《+芣苢》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

《詩(shī)經(jīng)·周南·芣苢》芣苢《詩(shī)經(jīng)》又名《詩(shī)》，是我國(guó)最古老的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌總集，所輯多是周初至春秋中葉的作品，共305篇。分為“風(fēng)、雅、頌”三部分?！讹L(fēng)》也叫《國(guó)風(fēng)》，是周代各地的歌謠?！堆拧肥菍m廷樂(lè)歌。分為《大雅》《小雅》?！俄灐肥亲趶R祭祀的舞曲歌辭?！对?shī)經(jīng)》“六義”指“風(fēng)、雅、頌，賦、比、興”?！帮L(fēng)、雅、頌”是按音樂(lè)的不同對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的分類，“賦、比、興”是《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)手法。賦：平鋪直敘，鋪陳、排比。相當(dāng)于如今的排比修辭方法。比：類比，比喻。對(duì)人或物加以形象的比喻，使其特點(diǎn)更鮮明。興：以其他事物為發(fā)端，引起所要歌詠的內(nèi)容。與詩(shī)歌內(nèi)容有一定聯(lián)系。比興手法可增強(qiáng)詩(shī)歌的生動(dòng)性和鮮明性，增加韻味和形象的感染力。詞語(yǔ)注釋

1、采采：茂盛的樣子。

2、芣苢（fúyǐ）：植物名，即車前子，

種子和全草入藥。

3、有：取得，獲得。

4、掇（duō）：拾取，摘取。

5、捋（luō）：從莖上成把地取下。

6、袺（jié）：用衣襟兜東西。

7、襭（xié）：把衣襟掖在腰帶上兜東西。

（一）整體感知：1.詩(shī)歌鑒賞方法和步驟：第一步，讀懂題目；第二步，讀懂詩(shī)句的意思（借助課文注解，平時(shí)積累的知識(shí)）；第三步，找出詩(shī)中的意象、表現(xiàn)手法，然后后結(jié)合時(shí)代背景和作者的生平，挖掘詩(shī)歌的內(nèi)涵，體味作者抒發(fā)的思想情感。翻譯：茂盛的芣苢啊，采呀采呀采起來(lái)。茂盛的芣苢啊，采呀采呀采得來(lái)。

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。

課文理解采采：茂盛的樣子。薄言：都是助詞，無(wú)實(shí)意。有：取得，獲得，指已采起來(lái)。翻譯：茂盛的芣苢啊，一片一片摘下來(lái)。茂盛的芣苢啊，一把一把捋下來(lái)。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。

課文理解掇：拾取，摘取。捋（luō）：從莖上成把地取下。翻譯：茂盛的芣苢啊，提起衣襟兜起來(lái)。茂盛的芣苢啊，掖起衣襟兜回來(lái)。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。課文理解袺：提起衣襟兜東西。襭（xié）：翻轉(zhuǎn)衣襟插于腰帶以兜東西。芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。朗讀詩(shī)歌在不斷重疊中，產(chǎn)生了簡(jiǎn)單明快、往復(fù)回環(huán)的音樂(lè)感。問(wèn)題：詩(shī)中“采、有、掇、捋、袺、襭”這六個(gè)字的順序能夠更換嗎？試結(jié)合詩(shī)歌分析原因。

不能，這首詩(shī)用詞連貫，是按勞動(dòng)情景的推進(jìn)來(lái)寫的。人們從一開始的呼朋引伴“采之”“有之”，拉開了勞動(dòng)的序幕，之后，到一片片“掇之”，一把把“捋之”，再到手提衣襟“袺之”，掖起衣襟“襭之”，這是一個(gè)由少到多、由慢到快的完整勞動(dòng)過(guò)程，即越采越多，直至滿載而歸，所以順序不能更換。

這是一首集體勞動(dòng)的贊歌，描寫了人們集體采摘芣苢的過(guò)程，表達(dá)了勞動(dòng)者喜悅的心情。詩(shī)歌反復(fù)地描寫勞動(dòng)的過(guò)程，形象地表現(xiàn)了勞動(dòng)成果的由少至多，充滿了勞動(dòng)的歡欣，洋溢著勞動(dòng)的熱情。

全詩(shī)十二句，詩(shī)中完全沒(méi)有寫采芣苢的人，讀起來(lái)卻能夠明白地感受到她們歡快的心情——情緒就在詩(shī)歌的音樂(lè)節(jié)奏中傳達(dá)出來(lái)。只換了六個(gè)動(dòng)詞，便把她們采摘芣苡時(shí)的連續(xù)動(dòng)作以及由少積多的情況描寫出來(lái)了。同時(shí)從輕快的節(jié)奏中，也表現(xiàn)出采集者勞動(dòng)的歡樂(lè)。小結(jié)（1）這首詩(shī)生動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過(guò)程。這種過(guò)程在詩(shī)中是怎樣具體表現(xiàn)出來(lái)的？參考答案：通過(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的。（2）前人讀這首詩(shī)說(shuō)，反復(fù)諷詠，“自然生其氣象”。你讀這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了什么樣的景象？請(qǐng)概括描述。參考答案：婦女們