外國(guó)詩(shī)兩首-假如生活欺騙了你課件

詩(shī)兩首假如生活欺騙了你未選擇的路詩(shī)兩首假如生活未選擇的路1生字詞瞬息

佇立

荒草萋萋

幽寂延綿

shùnzhùqī

yōu

yán

生字詞瞬息佇立荒草萋萋幽寂延綿s2假如生活欺騙了你C:\Users\Administrator\Desktop\68085246.h264_1.f4v普希金假如生活欺騙了你C:\Users\Administrator3

假如︱生活︱欺騙了你，不要︱悲傷，不要︱心急！憂郁的日子里︱需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子︱?qū)?huì)來(lái)臨。心兒︱永遠(yuǎn)向往著︱未來(lái)；現(xiàn)在︱卻常是︱憂郁。一切︱都是︱瞬息，一切︱都將會(huì)︱過(guò)去，而︱那過(guò)去了的，就會(huì)成為︱親切的懷戀。假如︱生活︱欺騙了你，4

俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家；史稱(chēng)：“俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”、“俄國(guó)文學(xué)的始祖”；他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金（1799-1837）

俄羅斯偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家；亞歷山大·謝爾蓋耶維5

這首詩(shī)寫(xiě)于普希金被沙皇流放的日子里，是以贈(zèng)詩(shī)的形式寫(xiě)在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜·伏里夫紀(jì)念冊(cè)上的。

那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩(shī)人卻沒(méi)有喪失希望與斗志，他熱愛(ài)生活，執(zhí)著地追求理解，相信光明必來(lái)，正義必勝。寫(xiě)作背景這首詩(shī)寫(xiě)于普希金被沙皇流放的日子里，是以贈(zèng)詩(shī)的形式寫(xiě)6討論、探究1.“假如生活欺騙了你”指的是什么？2.詩(shī)歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？4.怎樣理解“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”？“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境，作者寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正被流放，是自己真實(shí)生活的寫(xiě)照。討論、探究1.“假如生活欺騙了你”指的是什么？“假如生活欺騙72.詩(shī)歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？第一部分寫(xiě)如果身處逆境，不必悲傷，要耐心等待，快樂(lè)的日子一定到來(lái)。第二部分寫(xiě)要永遠(yuǎn)向往美好的未來(lái)，現(xiàn)在身處逆境，只是暫時(shí)的，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，往事都將成為親切的懷念。3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的人生態(tài)度？表達(dá)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。2.詩(shī)歌的兩部分各表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)容？第一部分寫(xiě)如果身處逆境，8問(wèn)題三、“相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”一句，語(yǔ)氣上有什么特點(diǎn)？委婉、含蓄的勸說(shuō)。問(wèn)題三、“相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”一句，語(yǔ)氣上有什么特點(diǎn)9

如何理解：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義？這兩句詩(shī)道出了人生體驗(yàn)中一種極為普遍的感覺(jué)，人生的體驗(yàn)不管是美好還是憂傷的，都是一筆寶貴的人生財(cái)富，在將來(lái)的日子里，回首往事，都成為親切的懷戀。如何理解：這兩句詩(shī)道出了人生體驗(yàn)中一種極為普遍的感覺(jué)，人生10思考問(wèn)題：

詩(shī)中是怎樣闡明這種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的？

當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，不要悲傷，不要心急；在苦惱的時(shí)候要善于忍耐，一切都會(huì)過(guò)去，我們一定要永葆積極樂(lè)觀的心態(tài)；生活中不可能沒(méi)有痛苦與悲傷，歡樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)被憂傷所掩蓋，快樂(lè)的日子終會(huì)到來(lái)。思考問(wèn)題：詩(shī)中是怎樣闡明這種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的？11否定錯(cuò)誤態(tài)度

不要悲傷不要心急指出正確態(tài)度

須要鎮(zhèn)靜要有信心快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨

積極樂(lè)觀假如生活欺騙了你否定錯(cuò)誤態(tài)度不要悲傷不要心急指出正確態(tài)度須要鎮(zhèn)靜要有信12外國(guó)詩(shī)兩首-假如生活欺騙了你ppt課件13未選擇的路黃色的樹(shù)林里/分出/兩條路，可惜/我不能/同時(shí)去涉足，我/在那路口/久久佇立，我/向著/一條路/極目望去，直到它/消失在/叢林深處。但/我卻選了/另外一條路，它/荒草萋萋，十分幽寂，顯得/更誘人，更美麗；雖然/在這條小路上，很少/留下/旅人的足跡。那天/清晨/落葉滿(mǎn)地，兩條路/都未經(jīng)/腳印污染。啊，留下一條路/等改日再見(jiàn)！但我知道/路徑/延綿無(wú)盡頭，恐怕我/難以/再回返。也許/多少年后/在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息/將往事回顧：一片樹(shù)林里/分出兩條路——而我選擇了/人跡更少的/一條，從此/決定了/我一生的道路。未選擇的路黃色的樹(shù)林里/分出/兩條路，那天/清晨/落葉滿(mǎn)地，14關(guān)于作者：

弗羅斯特美國(guó)詩(shī)人。1874年3月26日生于美國(guó)西部的舊金山。他11歲喪父，后隨母親遷居?xùn)|北部的新英格蘭。弗羅斯特16歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)，20歲時(shí)正式發(fā)表第一首詩(shī)歌。他勤奮筆耕，一生中共出了10多本詩(shī)集，其中主要的有《波士頓以北》，《山間》，《新罕布什爾》，《西流的小溪》，《見(jiàn)證樹(shù)》以及《林間空地》等。關(guān)于作者：弗羅斯特美國(guó)詩(shī)人。1874年3月26日生于美國(guó)15合作探究1、詩(shī)人明明已經(jīng)選擇了一條“荒草萋萋，十分幽靜”的路，可為什么把詩(shī)題取為“未選擇的路”？2、

詩(shī)人想告訴我們什么人生哲理？3、《未選擇的路》中，“路”包含了什么深刻的含義？這是一種怎樣的表現(xiàn)手法？合作探究1、詩(shī)人明明已經(jīng)選擇了一條“荒草萋萋，十分幽靜”的路162.四節(jié)詩(shī)各表達(dá)了什么意思？第一節(jié)：寫(xiě)詩(shī)人站在道路岔口，遭遇道路選擇的尷尬與無(wú)奈，陷入沉思——一經(jīng)選擇便無(wú)從回頭。第二節(jié)：寫(xiě)詩(shī)人選擇了一條極富挑戰(zhàn)的道路，這條道路“荒草萋萋，十分幽靜。顯得更誘人，更美麗?！钡谌?jié)：寫(xiě)詩(shī)人踏上自己選擇的路。但他卻留戀著那條未經(jīng)選擇的路，擔(dān)心踏上一條錯(cuò)誤的路而難以返回。第四節(jié)：寫(xiě)詩(shī)人對(duì)未來(lái)的遙想。將來(lái)回顧往事，那條未選擇的路是不是比已選的路更好些呢？但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不能回頭了。2.四節(jié)詩(shī)各表達(dá)了什么意思？第一節(jié)：寫(xiě)詩(shī)人站在道路岔口，遭遇17請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每小節(jié)的意思

佇立（思索）決定（選擇）選擇之后的悵惘多年后的回顧、嘆息

請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每小節(jié)的意思佇立（思索）決定（選擇）選擇18想一想：1、詩(shī)人明明已經(jīng)選擇了一條“荒草萋萋，十分幽靜”的路，可為什么把詩(shī)題取為“未選擇的路”？

a.感嘆人生道路的選擇帶有偶然性、隨意性；

b.深化主題——未走的路，才更讓人想念，更讓人留戀。

c、未選擇即是選擇想一想：1、詩(shī)人明明已經(jīng)選擇了一條“荒草萋萋，十分幽靜”的路193、《未選擇的路》中，“路”包含了什么深刻的含義？這是一種怎樣的表現(xiàn)手法？詩(shī)的表面是寫(xiě)自然界的道路，實(shí)則借寫(xiě)自然界的路來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生之路的思考。象征手法：明（表面）寫(xiě)甲事物，借寫(xiě)甲事物暗示乙事物。統(tǒng)攝全篇3、《未選擇的路》中，“路”包含了什么深刻的含義？這是一種怎20這首詩(shī)是用象征的手法來(lái)寫(xiě)的，詩(shī)中的荒草、足跡分別象征什么？荒草象征著人生道路上的艱難困苦；足跡象征人的奮斗奮斗歷程。這首詩(shī)是用象征的手法來(lái)寫(xiě)的，詩(shī)中的荒草、足跡分別象征什么？21

人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條，所以必須慎重；人生道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的思考，作出獨(dú)立自主的選擇。

詩(shī)人想告訴我們什么人生哲理？人生的道路千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只22

古今中外許多詩(shī)人作家，對(duì)“路”都有過(guò)精彩的描寫(xiě)。請(qǐng)根據(jù)你的積累，另寫(xiě)出兩條關(guān)于“路”的名言警句。延伸拓展行路難，行路難，多歧路，今安在？（李白）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游）其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。