平面向量的減法運(yùn)算課件_第1頁(yè)
平面向量的減法運(yùn)算課件_第2頁(yè)
平面向量的減法運(yùn)算課件_第3頁(yè)
平面向量的減法運(yùn)算課件_第4頁(yè)
平面向量的減法運(yùn)算課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.三角形法則:(首尾相接,首指向尾)2.平行四邊形法則:(同個(gè)起點(diǎn),所夾對(duì)角線)平面向量的加法1.三角形法則:2.平行四邊形法則:平面向量的加法1平面向量的減法數(shù)量中的減法:5-3=2也可以看做5+(-3)=2即減去一個(gè)數(shù)可以看做加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)向量中的減法:OAB類比:減去一個(gè)向量可以看做加上這個(gè)向量的負(fù)向量OAB平面向量的減法數(shù)量中的減法:5-3=2也可以看做5+(-32ACBACB同起點(diǎn),連終點(diǎn),指向被減ACBACB同起點(diǎn),連終點(diǎn),指向被減3①

共線同向②

共線反向ABCABC共同探究3、動(dòng)腦思考若、共線時(shí),怎樣作?①共線同向②共線反向ABCABC共同探究3、動(dòng)腦思考若4應(yīng)用舉例例1已知如圖所示向量、,請(qǐng)畫出向量OAB應(yīng)用舉例例1已知如圖所示向量、,請(qǐng)畫出向量OA5應(yīng)用舉例例2化簡(jiǎn):⑴⑵解:⑴⑵應(yīng)用舉例例2化簡(jiǎn):⑴⑵解:⑴⑵6學(xué)以致用1、已知、,求作學(xué)以致用1、已知、,求作7學(xué)以致用2、快速搶答:學(xué)以致用2、快速搶答:8如圖所示,在平行四邊形ABCD中,設(shè),,試用,表示向量、

、。ABCD如圖所示,在平行四邊形ABCD中,設(shè)ABCD9平面向量的數(shù)乘運(yùn)算實(shí)數(shù)與向量的乘法運(yùn)算AOBCAOBC>0方向相同<0方向相反規(guī)定平面向量的數(shù)乘運(yùn)算實(shí)數(shù)與向量的乘法運(yùn)算AOBCAOBC>0方10判斷正誤:一.的模是的模的-2倍。二.是的充要條件。三.四.已知

則2充分必要充分不必要條件。判斷正誤:一.的模是的模的-211ABCD例2:如圖所示,在平行四邊形ABCD中,設(shè),,試用,表示向量、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論