梁山伯與祝英臺-音樂課件

梁山伯與朱麗葉1--梁山伯與朱麗葉1--（一）操作方法音樂欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?！?--（一）操作方法音樂欣賞2--美麗傳說

四世紀中葉,聰明而多情的南方女子祝英臺,沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學。在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁山伯同窗三載建立了深摯的友情。學成分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內(nèi)心蘊藏已久的愛情,誠篤的梁山伯卻沒有領悟。一年后,梁得知祝是個女子,便立即向祝求婚.可是祝已被許配給一個豪門子弟。由于得不到自由的婚姻,梁不久即悲憤死去。祝英臺得到這個不幸的消息,來到梁的墳墓前,向蒼天發(fā)出對封建禮教的血淚控訴。梁的墳墓突然裂開,祝毅然投入墓中。遂化成一對彩蝶,在花叢中飛舞,形影不離。3--美麗傳說

四世紀中葉,聰明而多情的南方女子祝英作品簡介由何占豪、陳鋼創(chuàng)作、俞麗拿首演的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》是以家喻戶曉的民間傳說為題材，越劇曲調為素材的單樂章標題協(xié)奏曲，采用奏鳴曲式結構。它的旋律優(yōu)美，音樂形象生動，如今已列入世界名曲，稱作《蝴蝶的愛情》。4--作品簡介由何占豪、陳鋼創(chuàng)作、俞麗拿首演的小提琴協(xié)奏曲《奏鳴曲式，是曲式的一種，通常由呈示部、展開部、再現(xiàn)部構成。奏鳴曲式5--奏鳴曲式，是曲式的一種，通常由呈示部、展開部、再現(xiàn)部構成。奏

協(xié)奏曲是一件獨奏樂器或多件獨奏樂器與管弦樂隊相互競奏，并顯示其個性與技巧的一種大型器樂套曲。其形式與結構為莫扎特所確立，通常包括三個樂章，體裁與形式類似奏鳴曲，也有單樂章的協(xié)奏曲。中國的協(xié)奏曲起步于新中國成立后，但發(fā)展迅速。協(xié)奏曲6--協(xié)奏曲是一件獨奏樂器或多件獨奏樂器與管弦樂隊相互競奏，并何占豪（1933年—）

浙江諸暨人，曾在浙江省越劇團樂隊工作，后入上海音樂學院進修班學習小提琴，探索小提琴作品創(chuàng)作和演奏上的民族風格問題。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》就是這種探索的成果。畢業(yè)后，轉入作曲系，隨丁善德學作曲。除《梁?！吠猓饕髌愤€有弦樂四重奏《烈士日記》、交響詩《龍華塔》、越劇《孔雀東南飛》的音樂等，深受廣大群眾的歡迎。7--何占豪（1933年—）浙江諸暨人，曾在浙江省越劇陳鋼（1933年—）

上海市人，從小跟父親學音樂，十歲起隨匈牙利鋼琴家伐勒學鋼琴。建國后入部隊文工團，十五歲開始音樂創(chuàng)作。二十歲進上海音樂學院作曲系學習，師從于丁善德、桑桐和蘇聯(lián)專家，畢業(yè)后留校任教。主要作品有小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》、《苗嶺的早晨》、《我愛祖國的臺灣》、《陽光照耀著塔什庫爾干》等。8--陳鋼（1933年—）上海市人，從小跟父親學音俞麗拿（1940年—）小提琴演奏家，浙江鄞縣姜山鎮(zhèn)人（今浙江寧波市），生于上海。幼年學鋼琴，1951年進上海音樂學院附中、上海音樂學院管弦系就學，先后師從竇立勛、譚抒真，曾被選入外國專家班學習，1962年在該院畢業(yè)?，F(xiàn)任上海市音樂家協(xié)會副主席、上海音樂學院教授。她的演奏技藝爐火純青，感情細膩豐富。

9--俞麗拿（1940年—）小提琴演奏家，浙江鄞縣姜山鎮(zhèn)人（今樂曲賞析全曲大概二十六分鐘，綜合采用交響樂與我們民間戲曲音樂表現(xiàn)手法，依照劇情發(fā)展精心布局。除引子外，呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個部分表現(xiàn)了梁山伯與祝英臺相愛、抗婚和化蝶的情節(jié)。10--樂曲賞析全曲大概二十六分鐘，綜合采用交響樂與我們民間戲曲式結構：引子：春景愛情主題主部草橋結拜主題再現(xiàn)呈示部：相愛連接部（自由華彩段）副部同窗三載結束部十八相送、長亭惜別

抗婚展開部：抗婚樓臺相會

哭靈投墳再現(xiàn)部：化蝶

（愛情主題再現(xiàn)）梁山伯與祝英臺11--曲式結構：引子：春景梁山伯與祝英臺11--引子樂曲一開始，長笛以其純凈甜美的音色吹奏出明亮跳躍的華彩旋律，展示出一幅風和日麗、鳥語花香的春天美景。接著由雙簧管奏出的主題音調。12--引子樂曲一開始，長笛以其純凈甜美的音色吹奏出明亮跳躍的

呈示部

——主部主題

在清淡的豎琴伴奏和木管樂器呼應下，小提琴演譯出純樸而美麗的“愛情主題?！保ㄟ@段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。是全曲的核心的音調。）13--呈示部

呈示部

——副部主題

這段音樂與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。獨奏與樂隊交替出現(xiàn)，描寫了梁祝二人同窗三載、共嬉共玩時的生活情景。音樂更加歡快跳躍。14--呈示部

——副部主題

展開部抗婚封建勢力抗婚樓臺會哭靈投墳15--展抗封建勢力抗婚樓臺會哭靈投墳15--

先是樂隊演奏出不協(xié)和音響，預示著悲劇的降臨。然后，銅管樂器和低音弦樂奏出了表現(xiàn)殘暴的封建勢力的主題，緊接著小提琴采用戲曲的“散板”節(jié)奏，奏出英臺惶惶不安和痛苦的心情。樂隊以強烈的全奏，小提琴奏出反抗主題，刻畫出祝英臺誓死不屈的反抗性格和精神。逐漸形成了矛盾沖突的高潮，越來越激化?？够?6--先是樂隊演奏出不協(xié)和音響，預示著悲劇的降

音樂突然停頓下來，又轉入慢板樂段。這時大提琴與小提琴相對答，音樂哀傷婉轉，如訴如泣，具有催人淚下的感染力，形象地表現(xiàn)出二人互傾衷腸的感人情景。

樓臺會17--音樂突然停頓下來，又轉入慢板樂段。這時大提哭靈投墳

音樂急轉而下,樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英臺悲切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。接著，鑼、鼓、管、弦齊鳴表現(xiàn)祝英臺縱身投墳，全曲達到了最高潮，樂隊奏出贊頌的音調。18--哭靈投墳音樂急轉而下,樂曲運用戲曲中再現(xiàn)部化蝶19--再化19--化蝶

樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景，長笛在豎琴的伴奏下，把我們帶入了神化的意境。最后，音樂在慢板。中靜靜地結束。20--化蝶樂曲出現(xiàn)了引子的音樂素材，而這已美麗的蝴蝶，動人的旋律

碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊。千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英臺。翩翩起舞的彩蝶是