五年級語文標點符號用法_第1頁
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文檔簡介

五年級語文標點符號用法標點符號的使用方法句子是有停頓和句調的,表達相對完整的意義。在口語中,句子前后或中間的停頓是時間間隔,在書面語言中,使用標點符號來表示。漢語中的句子通常分為以下幾類:1.陳述句:用于說明事實。2.祈使句:用于要求聽者做某件事情。3.疑問句:用于提出問題。4.感嘆句:用于表達強烈情感。5.復句和分句:意思相關的小句子組成大句子,這個大句子稱為復句,每個小句子稱為分句。詞語是構成句子的語言單位,包括詞和短語(詞組)。詞是最小的能獨立運用的語言單位,短語是由兩個或兩個以上的詞按照一定的語法規(guī)則組成的表達一定意義的語言單位,也稱為詞組。標點符號是書面語言不可缺少的輔助工具,是書面語言的有機組成部分。它有助于人們準確地表達思想感情和理解書面語言。根據《新華字典》后面的常用標點符號用法簡表,下面簡述一下常用標點符號的用法。句號(。):1.用于陳述句的末尾,例如:北京是中華人民共和國的首都。2.用于語氣緩和的祈使句的末尾,例如:請稍等一下。問號(?):1.用于疑問句的末尾,例如:他叫什么名字?2.用于反問句的末尾,例如:難道你不了解我嗎?嘆號(!):1.用于感嘆句的末尾,例如:為祖國的繁榮昌盛而奮斗!2.用于語氣強烈的祈使句的末尾,例如:停止射擊!3.用于語氣強烈的反問句的末尾,例如:我哪里比得上他呀!逗號(,):1.句子內部,主語與謂語之間如果需要停頓,使用逗號,例如:我們看得見的星星,絕大多數是恒星。2.句子內部,動詞與賓語之間如果需要停頓,使用逗號,例如:應該看到,科學需要一個人貢獻出畢生的精力。3.句子內部,狀語后面如果需要停頓,使用逗號,例如:對于這個城市,他并不陌生。4.在復句中,除了有時需要使用分號,其他分句之間的停頓都需要使用逗號,例如:據說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。頓號(、):用于句子內部并列詞語之間的停頓,例如:正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號(;):1.用于復句內部并列分句之間的停頓,例如:語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事。2.用于分行列舉的各項之間,例如:中華人民共和國行

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