三年級心理健康說課稿－ 13大聲說出我愛你 ｜鄂科版_第1頁
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三年級心理健康說課稿－13大聲說出我愛你|鄂科版前言隨著社會的不斷發(fā)展和進步，認識心理健康、關注心理健康、保護心理健康已經成為越來越多人的共識。作為三年級的班主任，我們更應當把心理健康教育工作放在一個重要的位置，引導學生建立健康的人生觀、價值觀、世界觀，讓他們的身心健康得以全面發(fā)展。本篇說課主要圍繞“13大聲說出我愛你”這一主題展開，目的是通過這個主題引導學生進行情感交流，讓他們學會直面情感、表達情感，讓他們的情感世界得到宣泄，在此過程中提高學生的自我認識、情感表達能力和人際交往能力。知識目標了解表達愛的方式和方法培養(yǎng)學生表達情感的能力提高學生的自我認識和人際交往能力能力目標培養(yǎng)學生的聽說能力培養(yǎng)學生的思維能力和感受能力培養(yǎng)學生的協(xié)作能力和互動能力教學過程自我介紹在開始正式講解之前，要先通過互動方式了解學生們的情況，可以通過以下問題進行介紹：大家好，我是班主任[姓名]，我熱愛自然、樂于助人，最喜歡做[某項事情]。請大家也簡單介紹一下自己，我們一起來認識一下吧。引入主題通過小游戲的方式引入“13大聲說出我愛你”這一主題。游戲規(guī)則：以輪流說字母的方式來說出“我愛你”。先說“我”，第二個人說“愛”，第三個人說“你”，依次循環(huán)，接著在每一個環(huán)節(jié)上增加一個字母，例如：第一輪“我”，第二輪“我愛”，第三輪“我愛你”。游戲結束后，引導學生們發(fā)表一些感想：你說出“我愛你”時感覺如何？你愿意對誰說“我愛你”？說出“我愛你”對于你來說意味著什么？講解主題在引入主題后，可以根據學生們的感想進一步介紹“13大聲說出我愛你”的具體內容。這里可以依次介紹以下幾點：愛是什么：簡單介紹愛的概念，讓學生了解到愛包含的多個方面，如情感、憐憫、支持等等。如何表達愛：告訴學生們表達愛的方式和方法，如直接說出“我愛你”、送禮物、關懷等等。為什么要表達愛：讓學生了解表達愛的重要性，讓他們知道表達愛可以增進人與人之間的關系，讓生活更加美好。情感交流在介紹完“13大聲說出我愛你”的內容后，可以通過情感交流的方式讓學生們實踐表達愛?；顒右?guī)則：讓學生們分成小組，輪流進行情感表達，要求先說出“我愛你”，然后表達自己的感受、想法和對方獨特的品質等等?；顒咏Y束后，引導學生分享以下感想：通過這個活動，你學到了什么？你覺得自己已經更好地表達了自己的想法和感受了嗎？你覺得這個活動有什么值得改進的地方嗎？總結通過今天的學習，相信大家已經了解了更多關于“13大聲說出我愛你”的知識，也有

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