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文檔簡介
講師培訓(xùn)系列——如何做一名優(yōu)秀培訓(xùn)講師講師培訓(xùn)系列——如何做一名1現(xiàn)在各種各樣的培訓(xùn)越來越多,究竟培訓(xùn)的價(jià)值在哪里呢?作為一個(gè)企業(yè),就像一個(gè)人一樣,隨時(shí)要面臨來自外部環(huán)境或內(nèi)部環(huán)境發(fā)生變化,企業(yè)要不斷去適應(yīng)這種變化才能生存和發(fā)展。其實(shí)伙伴的素質(zhì)就是提升企業(yè)抵抗力的主要因素。而培訓(xùn)是提高伙伴素質(zhì)和專業(yè)技能的重要途徑和手段。為什么培訓(xùn)?現(xiàn)在各種各樣的培訓(xùn)越來越多,究竟培訓(xùn)的價(jià)值在哪里呢?作為一2成功講師的6個(gè)方面培訓(xùn)講師的授課目的成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)目錄010203成功講師的6個(gè)方面培訓(xùn)講師的授課目的成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)目錄03成功講師的6個(gè)方面01成功講師的6個(gè)方面014三項(xiàng)技能的積累專業(yè)講師六大心態(tài)專業(yè)講師身體語言技巧專業(yè)講師聲音訓(xùn)練專業(yè)講師上臺九流程克服恐懼心理成功講師的6個(gè)方面01三項(xiàng)技能的積累專業(yè)講師六大心態(tài)專業(yè)講師身體語言技巧專業(yè)講師聲5專注于心理突破技能的經(jīng)驗(yàn)積累專注于講解技能的經(jīng)驗(yàn)積累專注于素材準(zhǔn)備技能的經(jīng)驗(yàn)積累成功培訓(xùn)師專注三項(xiàng)技能的積累成功講師的6個(gè)方面01專注于心理突破技能的經(jīng)驗(yàn)積累專注于講解技能的經(jīng)驗(yàn)積累專注于素6激勵(lì)與贊美人類往往生活在別人的期待中成功講師的六大教學(xué)心態(tài)心態(tài)決定一切,是否擁有正確的心態(tài)是衡量講師的一項(xiàng)重要指標(biāo),如何建設(shè)正確的教學(xué)心態(tài)需要注意以下幾個(gè)方面:強(qiáng)烈的熱情熱情,讓學(xué)員感受到情感的表達(dá)流暢的表達(dá)唯有容易的吸收,才能提高效能自信的態(tài)度自信是創(chuàng)造公信的良方尊重與信任學(xué)習(xí)是共修,必須師生共同投入真誠的行動(dòng)唯有付出,別人才能獲得成功講師的6個(gè)方面01激勵(lì)與贊美成功講師的六大教學(xué)心態(tài)心態(tài)決定一切,是否擁有正確的7研究證明,在影響演講的三個(gè)因素:內(nèi)容、聲音、身體語言中,內(nèi)容占7%,語調(diào)占38%,身體語言占55%??梢娚眢w語言的重要性。身體語言的強(qiáng)大影響力成功講師的6個(gè)方面01研究證明,在影響演講的三個(gè)因素:內(nèi)容、聲音、身體語言中,內(nèi)容8身體語言應(yīng)注意以下五點(diǎn)成功講師的6個(gè)方面01身體語言應(yīng)注意以下五點(diǎn)成功講師的6個(gè)方面019正確的眼神身體語言—眼神的運(yùn)用05回答問題時(shí),兼顧個(gè)人及整體;01眼神鎖住某一人之后再開始表達(dá);02在某一個(gè)角落固定找一個(gè)目標(biāo)(人),輪流掃描這些目標(biāo);03巡視全場,以S形掃描最佳;04要做眼神接觸,以3-5秒最佳,切記死盯著一個(gè)人或眼神飄忽;s成功講師的6個(gè)方面01正確的眼神身體語言—眼神的運(yùn)用05回答問題時(shí),兼顧個(gè)人及整體10不適宜的眼神成功講師的6個(gè)方面0101上下、左右閃爍;02只看1、2個(gè)人04三板講員—只盯天花板、地板、黑板;03熟視無睹,目光呆滯;不適宜的眼神成功講師的6個(gè)方面0101上下、左右閃爍;02只11正確的姿勢成功講師的6個(gè)方面01雙手自然放在身體兩側(cè);身體自然放松,勿緊繃;抬頭、挺胸、拉直脊背、挺直腰桿;正確的姿勢成功講師的6個(gè)方面01雙手自然放在身體兩側(cè);身體自12不專業(yè)的姿勢雙手交叉;雙手放在背后緊握雙手叉腰;雙腿抖動(dòng);雙手插在背后口袋里成功講師的6個(gè)方面01不專業(yè)的姿勢雙手交叉;雙手放在背后緊握雙手叉腰;雙腿抖動(dòng);雙13身體語言—臺上移位的4種方式當(dāng)講師站在此位置時(shí),他就比較容易能夠控制和激勵(lì)學(xué)員。可讓講課富有變化性,但要注意移動(dòng)頻率不宜太頻繁,否則學(xué)員的目光會(huì)隨之移動(dòng),分散學(xué)員注意力。這對顯示講師對學(xué)員的興趣以及使學(xué)員主動(dòng)發(fā)言時(shí)很有效的方法。可以讓學(xué)員轉(zhuǎn)移視線,冷卻最興奮的言談,讓學(xué)員間有相互討論的機(jī)會(huì)。站在舞臺中間站在舞臺旁站在學(xué)員中間站在學(xué)員身旁成功講師的6個(gè)方面01身體語言—臺上移位的4種方式當(dāng)講師站在此位置時(shí),他就比較容易14身體語言—手勢的運(yùn)用04手勢的目的是為了強(qiáng)化效果01自然展開,動(dòng)作在腰部以上,不要在腰部以下。02避免過度夸張和頻度過密03肢體語言要干凈利落的出手成功講師的6個(gè)方面01身體語言—手勢的運(yùn)用04手勢的目的是為了強(qiáng)化效果01自然展開15專業(yè)講師聲音訓(xùn)練聲音太小讓人聽不到,如果從頭到尾都用大音量講話則會(huì)讓聽眾變得疲憊,無重點(diǎn)。音量發(fā)音要很清楚,每個(gè)字的結(jié)尾都要發(fā)音發(fā)的十分清楚。音色
演說的技巧就是停頓,
在說一個(gè)句子后,停頓一會(huì)后再繼續(xù)下一段,這樣學(xué)員才有思考時(shí)間。停頓說的太快聽眾會(huì)跟不上且沒有思考的空間。如果太慢則會(huì)昏昏欲睡,一般情況下每分鐘110-120個(gè)字最佳。語速成功講師的6個(gè)方面01專業(yè)講師聲音訓(xùn)練聲音太小讓人聽不到,如果從頭到尾都用大音量講16關(guān)于講師語調(diào)成功講師的6個(gè)方面01努力做到重要之處加強(qiáng)語氣或重復(fù)強(qiáng)調(diào);善于間隔;力求做到抑揚(yáng)頓挫;不宜用單一的語調(diào)演說;語速過快、過慢;不要有過多的專業(yè)名詞出現(xiàn);關(guān)于講師語調(diào)成功講師的6個(gè)方面01努力做到重要之處加強(qiáng)語氣或17專業(yè)講師上臺九流程成功講師的6個(gè)方面01準(zhǔn)備穿著得體,投影、話筒等設(shè)備調(diào)試完畢定場站穩(wěn)后用堅(jiān)定而沉著的目光掃視全場后停頓自我介紹向聽眾介紹你自己,用5秒鐘讓聽眾記住你離臺注意不要按著上臺原路離臺內(nèi)容內(nèi)容的好壞在于準(zhǔn)備祝福必不可缺問安簡單問候?qū)W員結(jié)束感謝聽眾開場白簡略介紹要點(diǎn),激起聽眾注意專業(yè)講師上臺九流程成功講師的6個(gè)方面01準(zhǔn)備穿著得體,投影、18關(guān)于開場
作為講師,不管你準(zhǔn)備了多少課件內(nèi)容,最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短開場白,他將決定此后你所說的每一句話的命運(yùn)。聽課的學(xué)員將根據(jù)你給他們留下的第一印象來決定是否耐心聆聽你接下來的課程。因此你必須把握好自己的開篇,事先反復(fù)練習(xí)。作為你與聽眾的第一眼接觸,你的雙眼應(yīng)該遠(yuǎn)離你的課件,認(rèn)真地注視臺下的學(xué)員。因?yàn)榇藭r(shí)你最需要拉進(jìn)與聽課學(xué)員的距離,建立自信。只有當(dāng)你確信所有學(xué)員都在饒有興致、聚精會(huì)神地聆聽你的演講,你才可以放心自己已經(jīng)邁出了成功的第一步。成功講師的6個(gè)方面01關(guān)于開場
作為講師,不管你準(zhǔn)備了多少課件內(nèi)容,最初的30秒都19克服恐懼心理專業(yè)講師4怕:成功講師的6個(gè)方面01怕說錯(cuò)、做錯(cuò)害怕不被人接受,甚至被人反駁害怕丟臉沒面子,被人嘲笑害怕無法掌控局面克服恐懼心理專業(yè)講師4怕:成功講師的6個(gè)方面01怕說錯(cuò)、做錯(cuò)20克服恐懼心理深呼吸,放松自己,給自己積極的心理暗示。成功講師的6個(gè)方面01如果覺得自己比較激動(dòng),最好是深呼吸,有可能的話再緩緩的走動(dòng)。如果覺得自己有緊張的感覺時(shí),最好藉由摩擦雙手等方法來放松,但是不要讓聽眾察覺到你的緊張。在講課開始時(shí),雙眼注視著聽眾以緩慢且洪亮的聲音說話,可以幫你減少畏怯的感覺??朔謶中睦砩詈粑潘勺约?,給自己積極的心理暗示。成功講師21培訓(xùn)講師的授課目的02培訓(xùn)講師的授課目的0222培訓(xùn)講師的授課目的無論做任何事情都有其目的,當(dāng)然培訓(xùn)授課也不例外,所以每一次的演講必須要達(dá)到其所預(yù)期的目的。培訓(xùn)講師的授課目的無論做任何事情都有其目的,當(dāng)然培訓(xùn)授課也不23直銷中演講至少應(yīng)達(dá)到五個(gè)目的:激勵(lì)效應(yīng)行動(dòng)效應(yīng)復(fù)制效應(yīng)學(xué)習(xí)效應(yīng)信任效應(yīng)培訓(xùn)講師的授課目的02直銷中演講至少應(yīng)達(dá)到五個(gè)目的:激勵(lì)效應(yīng)行動(dòng)效應(yīng)復(fù)制效應(yīng)學(xué)習(xí)效24每場演講不管是講什么,都應(yīng)該起到激勵(lì)的效果。激勵(lì)是精神動(dòng)力的源泉,只有適時(shí)的激勵(lì)才能保障團(tuán)隊(duì)更好的發(fā)展,這就是為什么在直銷中慣用領(lǐng)導(dǎo)人的收入來激發(fā)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持心和成功心。其實(shí)每個(gè)行業(yè)都有人成功,只是直銷界需要用成功案例來激發(fā)團(tuán)隊(duì)的夢想,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員有了足夠的夢想,成功的希望才會(huì)更大。激勵(lì)效應(yīng):培訓(xùn)講師的授課目的02每場演講不管是講什么,都應(yīng)該起到激勵(lì)的效果。激勵(lì)是精25直銷強(qiáng)調(diào)的就是復(fù)制,前期人少還可以手把手的教,等團(tuán)隊(duì)一做大就需要“批發(fā)”復(fù)制,只有這樣才能效率最大化,而這種效率莫過于演講。復(fù)制效應(yīng):培訓(xùn)講師的授課目的02直銷強(qiáng)調(diào)的就是復(fù)制,前期人少還可以手把手的教,等團(tuán)隊(duì)一做26在直銷中演講肯定要讓聽眾有所其感悟,不管是掌握制度、產(chǎn)品或了解公司要讓演講使每位聽眾有新的感觸點(diǎn)。培訓(xùn)講師的授課目的02學(xué)習(xí)效應(yīng):在直銷中演講肯定要讓聽眾有所其感悟,不管是掌握制度、產(chǎn)品或27我們在演講中講的再多,不管是促使新朋友辦單還是老朋友增加士氣,最終的目的都是為了使大家采取行動(dòng),這樣演講的付出才有其價(jià)值所在。培訓(xùn)講師的授課目的02行動(dòng)效應(yīng)我們在演講中講的再多,不管是促使新朋友辦單還是老朋友增加士氣28成功學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)03成功學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)0329見多識廣經(jīng)驗(yàn)豐富建立在他經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上需要將所學(xué)的跟原有知識相聯(lián)系舉現(xiàn)實(shí)相關(guān)的例子能解決實(shí)際的問題明確培訓(xùn)對他們的好處喜歡在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)提供實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)喜歡多樣化的學(xué)習(xí)方式使用多種培訓(xùn)形式積極讓他們參與學(xué)完即忘跟蹤培訓(xùn)效果將知識進(jìn)行轉(zhuǎn)化成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)03見多識廣經(jīng)驗(yàn)豐富建立在他經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上需要將所學(xué)的跟原有知識相30成功講師的內(nèi)在修煉成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)03三項(xiàng)技能積累六大心態(tài)
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