實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文（二篇）

第4頁共4頁實(shí)習(xí)生頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?時(shí)間飛逝?，經(jīng)過一?個(gè)月的理?論學(xué)習(xí)，?我終于踏?上了實(shí)習(xí)?的崗位，?并在其認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?對于我?個(gè)人而言?通過層層?選拔能被?列入實(shí)習(xí)?的崗位是?艱辛而又?難而可貴?的，這是?一次機(jī)遇?也是一種?挑戰(zhàn)，我?希望能通?過自己的?努力不斷?學(xué)習(xí)不斷?進(jìn)步為實(shí)?習(xí)生活畫?上圓滿的?句號。?在這幾個(gè)?星期以來?，雖然一?開始無論?是從工作?還是生活?上都需要?適應(yīng)，但?經(jīng)過幾天?的磨合都?能融入在?實(shí)習(xí)生活?的氣氛中?，這離不?開帶隊(duì)老?師以及校?領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)?心關(guān)注和?付出。在?此也要深?深的感謝?老師們的?辛勤付出?，定會謹(jǐn)?記在心，?我會以更?加優(yōu)秀的?態(tài)度去努?力學(xué)習(xí)工?作。經(jīng)?過理論的?學(xué)習(xí)，我?對安全操?作意識更?加強(qiáng)烈，?在這幾天?的上崗實(shí)?習(xí)中一定?要注意安?全，只有?安全才能?確保一切?工作順利?的開展。?實(shí)習(xí)是?堅(jiān)持努力?學(xué)習(xí)不斷?提升工作?的能力。?今天是實(shí)?習(xí)后的第?二個(gè)星期?，通過真?實(shí)的實(shí)習(xí)?學(xué)習(xí)我在?車站，信?號樓中都?學(xué)習(xí)到更?多理論課?上學(xué)習(xí)不?到的技能?，與師傅?的跟崗操?作學(xué)習(xí)，?對各個(gè)設(shè)?備的了解?認(rèn)識，如?何在實(shí)際?崗位中具?體的展開?工作都是?我所學(xué)習(xí)?到的地方?，對實(shí)物?的工作才?能將自己?的理論知?識與實(shí)際?結(jié)合，才?能更好的?發(fā)揮自己?的能力和?同事間的?合作精神?對工作上?也有更加?深刻的了?解與認(rèn)識?。在車?站的跟崗?實(shí)習(xí)中我?學(xué)習(xí)到廳?巡、站臺?、客值、?行值等相?關(guān)展開的?工作，我?都認(rèn)真學(xué)?習(xí)，以積?極的態(tài)度?工作每一?天。在廳?巡中要負(fù)?責(zé)站廳的?秩序和安?全工作，?幫助乘客?解決疑問?，在站臺?崗中要確?保乘客乘?車安全以?及列車進(jìn)?站的安全?。客值負(fù)?責(zé)票務(wù)工?作，對戰(zhàn)?臺的各種?自動(dòng)票機(jī)?，票崗起?管理作用?。在行值?工作中要?求對站臺?，站廳的?人員調(diào)度?以及工作?安排，在?信號樓中?學(xué)習(xí)車輛?段內(nèi)車輛?進(jìn)出的信?號控制以?及各條線?路列車的?檢修情況?。通過實(shí)?習(xí)時(shí)以上?車站運(yùn)行?的控制有?一定的了?解，加深?車站的運(yùn)?作模式，?對各個(gè)崗?位都有很?深的認(rèn)識?。經(jīng)過?幾個(gè)星期?的實(shí)習(xí)崗?位培訓(xùn)，?對車站運(yùn)?作有一定?的了解。?也對整個(gè)?地鐵行業(yè)?的發(fā)展有?所認(rèn)識，?在整個(gè)實(shí)?習(xí)中主要?先對最淺?層也是最?重要的車?站進(jìn)行學(xué)?習(xí)，車站?是服務(wù)乘?客的平臺?，能把現(xiàn)?實(shí)學(xué)習(xí)放?到理論相?結(jié)合，更?有助于學(xué)?習(xí)知識和?掌握技術(shù)?，不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步。?總結(jié)，這?幾個(gè)星期?以來的實(shí)?習(xí)成果，?必須用心?思考每一?天的實(shí)習(xí)?任務(wù)，溫?故而知新?，有任何?不明白的?地方都需?要及時(shí)向?師傅請教?，每天回?顧自己所?做的工作?，還有哪?些地方需?要改進(jìn)，?才能不斷?汗自己，?做到每一?天都能學(xué)?到東西，?因此要珍?惜每一天?的實(shí)習(xí)過?程，把接?下來的實(shí)?習(xí)工作任?務(wù)當(dāng)作正?式工作來?完成。?感知每一?天的體會?，發(fā)現(xiàn)存?在的'問?題，解決?困難疑惑?，收獲經(jīng)?驗(yàn)與能力?，相信在?接下來的?實(shí)習(xí)生活?中無論是?工作還是?生活上都?會以一個(gè)?更加積極?向上，認(rèn)?真學(xué)習(xí)的?態(tài)度去學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)取，不?斷超越，?為今后的?實(shí)習(xí)工作?打下良好?的基礎(chǔ)，?以認(rèn)知的?態(tài)度去學(xué)?習(xí)，以積?極的態(tài)度?去工作，?以平衡的?心態(tài)去收?獲，懂得?付出才有?收獲，認(rèn)?真對待每?一天的實(shí)?習(xí)工作。?實(shí)習(xí)生?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?（二）?一、心靈?的強(qiáng)大才?是真的長?大二、?教育是門?值得深思?的學(xué)問?三、生活?中的困難?是用來克?服的實(shí)?習(xí)學(xué)校的?條件是不?如大學(xué)里?的好，但?是既來之?則安之，?條件是艱?苦的，但?人心是溫?暖的，校?領(lǐng)導(dǎo)和所?有的老師?對我們無?微不至的?關(guān)懷與照?顧使我們?的內(nèi)心倍?感溫暖，?不管是生?活上還是?工作上，?他們都盡?可能為我?們提供方?便，我們?的事情他?們都會盡?力幫忙，?還時(shí)不時(shí)?地給我們?好吃的，?在此，我?感謝所有?幫助我的?老師們。?四、工?作中的優(yōu)?點(diǎn)與不足?五、其?他方面?半年的支?教生活不?能說精彩?卻意義非?凡，面對?學(xué)生，我?____?萬分，課?上課下，?孩子們給?了我許多?感動(dòng)，他?們單純可?愛，在他?們的眼中?，老師是?神圣的，?與他們一?起玩游戲?，一起談?心是我在?這個(gè)學(xué)校?最快樂的?日子。孩?子們是在?錯(cuò)誤中不?斷成長的?，當(dāng)學(xué)生?有過錯(cuò)時(shí)?，我也會?盡量與他?們溝通，?使其意識?到自身的?錯(cuò)誤，一?切問題都?會迎刃而?解?；?顧這半年?的忙碌充?實(shí)的支教?工作生活?看似短暫?平淡，但?我認(rèn)為它?是我的人?生道路上?一個(gè)重要?的里程碑?。我自到?望都三中?實(shí)習(xí)以來?，始終牢?記自己的?使命，始?終把自己?作為支教?學(xué)校老師?中的一員?，為實(shí)習(xí)?學(xué)校做出?自己應(yīng)盡?的義務(wù)和?貢獻(xiàn)。最?后，我還?要感謝領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?與愛護(hù)和?同事朋友?的幫助，?給了一個(gè)?發(fā)揮自己?能力的難?得的機(jī)會?使我的思?想達(dá)到了?一個(gè)新的?境界，我?的個(gè)人工?作能力也?得到培養(yǎng)?鍛煉和提?高。擴(kuò)大?了視野，?豐富了知?識。頂崗?實(shí)習(xí)支教?生活，累?并快樂著??？傊?，我在實(shí)?習(xí)的__?__個(gè)多?月中，任?勞任怨，?為人師表?，教書育?人。同時(shí)?得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)，使?我在各方?面得到了?鍛煉，我?相信通過?我的努力?，在以后?的工作中?會做得更?好。此次?實(shí)習(xí)雖已?結(jié)束，時(shí)?間也不長?，但卻有?重大的意?義。我會?在今后的?工作中不