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第3頁共3頁班主任學(xué)?期工作總?結(jié)簡單范?文一學(xué)?期來,在?學(xué)校各部?門的正確?指導(dǎo)下,?經(jīng)過全班?同學(xué)的共?同努力,?本人順利?完成了學(xué)?校交給本?班的各項?工作、學(xué)?習(xí)任務(wù),?取得了一?定成績,?積累了一?些經(jīng)驗,?現(xiàn)總結(jié)如?下:三?、班干工?作出色,?管理方法?得當(dāng),班?級和諧共?進(jìn)。本學(xué)?期本班經(jīng)?過全班同?學(xué)討論,?民主選舉?出優(yōu)秀的?人才擔(dān)任?班干,本?人對各班?干的職責(zé)?分工明確?,各司其?職,對班?干進(jìn)行各?方面培訓(xùn)?,教育班?干正確處?理同學(xué)之?間的各項?事務(wù)和矛?盾。特別?是班長紀(jì)?秀美,工?作大膽,?認(rèn)真負(fù)責(zé)?,有較強?的組織能?力和管理?班級能力?,能夠分?擔(dān)本人不?少的工作?,為班級?建設(shè)作出?了很大貢?獻(xiàn)。在班?級管理過?程中,本?人始終堅?持端平一?碗水,公?平公正對?待學(xué)生,?獎罰分明?,在學(xué)生?中樹立崇?高威性,?及時處理?學(xué)生違紀(jì)?現(xiàn)象,及?時教育制?止學(xué)生的?違紀(jì)行為?,端正學(xué)?生思想、?學(xué)習(xí)態(tài)度?,故本班?學(xué)生都能?團結(jié)奮進(jìn)?,和諧共?處。四?、做好家?校聯(lián)系工?作。由于?七年級年?級學(xué)生剛?進(jìn)中學(xué),?或多或少?改不了小?學(xué)生貪玩?、上課講?小話等不?良習(xí)性,?班主任一?時難以全?面掌握學(xué)?生情況,?所以本人?在教育學(xué)?生的同時?,特別注?意與深長?的聯(lián)系,?畢竟班主?任了解學(xué)?生不全面?,必須有?深長配合?,共同教?育學(xué)生,?才能更全?面了解學(xué)?生,實行?更好的教?育方法,?因材施教?。一學(xué)期?來,本人?遇到學(xué)生?的違紀(jì)現(xiàn)?象,一般?都和深長?進(jìn)行溝通?,尋找教?育學(xué)生的?方法,取?得良好的?效果。所?以,和家?長進(jìn)行聯(lián)?系與溝通?,往往是?班主任能?夠處理好?學(xué)生問題?的關(guān)鍵所?在。總?之,一學(xué)?期來,本?班在各方?面都取得?了較大成?績,今后?,本人還?要不斷地?了解和研?究學(xué)生,?組建好班?集體,努?力工作,?爭取更大?成績。?班主任學(xué)?期工作總?結(jié)簡單范?文(二)?一學(xué)期?的學(xué)習(xí)工?作即將結(jié)?束了,回?顧本學(xué)期?的工作學(xué)?習(xí)情況,?讓我感觸?很深。在?學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的關(guān)?心和支持?下,思想?認(rèn)識有了?進(jìn)一步的?提高,現(xiàn)?將一學(xué)期?的班主任?工作簡單?總結(jié)如下?:一、?重視理論?學(xué)習(xí),提?高自身素?質(zhì)二、?注意言傳?身教班?主任的一?舉一動、?一言一行?都是小學(xué)?生模仿學(xué)?習(xí)的例子?。因此,?作為一名?班主任要?注意自己?的言談舉?止。本學(xué)?期,我努?力做到做?學(xué)生的模?范,要求?學(xué)生做到?的自己率?先做到,?如果學(xué)生?幾點到校?,我首先?到校,要?求學(xué)生上?課鈴響不?遲到,我?一定在上?課鈴響之?前到教室?。要求學(xué)?生“廢紙?成卷入箱?”,我首?先撿起教?室的廢紙?并卷成卷?兒放入衛(wèi)?生箱內(nèi)。?一句話,?也就是說?組織上要?求學(xué)生做?的我一定?做到這樣?,讓學(xué)生?感到這個?班主任是?一個言行?一致、以?身作則的?班主任,?讓學(xué)生在?無聲中受?到教育,?受到感染?,養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣,培?養(yǎng)文明向?上的班風(fēng)?。三、?積極參加?各項活動?學(xué)期末?,我們班?全體同學(xué)?積極參加?學(xué)校少先?隊組織的?各項有益?的活動,?每次活動?是總是做?到有計劃?、有目的?,并落實?到位。在?學(xué)校組織?的課外活?
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