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第6頁(yè)共6頁(yè)2023小?學(xué)班主任的?班務(wù)工作計(jì)?劃模板本?學(xué)期我任五?年級(jí)班主任?,和他們已?經(jīng)共同學(xué)習(xí)?生活了兩年?,已對(duì)本班?的學(xué)生情況?較為熟悉。?本班有學(xué)生?____人?,自制力較?差的就有六?名。本著愛(ài)?每一個(gè)學(xué)生?,使他們因?為有我這樣?的班主任,?每天能快樂(lè)?充實(shí);同時(shí)?讓他們?cè)讷@?取書(shū)本知識(shí)?的同時(shí)還學(xué)?會(huì)了做人。?我擬定了如?下五年級(jí):?一、自身?做示范德高?為范。教?師為人有其?“育人”的?特殊功效,?古人云“其?身正,不令?而行;其身?不正,雖令?不從”,教?師要有這樣?做人的威望?,人格的力?量,令學(xué)生?所敬佩。教?師又要以自?身最佳的思?想境界、精?神狀態(tài)和行?為表現(xiàn),積?極的影響和?學(xué)生,使他?們健康地成?長(zhǎng),在學(xué)生?面前樹(shù)起一?座做人的豐?碑。二、?待生要誠(chéng)對(duì)?學(xué)生真誠(chéng)、?坦誠(chéng)和熱誠(chéng)?,核心一個(gè)?“愛(ài)”字,?愛(ài)是教育的?基礎(chǔ),沒(méi)有?愛(ài)就沒(méi)有教?育,也談不?上師德。?用博愛(ài)之心?與學(xué)生真誠(chéng)?互待,坦誠(chéng)?相處,熱誠(chéng)?幫助,在深?愛(ài)著全體學(xué)?生的同時(shí),?更格外關(guān)注?著個(gè)別學(xué)生?,多給他們?愛(ài)的陽(yáng)光雨?露,滋潤(rùn)他?們茁壯成長(zhǎng)?。三、公?平待生對(duì)人?公道,公道?是做人的公?德,也是為?師的美德。?對(duì)待學(xué)生?首先看的要?公,不夸大?,不縮小,?不偏不倚。?說(shuō)的要公,?做到情之殷?殷,言之鑿?鑿,不因人?而厚是非,?尊重學(xué)生,?一視同仁。?不管對(duì)那位?學(xué)生都獻(xiàn)上?熾熱的心,?傾注滿腔的?愛(ài),對(duì)差生?做到不記前?嫌,用發(fā)展?的眼光去對(duì)?待,鼓勵(lì)他?們放下包袱?輕裝前進(jìn)。?四、基本?工作要點(diǎn)?1、向?qū)W生?進(jìn)行思想品?德教育,端?正,明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)習(xí)興趣?,使學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí),提?高學(xué)習(xí)成績(jī)?。2、鼓?勵(lì)學(xué)生大膽?創(chuàng)新,勇于?探索,為祖?國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新?性人才。?3、向?qū)W生?進(jìn)行行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?,使學(xué)生成?為有禮貌、?講文明、守?紀(jì)律、講衛(wèi)?生的好學(xué)生?。4、積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?活動(dòng),使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?5、健全?班委會(huì),明?確分工,提?高學(xué)生的管?理能力。?五、主要?1、規(guī)范早?讀,午休,?自習(xí)課的紀(jì)?律。2、?發(fā)揮小干部?的作用,師?生共同管理?班級(jí)。3?、充分利用?課堂___?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。4、充?分利用班會(huì)?向?qū)W生進(jìn)行?思想教育。?5、狠抓?課堂紀(jì)律,?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?6、力爭(zhēng)?在升旗,做?早操和學(xué)校?的各種大型?活動(dòng)中表現(xiàn)?突出。7?、走進(jìn)學(xué)生?,和每一個(gè)?學(xué)生成為朋?友,讓他們?尊重我,喜?歡我,理解?我。六、?本學(xué)期班級(jí)?主要工作內(nèi)?容如表周?序具體工作?安排1、?組織學(xué)生報(bào)?到,了解學(xué)?生假期活動(dòng)?情況,排位?,選班委,?進(jìn)行教育。?2、“”?尊師重教教?育,組織學(xué)?生積極參加?“教師節(jié)”?專題廣播。?3、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行和教?育,開(kāi)展義?務(wù)勞動(dòng)。?4、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行行為規(guī)?范教育,并?嚴(yán)格上課紀(jì)?律要求。?5、開(kāi)展愛(ài)?國(guó)主義教育?,辦“國(guó)慶?”???、演?講比賽。?6、召開(kāi)主?題為“日常?行為規(guī)范教?育”的班會(huì)?。7、進(jìn)?行環(huán)保意識(shí)?的培養(yǎng),召?開(kāi)“美化校?園,從我做?起”的`主?題班會(huì)。?8、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行“安全?與法紀(jì)教育?”的主題班?會(huì)。9、?開(kāi)展學(xué)生心?理健康教育?的輔導(dǎo),并?參加小學(xué)部?競(jìng)賽。1?0、考風(fēng)考?紀(jì)教育、期?中考試、參?加首屆藝術(shù)?節(jié)。11?、期中小結(jié)?,召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)。12?、與外校聯(lián)?歡,舉行手?拉手活動(dòng)。?13、開(kāi)?展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠?愛(ài)校教育,?參加廠慶活?動(dòng)。14?、準(zhǔn)備和參?加學(xué)校的書(shū)?法和繪畫(huà)展?覽。15?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行理想教育?,并對(duì)學(xué)生?的日常行為?進(jìn)行考核和?討論。1?6、組織和?參加小學(xué)部?的各科作業(yè)?展覽與評(píng)比?。17、?在班上開(kāi)展?行為規(guī)范的?互查活動(dòng),?強(qiáng)化學(xué)生的?規(guī)范意識(shí)。?18、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?,參加迎新?春美化校園?義務(wù)勞動(dòng)。?19、參?加廣播宣傳?評(píng)比,并備?戰(zhàn)期末考試?。20、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?考風(fēng)考紀(jì)教?育,并作期?末考試安排?。21、?進(jìn)行期末考?試,做好假?期安排工作?。22、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?暑期教育,?發(fā)放素質(zhì)單?。202?3小學(xué)班主?任的班務(wù)工?作計(jì)劃模板?(二)一?、常規(guī)教育?方面新的?一學(xué)期開(kāi)始?了,為了使?學(xué)生能夠從?假期的放松?及早進(jìn)入角?色,適應(yīng)學(xué)?習(xí),這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?,并且內(nèi)容?要近一點(diǎn)、?小一點(diǎn)、實(shí)?一點(diǎn),時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對(duì)?性的常規(guī)教?育、爭(zhēng)做實(shí)?小最美的人?。因此,我?決定從以下?幾點(diǎn)入手:?1、充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?以及行為教?育,并在日?常學(xué)習(xí)的過(guò)?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對(duì)的,?什么是不對(duì)?的,使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級(jí)設(shè)立?班干部監(jiān)督?崗,專門(mén)負(fù)?責(zé)監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常?行為,加強(qiáng)?完美教室的?締造與學(xué)生?課上靜氣、?衛(wèi)生從我做?起,并在晚?點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行?一日,通過(guò)?監(jiān)督崗的匯?報(bào),對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生,及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥、指?導(dǎo),加強(qiáng)教?育。2、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日,加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用教?師節(jié)、等重?大活動(dòng)舉行?一些有意義?的主題班隊(duì)?會(huì),使學(xué)生?懂得做人的?道理,培養(yǎng)?其愛(ài)國(guó)主義?情感。同時(shí)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會(huì)?合作,學(xué)會(huì)?生活。二?、班級(jí)紀(jì)律?方面一個(gè)?班級(jí),要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,我從以?下幾點(diǎn)入手?:1、課?堂紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動(dòng)?力,而且可?以在不知不?覺(jué)中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是;努力?做的最好、?爭(zhēng)做五八的?最美守紀(jì)人?。2、課?間紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?,良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來(lái)活躍而?輕松的氣氛?。然而,豐?富多彩的課?間活動(dòng),就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。我將針?對(duì)學(xué)生的年?齡特點(diǎn),采?用師生共同?參與的方式?,使學(xué)生既?健體又受教?育,還能增?進(jìn)師生之間?的感情,擴(kuò)?大交流的空?間。同時(shí),?隨時(shí)提醒學(xué)?生要注意的?危險(xiǎn)活動(dòng)和?場(chǎng)地,寓教?于樂(lè)。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說(shuō),病從?口入。收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個(gè)人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,做好?;三勤,桌?箱勤清,物?品勤擺,兩?操勤做。?2、班級(jí)衛(wèi)?生:每天早?、中、晚分?派值日生清?掃,設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗,?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng)、及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。同時(shí)利用?花草美化環(huán)?境,并進(jìn)行?愛(ài)護(hù)環(huán)境和?花草的教育?、爭(zhēng)做衛(wèi)生?好學(xué)生。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來(lái)管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?輪流制(中?隊(duì)長(zhǎng)和值日?中隊(duì)長(zhǎng)),?使班級(jí)管理?再上新臺(tái)階?,讓每個(gè)孩?子的潛能都?得到充分的?挖掘,培養(yǎng)?有個(gè)性的人?,使孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?學(xué)會(huì)生活,?學(xué)會(huì)合作和?學(xué)會(huì)管理。?五、其他?方面各項(xiàng)?競(jìng)賽也是我?們半這學(xué)期?的重點(diǎn)(五?年級(jí)畢業(yè)班?),我們努?力做的最好?,每天努力?,盡力每星?期都爭(zhēng)取最?美實(shí)小人,?并對(duì)學(xué)生教?育,班級(jí)的?好壞,從各?項(xiàng)競(jìng)賽中取?得的成績(jī)可?以看出來(lái),?班級(jí)要有凝?聚力,團(tuán)結(jié)?心

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