人人都有優(yōu)缺點(diǎn)課件

第三課

人人都有優(yōu)缺點(diǎn)

第三課

人人都有優(yōu)缺點(diǎn)

1人人都有優(yōu)缺點(diǎn)ppt課件2人人都有優(yōu)缺點(diǎn)ppt課件3探究與思考

請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，分別寫下同桌的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和三個(gè)缺點(diǎn)，寫完后交換給對(duì)方?？纯磩e人對(duì)自己是怎樣評(píng)價(jià)的：探究與思考請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，分別寫下4

請(qǐng)同學(xué)們說說自己的缺點(diǎn)，并說說如何改正？

請(qǐng)同學(xué)們說說自己的缺點(diǎn)，并說說如何改正？

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錦言佳句

最好的好人，都是犯過錯(cuò)誤的過來人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好。

——【英國】莎士比亞

錦言佳句

最好的好人，都是犯過錯(cuò)誤的過6怎樣才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處怎樣才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處7

首先，我們的長(zhǎng)處一般和自己的興趣愛好有關(guān)，如果你喜歡打籃球，并且打得很好，那么這就是你的長(zhǎng)處了。如果你讀書成績(jī)好，這也是你的長(zhǎng)處。所以，發(fā)展你的興趣愛好，讓它變得更強(qiáng)。首先，我們的長(zhǎng)處一般和自己的興趣愛好有關(guān)，8

其次，我們可以很認(rèn)真地問周圍的家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)，我有什么優(yōu)點(diǎn)，通過他們的回答，你也可以更好地了解自己。其次，我們可以很認(rèn)真地問周圍的家長(zhǎng)、老師或者9

再次，去嘗試你從未做過的事情，很多事情只有嘗試了才能發(fā)現(xiàn)原來我在這方面也有特長(zhǎng)。再次，去嘗試你從未做過的事情，很多事情只有嘗試10

最后，要對(duì)自己有信心，很多事情不是一下子就能成功的，失敗了要重新振作起來，繼續(xù)努力，如果你能做到這一點(diǎn)，這也是你的長(zhǎng)處。最后，要對(duì)自己有信心，很多事情不是一下子11毛驢與白馬毛驢與白馬12

一天，毛驢和白馬結(jié)伴上山。

在平路上，白馬奮起四蹄，揚(yáng)起尾巴，不一會(huì)兒就把毛驢甩到了后邊。白馬轉(zhuǎn)過頭來看了看毛驢,見它不緊不慢地走著,非常著急,便朝毛驢大叫起來：“喂,怎么不走的快一點(diǎn)呢?看你那慢吞吞的樣子，我們什么時(shí)候才能到達(dá)目的地呢？”你這黑驢,真是個(gè)笨蛋！”毛驢聽了白馬的訓(xùn)斥，既不生氣，也不泄氣，仍然一步一步地慢慢向前走著。

一天，毛13

毛驢和白馬進(jìn)入山區(qū)后，山路變得又陡又窄，很難走，白馬的速度不知不覺地慢了下來,氣喘吁吁地向前走著。這時(shí)毛驢卻加快了步伐，很快地趕到了白馬的前面。

毛驢和白馬進(jìn)入山區(qū)后，山路變得又陡又窄，14

白馬看毛驢走起山路來很輕松，就疑惑地問：“黑毛驢，你為什么走起山路來比我快呢？”毛驢回答說：“因?yàn)槲覀兏饔兴L(zhǎng),有時(shí)候落后的,并不都是笨蛋啊!”白馬聽了毛驢的話，再看看毛驢拿坦然的樣子,對(duì)自己剛才的失言感到十分羞愧。

白馬看毛驢走起山路來很輕松，就疑惑地問：“黑毛驢15

收獲與暢言

請(qǐng)同學(xué)們交流一下，各自身上都有哪些優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)？怎樣才能發(fā)揮特長(zhǎng)、改掉缺點(diǎn)呢？

我的優(yōu)點(diǎn)：————————

發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)：————————