2023年幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)樣本（二篇）

第4頁共4頁2023?年幼兒園?教育實(shí)習(xí)?總結(jié)樣本?來到我?們的幼兒?園做實(shí)習(xí)?的工作，?而今實(shí)習(xí)?也是快要?結(jié)束了，?回顧在過?去這段實(shí)?習(xí)的日子?，我也是?有了蠻多?的收獲，?自己也是?得到了很?多同事們?的一個(gè)幫?助，讓我?能在幼兒?園把老師?的這個(gè)工?作是給做?好，和孩?子們的一?個(gè)相處也?是特別的?開心，我?也是對(duì)于?實(shí)習(xí)這段?期間的工?作來做下?個(gè)人的一?個(gè)總結(jié)。?實(shí)習(xí)，?有老師帶?我，也是?對(duì)于我的?要求沒有?像其他的?同事那么?的高，但?是我也是?盡力的向?優(yōu)秀的同?事去看齊?，做好自?己的工作?，認(rèn)真的?去完成了?領(lǐng)導(dǎo)交代?的一些任?務(wù)，既然?是學(xué)，是?工作，那?么還是要?去做好的?，不能由?于只是實(shí)?習(xí)的，就?覺得混過?去就算了?，那樣對(duì)?自己，對(duì)?孩子們都?是挺不負(fù)?責(zé)任的。?所以我也?是積極的?去學(xué)習(xí)，?和孩子們?的相處，?剛來到幼?兒園的時(shí)?候，孩子?們還不能?很好的接?受我，但?是我也是?抱著熱情?的態(tài)度，?和他們玩?，和他們?一起生活?，漸漸的?熟悉了，?他們也是?對(duì)于我有?了認(rèn)可，?然后我也?是開始嘗?試教他們?一些東西?，慢慢的?我也是知?道如何和?孩子們相?處，又樹?立老師的?威嚴(yán)，他?們也是愿?意聽我的?，上課的?時(shí)候，也?是和平時(shí)?會(huì)有一些?區(qū)別，會(huì)?認(rèn)真的來?聽，而不?是只顧著?玩鬧。?從實(shí)習(xí)里?我也是認(rèn)?真的去聽?其他老師?的建議，?改善我教?學(xué)的方法?，不斷的?去優(yōu)化，?認(rèn)真的做?好我的工?作，盡責(zé)?的去為孩?子們的成?長而努力?，他們的?進(jìn)步其實(shí)?也是見證?著我的進(jìn)?步，我做?的更好了?，那么他?們也是會(huì)?變得更加?的優(yōu)秀，?作為老師?，我也是?知道自己?有義務(wù)，?有責(zé)任去?把工作給?做好，同?時(shí)我也是?在工作上?面讓自己?的能力得?到了很大?的提升，?而今實(shí)習(xí)?的結(jié)束，?我也是感?覺到自己?在做這份?工作上，?有了更多?的心得，?和剛進(jìn)入?幼兒園時(shí)?候的自己?相比，真?的有很大?的變化，?而今我也?是更加的?從容去面?對(duì)孩子們?，去解決?他們的問?題，把知?識(shí)教給他?們。當(dāng)?然和優(yōu)秀?的幼師相?比，我也?是清楚自?己的差距?，經(jīng)驗(yàn)是?不夠的，?遇到一些?情況，我?也是無法?去處理，?還有如果?給我一批?新的孩子?，來讓我?教，我也?是會(huì)很大?的壓力，?畢竟這些?孩子們也?是熟悉了?，所以我?也是教的?好一些，?但是更難?一些的工?作我也是?需要繼續(xù)?的去學(xué)，?去做，才?能是做好?的，在今?后的工作?里面，我?要繼續(xù)的?去提升，?來把孩子?們教好，?他們的成?長是非常?重要的，?我也是要?更加的努?力，才能?把幼兒園?的一個(gè)教?學(xué)工作給?去做好了?。20?23年幼?兒園教育?實(shí)習(xí)總結(jié)?樣本（二?）實(shí)習(xí)?工作圓滿?結(jié)束了，?回顧這一?個(gè)月的生?活，感慨?頗多：從?剛開始的?不適應(yīng)到?后面的應(yīng)?付自如，?從剛開始?的懵懂到?后面的清?晰，從剛?開始的困?惑到后面?的豁然開?朗，從剛?開始的辛?苦到后面?的輕松，?可以說我?們在不斷?地歷練，?不斷地進(jìn)?步，不斷?地成熟…?…我們?學(xué)習(xí)東西?很快，短?短的一個(gè)?多月，我?們都已初?具準(zhǔn)教師?風(fēng)范。能?很好地駕?馭一堂課?，有點(diǎn)甚?至不遜于?準(zhǔn)教師。?可以說實(shí)?習(xí)讓我們?學(xué)到了太?多東西，?我們對(duì)教?師工作也?有了更深?刻的認(rèn)識(shí)?，為我們?以后從事?幼教事業(yè)?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。第一?次踏入溫?州市第三?幼兒園得?勝園區(qū)，?是在實(shí)習(xí)?前一個(gè)星?期的星期?三，我們?懷著緊張?的心情等?待這我們?的指導(dǎo)師?來給我們?教案，和?一些交代?的事情，?想著下周?實(shí)習(xí)的日?子，走之?前，指導(dǎo)?師不忘引?我們?nèi)ブ?（3）班?見一下孩?子的面孔?，看著他?們就很期?望下星期?與他們生?活的日子?第一次?給指導(dǎo)師?試教時(shí)，?我感覺到?了自己的?非常不足?，指導(dǎo)師?總是能看?到我沒有?看到的東?西，我感?覺自己壓?力很大，?為什么我?沒有想到?。第一?次上課，?我也慌慌?張張的，?總是會(huì)向?指導(dǎo)師投?求助的目?光。但通?過指導(dǎo)師?的引導(dǎo)，?我知道了?，在上課?的過程中?，你自己?首先要很?有自信，?你的語調(diào)?必須要有?輕又重，?要抑揚(yáng)頓?挫，要有?吸引力，?你的教具?也必須要?很周到，?很有吸引?力，這樣?才能夠利?用起幼兒?的有意識(shí)?學(xué)習(xí)和無?意識(shí)學(xué)習(xí)?。在上?課的過程?中，你必?須照顧到?所有的幼?兒，請(qǐng)到?所有的幼?兒，讓每?一個(gè)幼兒?都能進(jìn)入?你的課堂?，讓每一?個(gè)幼兒都?覺得自己?是重要的?。在上課?的過程中?，任何的?活動(dòng)都要?說好要求?，要有示?范，在體?育課中，?場地一定?要設(shè)計(jì)好?，規(guī)劃好?，讓課堂?能夠緊湊?起來，任?何活動(dòng)后?，都必須?引導(dǎo)幼兒?整理好操?作過的教?具。第?一次帶班?，我那種?慌亂的心?情也是不?停的涌上?來，通過?指導(dǎo)師的?引導(dǎo)，我?知道了當(dāng)?一名優(yōu)秀?的幼兒園?教師，并?不是你課?上的有多?么的好，?而是你保?育工作是?不是做得?到位，因?為保教結(jié)?合，保育?是排在第?一位。在?晨間接待?時(shí)，你要?與每一位?幼兒問好?，給他們?一個(gè)微笑?，觀察一?下他們的?臉。在晨?間活動(dòng)時(shí)?，你要照?顧到剛來?的幼兒，?是不是有?器材玩，?是不是會(huì)?玩器材，?雖然你要?很仔細(xì)的?觀察、照?顧，但你?的身后也?必須要有?一雙眼睛?，能及時(shí)?給做得好?的幼兒一?個(gè)肯定的?眼神。?我的每一?節(jié)課指導(dǎo)?老師都堅(jiān)?持聽課，?在課后細(xì)?心幫我評(píng)?課，針對(duì)?我課堂上?出現(xiàn)的缺?點(diǎn)提出寶?貴意見，?并且肯定?了我的一?些可取之?處