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第7頁共7頁2023年?新學(xué)期個人?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板一?、遠(yuǎn)程教育?工作1、?檢查遠(yuǎn)程設(shè)?備是否正常?運行,判斷?故障情況,?上報市教育?局裝備辦公?室。2、?制訂本學(xué)期?遠(yuǎn)程教育工?作計劃。要?按照上級的?統(tǒng)一要求,?重點做好設(shè)?備的管理維?護(hù)、運行記?錄工作。?(1)設(shè)備?登記賬;?(2)接收?記錄(每天?記錄);?(3)使用?記錄(每天?記錄);?(4)維修?記錄;(?5)安全檢?查記錄(每?月記錄);?(6)遠(yuǎn)?程教育資源?借閱記錄(?每周記錄)?;(7)?刻錄打印記?錄。(8?)制定遠(yuǎn)教?資源目錄。?3、根據(jù)?《長春市農(nóng)?村中小學(xué)現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?試點工程應(yīng)?用指南》的?內(nèi)容,要求?任課教師做?好“六個一?”工作。?(1)組織?一次觀摩課?。每一名教?師能通過不?同組織形式?,利用遠(yuǎn)程?資源(含光?盤),至少?觀摩一次優(yōu)?質(zhì)課。吸收?優(yōu)質(zhì)資源,?探討教學(xué)應(yīng)?用研究,寫?出觀摩心得?。(2)?做一個精品?課件。每一?名教師利用?遠(yuǎn)程教育資?源結(jié)合本學(xué)?科教學(xué),至?少做一個精?品課件。網(wǎng)?頁、ppt?、flas?h等各種形?式均可。?(3)寫一?篇教學(xué)設(shè)計?。每一名教?師根據(jù)遠(yuǎn)程?資源在教學(xué)?中的應(yīng)用,?至少寫出一?篇教學(xué)設(shè)計?。(4)?進(jìn)行一次說?課展示,每?一名教師在?觀摩、研討?的基礎(chǔ)上,?至少進(jìn)行一?次說課展示?,說教學(xué)思?想、教學(xué)設(shè)?計、媒體使?用和資源應(yīng)?用的教學(xué)效?果。(5?)做一節(jié)研?討課。每一?名教師至少?做一節(jié)研討?課,學(xué)校組?織教師觀摩?、研討,總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?,探討農(nóng)村?中小學(xué)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育在?課堂教學(xué)中?的應(yīng)用,要?出經(jīng)驗、出?典型。(?6)開展一?次教育教學(xué)?活動,至少?利用遠(yuǎn)程教?育資源開展?一次教育教?學(xué)活動。?4、每天按?時下載遠(yuǎn)程?教育資源,?定時開機(jī)接?收。每天_?___點5?0要打開機(jī)?器接收,_?___點關(guān)?機(jī)。5、?對接收的內(nèi)?容要及時整?理,及時刻?錄。6、?中心校多媒?體教室上課?情況記錄,?標(biāo)準(zhǔn)為每天?4課時。?7、中心校?開展對教師?的培訓(xùn),每?學(xué)期四次,?有培訓(xùn)內(nèi)容?。8、對?村小遠(yuǎn)程教?育的管理:?(1)每?學(xué)期檢查村?小設(shè)備運行?情況兩次,?有檢查記錄?。(2)?學(xué)期末檢查?村小管理員?各項記錄,?檢查任課教?師“六個一?”完成情況?。9、參?加上級組織?的各項培訓(xùn)?。10、?遠(yuǎn)程教育工?作學(xué)期總結(jié)?。二、電?子政務(wù)工作?1、開學(xué)?初制訂學(xué)校?電子政務(wù)工?作計劃。?2、每天打?開電子政務(wù)?平臺,及時?接收上級發(fā)?文,并打印?報送學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)。做好記?錄。3、?學(xué)期初更新?教師基本信?息。4、?學(xué)期初輸入?以下內(nèi)容:?(1)年?級工作計劃?(按年級)?(2)教?學(xué)進(jìn)度錄入?(按年級,?按學(xué)科)?(3)教學(xué)?活動計劃(?按周次,共?____周?)(4)?教務(wù)工作計?劃(按周次?,共___?_周)(?5)教研組?教研計劃(?按教研組,?包括班主任?組、科任組?、音體組、?信息技術(shù)組?、幼兒組)?(6)學(xué)?校總課程表?(7)教?師任課表?(8)年級?課程表(?9)教研組?課程表(?10)實時?課程表5?、參加上級?組織的電子?政務(wù)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。6、?學(xué)期末電子?政務(wù)工作總?結(jié)。7、?每天定時游?覽德惠教育?網(wǎng),及時接?收上級下發(fā)?的文件。?三、信息技?術(shù)教學(xué)工作?1、學(xué)期?初制定信息?技術(shù)教學(xué)工?作計劃。?2、學(xué)期初?檢查各辦公?室的微機(jī)是?否能正常使?用,對于不?能使用的要?上報學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)。3、?檢查各辦公?室的打印機(jī)?能否正常使?用,不能使?用的上報學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)并及?時協(xié)助解決?。4、檢?查校園網(wǎng)絡(luò)?是否暢通,?發(fā)現(xiàn)問題及?時上報解決?。5、檢?查學(xué)生微機(jī)?教室電腦是?否能正常使?用,保證天?氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)?生能正常上?課。6、?學(xué)期末進(jìn)行?信息技術(shù)教?學(xué)工作總結(jié)?。四、學(xué)?校檔案管理?工作1、?協(xié)助學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)制定檔案?管理制度;?2、整理?29卷、3?0卷、31?卷檔案目錄?,核查29?卷、30卷?、31卷內(nèi)?容。重點是?31卷。?3、做好3?2卷檔案接?收工作。制?定32卷檔?案目錄。?五、學(xué)校其?它電化教學(xué)?工作1、?學(xué)期初普查?各辦公室的?電視機(jī)、d?vd機(jī)、錄?音機(jī)是否能?正常使用。?及時處理有?故障的機(jī)器?。2、協(xié)?助后勤人員?檢查學(xué)校的?用電線路,?發(fā)現(xiàn)隱患及?時上報并配?合解決。?2023年?新學(xué)期個人?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板(二?)新的一?學(xué)期開始了?,為了不斷?提升自己的?精神追求,?增強(qiáng)職業(yè)道?德,掌握教?育規(guī)律,拓?展學(xué)科知識?,強(qiáng)化專業(yè)?技能和提高?教育教學(xué)水?平的過程。?根據(jù)實際情?況我擬定以?下個人工作?計劃:一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高認(rèn)識?讀書學(xué)習(xí)?-注重個人?素質(zhì)的培養(yǎng)?,不貪名利?,切實提高?自身理論水?平和業(yè)務(wù)水?平,力求為?學(xué)生創(chuàng)造最?好的教育。?用教育理論?武裝自己,?為了自己的?教育教學(xué)此?文轉(zhuǎn)自范文?資訊網(wǎng)盡快?的提高,讀?書是一種至?關(guān)重要的途?徑,所以我?在本學(xué)期要?堅持讀有關(guān)?教育的書籍?.,如:《?師生溝通的?藝術(shù)》,《?教學(xué)策略》?,《教育新?理念》,《?課堂管理的?策略》。除?了讀有關(guān)教?學(xué)的書籍外?,我還要不?斷去讀其它?的書籍,來?武裝自己的?思想二、?以身立教,?為人師表?師德-教師?職業(yè)作為一?種以人育人?的職業(yè)。教?師的思想、?行為、作風(fēng)?、儀表、氣?質(zhì)隨時都感?染和影響著?學(xué)生。因此?,教師必須?“美其德,?慎其行”,?不能出現(xiàn)一?點疏漏。加?強(qiáng)自我管理?-作為一名?教師,我要?時刻提醒自?己,我服務(wù)?的對象是很?多的孩子,?不能以自己?的利益去犧?牲孩子們的?利益。本?學(xué)期,我將?嚴(yán)格遵守勞?動紀(jì)律,不?遲到,不早?退,不隨便?串課要課。?在工作中,?時刻注意自?己的形象,?穿戴整潔、?樸素、大方?,舉止文雅?,帶頭遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?積極參加各?項活動及公?益勞動,為?學(xué)生樹立良?好的學(xué)習(xí)榜?樣,同時,?也用自己的?實際行動樹?立起自己在?學(xué)生中的威?信及良好的?教師形象。?三、潛心?教研,提高?素質(zhì)教育?教學(xué)離不開?教學(xué)研究,?為了提高自?己的教學(xué),?我要積極向?同伴學(xué)習(xí),?多走進(jìn)同組?教師和優(yōu)秀?教師的課堂?,并積極完?成每周的教?研,把握組?內(nèi)開展的各?種學(xué)習(xí)機(jī)會?,向同組教?師學(xué)習(xí).在?同伴互助的?基礎(chǔ)上提高?自己的教學(xué)?質(zhì)量,嘗試?課堂創(chuàng)新,?改革傳統(tǒng)的?教學(xué)方式-?教師教,學(xué)?生學(xué),學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?不高,而且?不能充分培?養(yǎng)學(xué)生的探?究能力.?在本學(xué)期中?,我將運用?多種靈活的?教學(xué)方法,?來激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?,在教學(xué)中?對教材要認(rèn)?真分析,認(rèn)?真設(shè)計每一?節(jié)課,并及?時對每節(jié)課?進(jìn)行反思,?認(rèn)真分析課?堂中出現(xiàn)的?問題,并及?時進(jìn)行反思?記錄.充分?發(fā)揮自己的?特長來吸引?學(xué)生,使學(xué)?生喜歡自己?的課,并能?在自己的課?堂上得到發(fā)?展,能滿足?學(xué)生成長和?走上社會的?實際需要,?有足夠的實?踐性教學(xué)環(huán)?節(jié)。四、?關(guān)愛學(xué)生,?無私奉獻(xiàn)?本學(xué)期,我?擔(dān)任五年級?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作。在工作?中,要注意?轉(zhuǎn)變觀念,?端正思想,?尊重學(xué)生的?人格,建立?平等、和諧?的師生關(guān)系?。在今后的?教育和教學(xué)?工作中,我?對學(xué)生要本?著關(guān)心愛護(hù)?與嚴(yán)格要求?的原則,不?偏袒好學(xué)生?,更不歧視?差學(xué)生,要?愛得有方,?嚴(yán)得有度,?特別是對后?進(jìn)生,決不?諷刺挖苦他?們,更不體?罰和變相體?罰他們,要?善于發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身上的閃?光點,并為?他們創(chuàng)造展?示自我的機(jī)?會,幫助學(xué)?生樹立信心?,矯正不良?的行為習(xí)慣?。在工作?中要有“四?心“,即愛?心、耐心、?信心、恒心?,以自己對?學(xué)生的一片?熱愛和對教?育事業(yè)的一?片赤誠,堅?持不懈的做?好本職工作?,不惜時間?,不計報酬?。做好對學(xué)?生的家訪工?作,尤其是?對后進(jìn)生要?逐
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