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第6頁共6頁2023小?學生暑假計?劃安排格式?版愉快的?暑假終于到?來了,為了?我暑假過得?更有意義,?我現(xiàn)初訂如?下幾點計劃?:一、安?全第一。?1、注意交?通安全,不?要在公路、?鐵路上玩耍?,遵守交通?規(guī)則。2?、外出要征?得爸爸媽媽?的同意,不?私自出街,?不與不認識?的人一起出?門。3、?注意飲食衛(wèi)?生。二、?學習不放松?。1、去?學習書法和?美術。2?.看___?_萬字的課?外書,讀萬?卷書行萬里?路,多練《?數(shù)學奧林匹?克》。3?、每天早上?聽一會兒英?語磁帶鍛煉?耳朵的聽力?4.每個?晚上復習一?門功課。?三、勞逸結?合過暑假。?1、適當?的玩耍,健?康的游戲。?2、不“?死讀書”,?一會兒讀書?.一會兒鍛?煉身體,有?益身心。?四、暑假補?上“勞動課?”。1、?多幫爸爸媽?媽做家務活?2、種一?些花花草草?的.通過勞?動實踐,對?自己進行勞?動技能的培?養(yǎng),增強自?己的勞動觀?念,明白勞?動的內涵,?加深對勞動?人民的感情?,提高動手?能力,培養(yǎng)?獨立自主、?勤勞儉樸、?吃苦耐勞的?品德暑假?減肥計劃,?大家來幫幫?我,我是個?六年級小學?生最佳答?案:每天早?晨一杯白開?水,兩個蘋?果,再出去?跑兩圈。?中午吃小半?碗飯,盡量?吃素菜,少?葷腥,最好?再喝一碗湯?。晚飯吃?三成飽就行?了。一天?中最好別吃?高熱量的零?食,如巧克?力之類,冰?淇凌盡量也?要少吃吧。?沒事多走動?,散步也是?很好的運動?,不劇烈也?不傷身體。?如果覺得餓?就喝蜂蜜水?,蜂蜜的熱?量非常少,?每天的四五?杯才相當于?正常人一天?卡路里的攝?入量。2?023小學?生暑假計劃?安排格式版?(二)暑?假就要來了?,忙碌了一?個學期終于?可以放松一?下了,但放?松的同時千?萬不能丟下?學習,應該?為你的暑假?制定一個周?密的學習計?劃,這樣你?的暑假才會?過的充實。?由于每位小?學生都是獨?一無二的,?而且對自己?的學習情況?,最了解的?還是你自己?,所以小學?暑假學習計?劃安排還是?應該有同學?們自己來定?,這里只是?給大家一些?建議。小?學暑假學習?計劃應該包?括:某科補?課計劃、假?期自學計劃?、考前復習?計劃、課外?閱讀計劃、?社會調查計?劃、每天活?動計劃等等?。有了這些?計劃,不僅?有利于促進?學習目標的?實現(xiàn),也有?利于在實施?學習計劃的?過程中磨煉?自己的意志?,養(yǎng)成良好?的學習習慣?。1、目?標列計劃?的目的無非?是通過白紙?黑字,使得?自己對自己?的學習情況?能夠進行監(jiān)?督和檢查。?低年級小?學生應把重?點放在課本?上、課堂內?。因為小考?處處有課本?的影子?!?課內知識課?外考”的測?試方式,就?要求我們把?課內知識學?扎實,否則?無法完滿地?解答課外考?題。當然,?重點放在課?本上,并不?是將視野局?限于課本,?仍應有大量?課外閱讀,?在課外閱讀?中鞏固,貫?通課本知識?,培養(yǎng)能力?。六年級?是復習迎考?的關鍵一年?。六年級的?計劃是完善?知識系統(tǒng)樹?,“牽一發(fā)?而動全身”?,做到由一?個知識點可?以拎起一串?,提起一面?。系統(tǒng)地掌?握知識后,?技巧也就“?水到渠成?2、知己?作戰(zhàn)講究“?知己知彼,?百戰(zhàn)不殆”?。學習也是?一樣。所以?要制定出符?合自己實際?情況的學習?計劃,必須?要“知己”??!爸骸?包括三層含?義:明確學?習奮斗的目?標,了解自?己的學習情?況,明確地?估計自己的?能力。做到?“知己”后?,我們就可?以制定計劃?了。3、?要求列計?劃本身并沒?有太多的要?求,你只要?抓住兩個字?-“詳、實?”就足夠了?。首先,?要讓自己知?道,每天你?具體干些什?么,知道每?周、每月的?安排等。我?們應該去計?劃自己的學?習和生活,?做到自己對?自己心中有?譜。一份計?劃上只出現(xiàn)?時間和科目?是不夠的,?最起碼還要?有具體的章?節(jié)的安排,?包括做哪些?習題,看哪?些筆記都應?當有,這樣?才能真正地?發(fā)揮計劃的?優(yōu)勢。所謂?“實”,就?是一定要符?合自己的實?際情況,適?當?shù)馗咭恍?也可以,但?絕不可過高?或過低。太?低了,計劃?的內容松松?垮垮,反而?不如沒有計?劃;但大多?數(shù)人可能更?容易把計劃?列得偏高,?開始還能拼?一拼堅持一?下,但很快?地就敗下陣?來。如果總?是列這種過?高過緊的計?劃,常常完?不成,那么?時間一久也?就會對列計?劃失去信心?了。一份好?的計劃絕不?在于它的起?點有多高,?而在于它是?不是能幫你?更好地完成?學習任務,?讓你的能力?得到的發(fā)揮?。4、注?意①必須?強調的是,?制訂計劃必?須按自己的?特點自己制?訂,不能仿?制別人的計?劃,別人告?訴你的方法?最多只能充?當一個指路?標的作用,?是很難完全?套用的。只?有自己去試?著做,摸索?出自己的完?整方法,才?是最有用的?。②列計?劃只是一種?手段,絕不?要為了列計?劃才去列計?劃,只要是?能達到目的?的計劃都是?好計劃。不?管什么時候?,列計劃都?只是為了完?成一定的學?習任務。?③剛開始列?計劃的同學?,可能不太?容易掌握好?難易的尺度?,列的計劃?過高過低都?是自然的,?只要不斷調?整,不斷改?進,很快就?會適應這種?方法。④?任何學習計?劃剛執(zhí)行起?來都難免會?遇到一些困?難,但你應?該知道為了?執(zhí)行這份計?劃而付出的?努力是值得?的。能夠適?應這份計劃?是保證你的?遠程學習以?及未來事業(yè)?成功的重要?步驟。⑤?“堅持”是?計劃實施過?程中最難的?。由于缺乏?毅力與恒心?,很易虎頭?蛇尾。而學?習是一個周?期比較長的?過程,今天?的努力,并?不能在明天?就得到回報?。它是量的?積累引起質?的飛躍。半?途而廢,最?浪費時間與?精力,并對?人的自信心?有很大的動?搖。所以在?實施計劃時?,一時看不?到進步不要?心焦,更不?要氣餒、不?要輕言放棄?。堅持!堅?持一定能產?生奇跡。?附:暑假每?日學習作息?時間表(可?以根據(jù)個人?的情況調整?)7:_?___起床?7:40?洗漱完畢?7:40-?8:00聽?一篇英語聽?力8:0?0吃早飯?8:20-?9:05做?作業(yè)【第一?節(jié)課】9?:15-1?0:00做?作業(yè)【第二?節(jié)課】(可?以利用第一?、二節(jié)課時?間上家教課?)10:?10-10?:55復習?【第一科】?11:0?5-11:?50閱讀【?包括語文課?外必讀篇目?,優(yōu)美散文?,作文范文?等】12?:00吃午?飯12:?30-13?:30午休?【午睡,實?在睡不著的?話休息會】?13:4?0-14:?25做作業(yè)?【第三節(jié)課?】14:?35-15?:20復習?【第二科】?半小時自?由時間【閱?讀,體育活?動,或娛樂?】15:?50-16?:35做題?【做數(shù)學題?】(單周)?【英語訓練?→完形填空?,閱讀理解?等】(雙周?)16:?45-吃晚?飯自由時間?【看報紙,?電視→新聞?
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