，衷心祝?愿他們節(jié)?日快樂(lè)、?身體健康?，并簡(jiǎn)要?匯報(bào)了一?年來(lái)學(xué)校?取得的成?績(jī)，面臨?的壓力。?接著，退?休教師就?健康話題?暢所欲言?，坦誠(chéng)交?流，并感?謝學(xué)校對(duì)?他們的關(guān)?心，對(duì)學(xué)?校工作給?予了高度?評(píng)價(jià)，對(duì)?學(xué)校發(fā)展?充滿了信?心。座談?會(huì)結(jié)束后?，老教師?觀看了學(xué)?校的建設(shè)?和教學(xué)資?源設(shè)置，?并參觀了?____?鎮(zhèn)___?_中學(xué)建?設(shè)效果圖?。一致認(rèn)?為，在各?級(jí)政府和?上級(jí)教育?主管部門(mén)?的大力支?持下，茶?業(yè)的教育?終將蓬勃?發(fā)展，并?相約明年?再相會(huì)。?尊老活?動(dòng)，不僅?體現(xiàn)了全?體師生退?休教師和?所有老人?的美好祝?愿，同時(shí)?也彰顯了?學(xué)校尊老?、敬老的?優(yōu)良傳統(tǒng)?！20?23學(xué)校?重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)范?文（二）?重陽(yáng)節(jié)?是弘揚(yáng)中?華民族敬?老愛(ài)幼優(yōu)?良傳統(tǒng)的?節(jié)日，在?這個(gè)特殊?的日子里?，我校根?據(jù)上級(jí)指?示精神，?舉行了主?題為“愛(ài)?在重陽(yáng)、?孝親敬老?”的活動(dòng)??，F(xiàn)將活?動(dòng)具體情?況作如下?總結(jié)：＂?九九＂重?陽(yáng)節(jié)之際?，我校抓?住這個(gè)＂?尊老，敬?老，愛(ài)老?＂的契機(jī)?，展開(kāi)了?＂我向老?人表心意?的敬老活?動(dòng)＂。以?宣傳加深?學(xué)生對(duì)＂?九九重陽(yáng)?節(jié)＂的認(rèn)?識(shí)。在?____?節(jié)假前，?我校就利?用校班會(huì)?時(shí)間，向?全體同學(xué)?發(fā)出倡議?：為你身?邊的老人?送一句溫?馨祝福的?話，幫他?們做一件?力所能及?的事，以?你的幽默?讓老人開(kāi)?心地笑一?笑，以此?來(lái)盡一份?晚輩的孝?心。節(jié)假?后，許多?學(xué)生把他?們的生活?中有益義?的事在班?級(jí)間進(jìn)行?交流，其?間，為老?人做的好?事也讓同?學(xué)們津津?樂(lè)道。如?：和爺爺?一起剝玉?米說(shuō)笑話?；幫奶奶?疊衣服，?曬被子；?在老人堆?里給他們?說(shuō)一個(gè)新?鮮的笑話?，逗他們?開(kāi)心一笑?等等。這?些，都是?同學(xué)們生?活中和老?人已度過(guò)?的開(kāi)心瞬?間，在這?之中也正?凝聚了他?們對(duì)老人?的一片孝?心。收?假后，學(xué)?校利用班?級(jí)黑板報(bào)?，向同學(xué)?們展示愛(ài)?在重陽(yáng)、?孝親敬老?宣傳。在?這片天地?中，同學(xué)?們利用課?間活動(dòng)時(shí)?間對(duì)重陽(yáng)?節(jié)的重要?意義有了?更深的了?解；利用?升國(guó)旗的?國(guó)旗下演?講教育時(shí)?間，進(jìn)一?步加強(qiáng)宣?傳。__?__月_?___日?早升國(guó)旗?時(shí)，學(xué)校?利用國(guó)旗?下演講，?再次向廣?大同學(xué)們?發(fā)出倡議?：在重陽(yáng)?節(jié)這來(lái)臨?之際，為?老人送上?一聲親切?的問(wèn)候、?道一句美?好的祝福?，獻(xiàn)上一?支歌；遞?上一杯熱?茶；為他?們盛飯洗?碗或洗一?次腳、做?一張敬老?賀卡或畫(huà)?一張敬老?圖畫(huà)，感?謝長(zhǎng)輩的?真心付出?、無(wú)私關(guān)?愛(ài)，并祝?他們身體?健康。?發(fā)揮校園?廣播的作?用，廣泛?宣傳有關(guān)?＂九九重?陽(yáng)節(jié)＂內(nèi)?容的資料?。宣傳?資料中有?些是我為?同學(xué)們提?供的，有?些還是同?學(xué)們自己?搜集來(lái)的?。在這個(gè)?過(guò)程中，?搜集與宣?傳都加深?了同學(xué)們?對(duì)＂尊老?，敬老，?愛(ài)老＂的?認(rèn)識(shí)和展?開(kāi)活動(dòng)的?準(zhǔn)備。?在學(xué)校大?力宣傳敬?老、愛(ài)老?活動(dòng)的同?時(shí)，各班?也相繼利?用，班會(huì)?、晨會(huì)時(shí)?間對(duì)本班?學(xué)生進(jìn)行?相關(guān)教育?，組織開(kāi)?展孝親敬?老小故事?交流會(huì)、?學(xué)生親手?制作重陽(yáng)?節(jié)敬老活?動(dòng)的手抄?報(bào)并在班?級(jí)進(jìn)行交?流，這些?活動(dòng)，在?廣大學(xué)生?中引起了?強(qiáng)烈的反?響。這?次活動(dòng)的?開(kāi)展，讓?學(xué)生不僅?能用自己?的行動(dòng)來(lái)?表達(dá)對(duì)自?己爺爺奶?奶、爸爸?媽媽的情?感，更能?把享受“?長(zhǎng)輩的愛(ài)?”的感情?進(jìn)行遷移?，讓孩子?們?nèi)?ài)自?己身邊的?每一位老?人，幫助?弱者，在?生活中自?然地走進(jìn)?感情的世?界，體驗(yàn)?幸福生活?的喜悅。?同時(shí)也讓?老人們?yōu)?自己孩子?的成長(zhǎng)與?進(jìn)步感到?欣慰與驕?傲。特別?，我校開(kāi)?展的這次?活動(dòng)，充?分體現(xiàn)出?了“愛(ài)在?重陽(yáng)、孝?親敬老”?的主題，?不但讓老?人們感受?到了孩子?們的溫暖?和關(guān)懷，?更讓他們?真實(shí)地度?過(guò)一個(gè)溫?馨快樂(lè)的?重陽(yáng)節(jié)。?我們衷心?希望天下?的老