三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件口算乘法

生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知口算乘法人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊生活與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)引入探究新知口算乘法人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索口算方法的過程，使同學(xué)們學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的口算，并能夠正確地進(jìn)行口算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達(dá)能力和推理的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索口算方法的過程，使同學(xué)們學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘2記憶寶庫十個(gè)十是（）。十個(gè)一百是（）。十個(gè)三百是（）。記十個(gè)十是（）。3記憶寶庫10×10=

30×2=

12×3=

40×3=

35×2=

3×50=

口算：記10×10=30×2=12×3=404我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報(bào)紙？要送多少封信？十個(gè)三百是三千。300×10=

3000十個(gè)六十是六百。60×10=

600一個(gè)整數(shù)乘10，只要在這個(gè)數(shù)的末尾加一個(gè)。我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天十個(gè)三5我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報(bào)紙？要送多少封信？300×30=

9000郵遞員工作30天要送多少份報(bào)紙？要送多少封信？300

3×=900

00也可以這樣算：因?yàn)?×3＝9，再在9的后面添3個(gè)0。我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天3006我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報(bào)紙？要送多少封信？60×30=

1800郵遞員工作30天要送多少份報(bào)紙？要送多少封信？60

3×=180

00也可以這樣算：6×3＝18，再在18的后面添2個(gè)0。我平均每天要送300份報(bào)紙和60封信。郵遞員工作10天67

整十整百數(shù)相乘：

先乘因數(shù)0前面數(shù)，再看因數(shù)末尾共有幾個(gè)0，就在積的末尾添寫幾個(gè)。整十整百數(shù)相乘：8試一試：80×80=30×20=60×10=11×30=90×90=40×20=100×60=5×300=13×200=試一試：80×80=30×20=60×10=11×30=909三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊ppt課件口算乘法10600×3＝70×90＝63001800300×3＝80×40＝40×40＝23×20＝小兔子回家。16004609003200600×3＝70×90＝63001800300×3＝80×411每枝6元每本9元我買20枝和30本，一共需要多少錢？每枝6元每本9元我買20枝和30本，12200×3＝20×3＝200×30＝900090090430×2＝43×2＝430×20＝860086086神奇的寶塔200×3＝20×3＝200×30＝9000900904301319×20≈89×30≈71×80≈52×68≈24×39≈19×20≈89×30≈71×80≈52×68≈24×39≈14這張方格紙一共有多少個(gè)格子？這張方格紙一共有多少個(gè)格子？15體育場的觀眾席共分20個(gè)方陣，每個(gè)方陣有座位35個(gè)，這個(gè)體育場可以容納多少名觀眾？體育場的觀眾席共分20個(gè)方陣，每個(gè)方陣有座位35個(gè)，這個(gè)體育1629元/個(gè)王阿姨要買3個(gè)這樣的娃娃,她帶了100元，夠嗎？29元/個(gè)王阿姨要買3個(gè)這樣的娃娃,她帶了100元，夠嗎？17中秋節(jié)快到了，采購員為商店采購月餅，一共采購了多少箱月餅？每箱20盒，我買了32箱。中秋節(jié)快到了，采每箱20盒，我買了32箱。18全課總結(jié)

掌握整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)口算的計(jì)算方法，并能夠正確的進(jìn)行口算。全課總結(jié)掌握整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)口算的計(jì)算方法，并能19每排22個(gè)座位。一共有18排。有350名同學(xué)來聽課，能坐下嗎？22×18≈？每排22個(gè)座位。一共有18排。有350名同學(xué)來聽課，能坐下嗎2022×18≈？18≈2022≈2020×20＝40018≈2022×20＝44022≈2018×20＝36022×18≈？18≈2018≈2022≈2021一頁有28行，每行約有19個(gè)字。第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生背著書包和一大大小小的袋子等在那里。看到我，怯生生的喊著“老師好”。還有一個(gè)在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因?yàn)槲易蛱炜催^名單，想必就是那個(gè)隊(duì)伍中最小的一個(gè)，學(xué)前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一個(gè)高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個(gè)弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。學(xué)校的司機(jī)邊幫我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了?！蔽摇芭丁绷艘宦?，鉆進(jìn)車?yán)?。心里有些許的不快：不就是送幾個(gè)孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)?，我們隨便的聊了會(huì)家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫我把學(xué)生的大包小包送上車，關(guān)切的叮囑我一路小心，掩不住滿眼的擔(dān)憂。我卻像只興奮小燕子一樣，心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，是世界上第一條在流動(dòng)性沙漠中修筑的第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生背著書包和一大大小小的袋子等在那里?？吹轿?，怯生生的喊著“老師好”。還有一個(gè)在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因?yàn)槲易蛱炜催^名單，想必就是那個(gè)隊(duì)伍中最小的一個(gè)，學(xué)前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學(xué)校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關(guān)注給了他。其中最大的是一個(gè)高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個(gè)弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當(dāng)然也是把他們當(dāng)作自己的弟妹一樣。學(xué)校的司機(jī)邊幫我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了。”我“哦”了一聲，鉆進(jìn)車?yán)?。心里有些許的不快：不就是送幾個(gè)孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車?yán)?，我們隨便的聊了會(huì)家常，我望著車窗外的風(fēng)景，心情覺得舒暢多了。在學(xué)校里關(guān)久了，外面的天更藍(lán)，空氣更清新，好爽。到了車站，司機(jī)師傅幫我把學(xué)生的大包小包送上車，