2023年學校近視眼防控工作總結

2023年學校近視眼防控工作總結學校近視眼防控工作總結1

近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越成為老師、家長及社會所關注的問題。愛護視力，預防近視關系到下一代的健康成長。因此，我校依據(jù)上級文件精神，為減輕學生的課業(yè)負擔，切實做好防治近視工作，開展了近視防控宣揚月活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、加強領導，明確分工，落實任務

為主動推動預防近視的宣揚和教化工作，我校成立了近視防控工作領導小組。由校長張華任組長，各班班主任詳細落實班級宣揚和教化工作，依據(jù)學生的身高調(diào)整座椅的高度，有利于愛護學生的.視力，提高防控成果。

二、落實檢查督促制度

學校三項檢查中把眼保健操的檢查當做一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力愛護宣揚教化

各班主任利用主題教化課，對愛護眼睛的基本常識（如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)整等）進行示范指導，并通過形象生動的例子使學生駕馭科學用眼學問，形成“愛護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，愛護眼睛，提高視力“的輿論。并通過衛(wèi)生課、黑板報、電子屏等，宣揚科學用眼學問，培育學生愛眼護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)和用眼衛(wèi)生習慣。

四、重視常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好習慣

號召全體任課老師將培育學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時訂正學生不良讀書、寫字姿態(tài)，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間監(jiān)督學生到室外活動或遠眺。

此次近視防控月各項活動的開展，進一步增加了學生愛眼護眼意識，漸漸養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。近視防控宣揚對推動學生的近視防控起到了主動的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

學校近視眼防控工作總結2

為了貫徹黨的教化方針，在區(qū)教化局學生保健所的正確指導下，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，主動仔細把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、常常抓、抓落實。在不斷增加學生體質(zhì)，愛護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。

一、我校基本狀況

為了愛護眼睛的健康，主動預防非常重要。假如已得近視，更應加強預防措施，只有通過預防，協(xié)作治療，才能可能防止近視度數(shù)加深。預防近視，必需抓早，抓小。我校學生視力有所下降：低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%。

二、詳細措施：

（一）加強領導

（1）成立“亮晶晶”工作領導小組，詳細地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的安排。

（2）成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內(nèi)的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外漫步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

（二）組織全體老師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期其次周前組織全體老師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理。

（1）把是否重視培育學生正確的讀寫姿態(tài)，留意愛護學生的視力列為聽課，評課的重要內(nèi)容。

（2）“防近”工作是班主任工作的.一個重要組成部分，到期末對視力有所提高的班主任實行嘉獎。標準是：一、二年級提高5%；

三、四年級提高3%；五、六年級視力提高2%。

（3）視力有所下降：（低年級下降2%；

中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

（三）學校與專業(yè)眼科醫(yī)院聯(lián)系，由醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)生對學生進行視力檢查，對視力有問題的學生做記錄，發(fā)信給家長建議家長帶孩子進行治療。

（四）建立制度，加強宣揚教化

（1）加強宣揚教化制度，形成“愛護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，愛護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座，對各年級學生進行教化，以增加學生的自我愛護實力。

A、每期開學的第一周定為“防近宣揚周”

B、每星期有一次學校廣播時間，宣揚“防近”學問

C、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。

E、每學期進行一次防近講座。

F、每次家長會要作“防近”內(nèi)容。

G、期末工作要有“防近”內(nèi)容。

（2）視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。

（3）眼保健操的檢查評比制度

每天上午其次節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學?！拔拿靼唷痹u定的一項內(nèi)容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡察，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質(zhì)量。

（4）學生的體檢制度。

按規(guī)定全校學生由保健所每年體檢一次，由衛(wèi)生老師逐人立檔。

（5）學生座位的調(diào)整制度

各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調(diào)整的要求，每月調(diào)整學生的座位一次，以避開學生的斜視與近視。

（五）減輕學生的學習負擔，增加學生的體質(zhì)。

（1）保證學生的課間休息時間，老師要依時下課，做到不拖堂。

（2）仔細執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格限制學生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質(zhì)量。學生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：

A、一年級一般不留家庭書面作業(yè)。

B、二、三年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。

C、四年級一般不超過45分鐘。

D、五年級不超過60分鐘。

（3）嚴格限制測驗和考試次數(shù)，語文，數(shù)學，每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

（4）加強體育活動的領導，堅持，“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增加學生的體質(zhì)，提高學生的抗病力。

（六）實行措施，培育學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

（1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，留意學生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行狀況。

（2）課間要求學生到室外活動或遠眺。

（3）教化學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

（4）教化學生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天午睡一小時。

（七）限制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理運用視力的教化。

（1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目）

（2）中午一律不準看電視。

（3）教化學生看電視時要留意位置與距離。

（八）把“防近”列入“三好學生”評定條件

凡視力在原基礎有大幅下降（下降三行視標以下）者不能評為“三好”學生

（九）做好防近工作閱歷總結及溝通工作

每學期末進行“防近”工作考核，總結閱歷，期初進行閱歷溝通。

（十）貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件

（1）改善采光設備，教室的光管由4支增至6支。

（2）保證教室的墻壁雪白，黑板彩不反光的玻璃黑板。

（3）綠化、美化、凈化校內(nèi)，為學生創(chuàng)建一個美麗的舒適原學習環(huán)境，開闊學生的視野。

（4）按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。

（5）對已患上假性近視的學生仔細進行矯治（由衛(wèi)生導師每天集中運用“矯正儀。進行矯治）。

對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。（德正醫(yī)院）

（十一）、學校、家庭親密協(xié)作

①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長匯報防近工作及宣揚防近學問。

②老師家訪要向家長反映學生的視力愛護狀況，指導家長做好學生的視力愛護工作。

③給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地協(xié)作學校近視眼的防治工作。

④每年體檢后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書，通知家長協(xié)作治療。

我校通過開展“愛護眼睛、預防近視”宣揚活動，進一步增加了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣闊學生知曉了愛惜眼睛、預防近視的重要性。

“愛護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了主動的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

學校近視眼防控工作總結3

依據(jù)《省教化廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教化部辦公廳關于開展第4個近視防控宣揚教化月活動的通知》(鄂教體藝辦函〔20xx〕1號)和《教化部辦公廳關于開展第4個近視防控宣揚教化月活動的通知》(教體藝廳函〔20xx〕5號)文件要求，為全面提高我校學生視力健康管理水平，降低學生的視力不良率、限制新發(fā)病率,學校努力營造學生視力健康愛護工作的深厚氛圍，關切和重視學生視力愛護工作，切實仔細抓好近視防控工作，強化責任領導，明確職責分工，常常抓、反復抓，抓落實。我校開展了以“科學防控近視，共筑光明將來”為主題的宣教月活動，詳細狀況總結如下:

一、學校防控工作總體狀況

學校成立了視力健康領導小組，強化了責任，明確了部門處室的職責分工；大力開展近視防控宣揚教化活動，學校主動組織近視防控線上線下家校共育，全員聯(lián)動，親密協(xié)作，進一步增加了師生愛眼護眼意識；切實減輕學生學業(yè)負擔，加強考試管理；嚴格落實兩操檢查制度、課桌椅定期調(diào)換制度，改善教室環(huán)境，強化戶外體育熬煉等，通過多種渠道、多形式，切實做好學生愛眼護眼近視防控工作。

二、學校近視防控宣揚教化月活動開展狀況及成效

1、加大愛眼護眼近視防控宣揚教化，構建學生視力健康教化“防線”。

為進一步加強學生愛眼護眼近視防控宣揚教化，學校利用升旗儀式開展了“愛眼護眼宣揚周”啟動活動，向廣闊師生大力宣揚愛眼護眼的重要性,讓學生真正駕馭愛護眼睛的方法，正確愛護好眼睛。利用周三班隊會課在一、二年級學生開展了進行了眼保健操規(guī)范教化，三、四年級進行預防近視的視頻宣揚教化，五、六年級則開展“愛眼護眼專題學問講座”。學校體育組利用體育健康課向?qū)W生宣揚科學用眼學問，強化學生主動參與戶外體育熬煉，一二年級每周4節(jié)體育課，3—6年級每周3節(jié)體育課，同時每天嚴格落實一小時體育大課間活動，每周開展全校學生體育健康社團，激勵學生走進戶外熬煉身體，愛護視力。學校利用班級黑板報、電子屏為全體師生播放愛眼主題教化資料，進一步增加了大家愛眼護眼的意識，自覺將愛護視力，近視防控落實到日常的行動中。

2、各部門處室加強聯(lián)動，共同為學生視力健康筑牢“防線”。

為了增加學生愛眼、護眼的實效性,我校德育處每學期主動組織開展豐富多彩的系列活動，如辦愛眼護眼主題班會、板報手抄報，曬曬我的護眼操等，讓學生真實體驗愛惜眼睛的重要性，引起師生對眼睛愛護的重視。愛眼周期間老師對學生讀寫姿態(tài)、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿態(tài)和做操動作剛好訂正不規(guī)范的姿態(tài)。

自去年“雙減”政策落地以來，學校教務處進一步減輕了學生的課業(yè)學業(yè)負擔，每周實行作業(yè)公示制度，提高布置作業(yè)的科學性與有效性，一二年級每天不布置書面家庭作業(yè)，3—6年級書面家庭作業(yè)完成時間不超過60分鐘，不布置電子產(chǎn)品的作業(yè)，均采納紙質(zhì)化作業(yè)，同時堅決杜絕機械性、無效性、重復性、懲處性作業(yè)，科學規(guī)范加強考試管理。每學期以區(qū)教化主管部門組織的學科考試為檢測形式，不以任何形式對學生考試成果排名。課堂上各科老師合理運用電子白板開展教學活動，督促家長切實管理好學生在家運用電子產(chǎn)品的頻率和時間。班主任定期組織學生進行座位輪換，每天上下午督促學生做好眼保健操，加強學生用眼護眼的指導，德育處將紅領巾監(jiān)督崗眼保健操常規(guī)檢查納入班級考核之中。

3、強化學校、家庭、學生綜合干預管理“防線”，落實早期預防限制。

學校協(xié)作市區(qū)教化局推動學生近視防控視力健康管理示范學校建設，建立校領導、班主任、校醫(yī)（保健老師）、家長代表、學生視力愛護委員和志愿者等為一體的`視力健康管理隊伍，明確和細化了相關職責。學校通過線上線下家長會、共同觀看愛眼護眼視頻、致家長一封信等形式，向全校家長宣揚了愛護視力、預防近視的學問和方法，指導和督促家長為學生供應有利于視力愛護的學習環(huán)境、限制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用電腦時間達30分鐘，應休息10-15分鐘時間)，剛好關注孩子書寫閱讀姿態(tài)，訂正孩子不良的用眼衛(wèi)生習慣等。學校每年定期兩次聯(lián)系愛爾眼科、東風總醫(yī)院等定點醫(yī)院為全體學生進行健康視力檢測和“青少年愛眼護眼”專題培訓，建立學生視力健康檔案。若發(fā)覺學生有視力下降等跡象，班主任剛好聯(lián)系家長督促其帶領孩子到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)檢查。

4、想方設法改善學生視覺環(huán)境。

自20xx年以來，我校主動籌措資金，想方設法接連為全校20個教室全部安裝了護眼燈，教室照明度大大提高，有效改善了學生們學習生活的視覺環(huán)境。本學期學校已將全部教室的無塵書寫白板均更換為對學生視力有幫助的水溶性無塵綠板，這些硬件實施均為學生們的視力健康起到了極大地促進作用。

5、加大對電子產(chǎn)品的管理。

依據(jù)學校手機、電話手表等電子產(chǎn)品的管理規(guī)定，學生原則上不得將個人手機、電話手表帶入校內(nèi),如學生確有需求，須經(jīng)學生家長同意，提前向班主任提出書面申請，經(jīng)學校同意，進校后交由班主任統(tǒng)一保管，禁止將其帶入課堂，家長有特別狀況的可與班主任或任課老師電話聯(lián)系。學生離校后確需上網(wǎng)查閱與學習有關資料等，經(jīng)家長同意后可運用，運用期間家長須要嚴格監(jiān)督，每次運用時間不得超過20分鐘。家長應切實履行教化職責，加強對孩子運用手機的督促管理，嚴格限制孩子居家運用電子產(chǎn)品，以防沉迷網(wǎng)絡。

6、突出的閱歷做法。

學校想方設法籌措資金為20個教室配備了護眼燈，大大提高了教室照明度，燈光柔軟，視覺感強，極有利于促進學生的視力健康，為預防學生們的近視供應了科學規(guī)范的硬件設施；本學期全部教室均更換為水溶性無塵綠板，對愛護學生們的視力有進一步促進作用；學校校內(nèi)文化布置精致，綠樹成蔭，鮮花開放，教學樓各層廊道均擺放了綠植，為孩子們供應了課下用眼護眼的良好視覺環(huán)境；主動組織老師、學生、家進步行觀看十堰市教化局、十堰教化電視臺聯(lián)合攝制以“科學防控近視，共筑光明將來”為主題的近視防控宣揚片，推動全社會行動起來，共同關注孩子們的視力健康，呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的將來。

三、存在的問題及分析

學校部分教室采光度不夠、中低年級課桌椅配置不達標。根據(jù)《中小學校設計規(guī)范》、《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》等國家標準的要求，我校存在中低年級課桌椅與學生身高不匹配，目前學校課桌椅有三種規(guī)格，不能很好地滿意中低年級學生年齡、身高的特點配置標準的課桌椅。學生在校學習生活大部分時間在課桌椅上度過，長期運用與其身高不符合的課桌椅，將影響學生良好坐姿的養(yǎng)成，易引起脊柱彎曲異樣和視力不良，對學生學習實力和身體功能狀態(tài)造成不利影響。部分教室采光從學生左側(cè)進入，光線不足，是造成學生視力不良一個重要環(huán)境因素，長期在這樣的環(huán)境下學習，也可能影響到學生學習效率。

四、下一步工作準備及建議。

學校將主動通過多種形式向上級有關部門反映上述影響學生視力健康的實際問題況，多方并舉籌措資金，克服困難，想方設法進一步改善現(xiàn)狀，希望上級賜予支持與幫助，共同改善學生的學習生活環(huán)境，切實加強做好近視防控工作，共同促進我校學生視力健康工作再上一個新的臺階！

學校近視眼防控工作總結4

為了響應上級教化部門關于開展近視防控宣揚教化月活動的文件通知，也為了增加廣闊少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成愛護視力、預防近視的良好習慣，結合20xx年近視防控宣揚教化月活動提出的詳細要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣揚活動，現(xiàn)總結如下：

一、依據(jù)各學段的健康課大綱要求，要求班主任利用好班會課給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的緣由、治療和預防等方面對學生進行具體的講解，重點對愛護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)整等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明，讓學生駕馭科學用眼學問，培育他們良好的用眼習慣，降低近視的發(fā)病率。

二、結合本年"愛眼日”活動宣揚主題，通過晨會、學校廣播站、宣揚欄等形式向全校師生進行了愛眼護眼常識的教化，提高廣闊師生的愛護眼睛的意識。

三、通過開展"愛眼日”宣揚活動，進一步增加了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣闊學生知曉了愛惜眼睛、預防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對推動我校預防近視的工作起到了主動的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果

四、依據(jù)相關文件標準，開展了一次自查自糾。即比照學生的.身高，對學生的課桌剛好進行了仔細的檢查和調(diào)整，并且教化學生實行正確的讀寫姿態(tài)，仔細做好一天兩次的眼保健操。

五、學校教化與家庭教化的同步進行、緊密協(xié)作是各種健康教化的重要環(huán)節(jié)。我們主動與社會、家庭溝通協(xié)調(diào)，通過微信群、家長會、給家長的一封信等形式，對家進步行了愛眼護眼學問的宣揚，傳播眼保健學問，提高家長的健康意識，讓他們加強教化子女，并為愛護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。

六、呼吁學生共同參加，主動投入預防近視的活動中，教化學生保證足夠的睡眠時間，激勵他們多到室外活動，參與有益的體育熬煉，留意攝取有益于眼珠的養(yǎng)分食品。

總之，我們仔細貫徹上級指示精神，通過多種形式，實行多種措施，引導學生愛眼護眼，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。

學校近視眼防控工作總結5

6月6日是全國“愛眼日”。為增加青少年愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成愛護視力、預防近視的良好習慣，結合《關于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》提出的詳細要求，我校組織開展了“‘目’浴陽光，預防近視”的主題宣揚活動，現(xiàn)小結如下：

一、宣揚教化，提高相識

近視眼是學生當中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學生的升學及就業(yè)，給學生的身心健康帶來了嚴峻危害。因此，我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣揚，各班還利用班會課給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課，出了一期“愛眼日”活動宣揚版報，進行有關愛眼學問衛(wèi)生宣揚，培育學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

此外，學校為了保證學生眼操質(zhì)量，組織勸導隊學生，每天對眼操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布，提高了我校師生愛護眼睛衛(wèi)生學問水平。

二、通力合作，雙管其下

學校與家長通力合作，要求家長在家學習時督促學生科學用眼，剛好給近視眼學生配眼鏡，切實保障學生眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給學生調(diào)整座位。通過以上方法實施，對我校近視眼發(fā)病狀況有所限制，大大降低了近視眼發(fā)病率。

三、課外活動，熬煉身體

此外，我校每天支配跑操、體育課或大課間活動時間進行體育熬煉，老師們激勵學生多到室外活動，參與有益的體育熬煉。留意眼睛的養(yǎng)分供應，呼吁學生共同參加，主動投入防近視的活動中。

通過開展“愛眼日”宣