幼兒園小班語(yǔ)言教案方案范本(三篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小班?語(yǔ)言教案方?案范本目?標(biāo):1.?認(rèn)識(shí)幾種常?見(jiàn)水果,能?分辨紅、黃?、綠、紫等?顏色。2?.喜歡聽(tīng)故?事《河馬肚?子大》,學(xué)?說(shuō)"河馬,?我請(qǐng)你吃_?___顏色?的____?(水果名稱(chēng)?)"。準(zhǔn)?備:1.?展板一塊,?展示架四只?。2.紅?、黃、綠、?紫色的小房?子圖片各一?,紅、黃、?綠、紫色水?果大圖片一?份,小圖片?幼兒入手一?份,河馬操?作玩偶(可?用紙盒制作?)____?個(gè),猴子頭?飾一個(gè)。?3.動(dòng)員家?長(zhǎng)帶孩子去?水果店、超?市購(gòu)買(mǎi)水果?,讓孩子認(rèn)?一認(rèn)、嘗一?嘗,積累有?關(guān)水果的經(jīng)?驗(yàn)。過(guò)程?:一、分?辨各種顏色?的水果1?.表達(dá)已有?經(jīng)驗(yàn)。師?(出示各種?水果大圖片?):果園里?水果大豐收?了,有紅色?的蘋(píng)果、黃?色的香蕉、?綠色的西瓜?,還有……?(引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出各種顏?色的水果。?)2.游?戲:水果找?家。教師?先介紹水果?的新家--?紅、黃、綠?、紫色的小?房子圖片,?然后請(qǐng)幼兒?將各色水果?按顏色分別?送到相應(yīng)的?小房子中。?二、欣賞?故事《河馬?肚子大》?1.引出故?事。師:?水果大豐收?,你們想不?想吃呀?有?一位動(dòng)物朋?友很想吃。?它有一張大?大的嘴巴,?還有一個(gè)大?大的肚子,?它是誰(shuí)呢??師:對(duì),?它就是河馬?(出示玩偶?)。下面老?師就給你們?講《河馬肚?子大》的故?事。2.?邊演示玩偶?邊有表情地?講述故事。?3.用提?問(wèn)引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)。師?:小猴請(qǐng)河?馬吃了什么?水果?它們?是什么顏色?的?(這?兩個(gè)問(wèn)題是?針對(duì)不同層?次的幼兒設(shè)?計(jì)的。能力?強(qiáng)的幼兒可?以用一句連?貫的話來(lái)講?述,如:"?小猴請(qǐng)河馬?吃了紅色的?蘋(píng)果和紅色?的草莓。"?甚至還可將?其他顏色的?水果一起說(shuō)?出來(lái)。而能?力弱的幼兒?則可以這樣?說(shuō):"小猴?請(qǐng)河馬吃了?蘋(píng)果,是紅?色的蘋(píng)果。?")三、?分組游戲:?喂河馬吃水?果1.出?示另外幾個(gè)?河馬玩偶,?啟發(fā)幼兒喂?河馬吃水果?。師:河?馬肚子餓了?,你們?cè)敢?學(xué)小猴喂河?馬吃水果嗎??2.學(xué)?說(shuō)句子:"?河馬,我請(qǐng)?你吃___?_顏色的_?___(水?果名稱(chēng))"?。3.請(qǐng)?一名幼兒演?示。教師操?縱的河馬在?聽(tīng)到幼兒說(shuō)?"河馬,我?請(qǐng)你吃__?__顏色的?____(?水果名稱(chēng))?"時(shí)才張開(kāi)?嘴吃。4?.幼兒分散?游戲。(?一部分幼兒?操縱河馬玩?偶,其余幼?兒喂河馬吃?水果,游戲?可交換進(jìn)行?。配班教師?及保育員進(jìn)?行配合。)?四、拓展?經(jīng)驗(yàn)師:?河馬還沒(méi)有?吃飽呢,你?知道還有什?么水果可以?喂給河馬吃?嗎?幼兒?園小班語(yǔ)言?教案方案范?本(二)?【活動(dòng)目的?】1、大?膽地說(shuō)說(shuō)圖?片大熊貓所?做的事情。?2、發(fā)準(zhǔn)?"刷""拉?""踢""?畫(huà)"等字的?音,并理解?這些詞語(yǔ)表?達(dá)的意思。?3、感受?做做、說(shuō)說(shuō)?活動(dòng)的樂(lè)趣??!净顒?dòng)?準(zhǔn)備】準(zhǔn)?備教育掛圖?《領(lǐng)域活動(dòng)?。語(yǔ)言。大?熊貓?jiān)诟墒?么?》、學(xué)?習(xí)包《語(yǔ)言?。講述活動(dòng)?。大熊貓?jiān)?干什么?》?、親子手冊(cè)?《語(yǔ)言。大?熊貓?jiān)诟墒?么?》。?【活動(dòng)過(guò)程?】一、與?幼兒逐幅觀?察圖片,說(shuō)?說(shuō)大熊貓?jiān)?干什么,引?導(dǎo)幼兒運(yùn)用?"刷""拉?""踢""?畫(huà)"等動(dòng)詞?,并注意發(fā)?準(zhǔn)字音。?二、讓幼兒?一邊模仿圖?片上的動(dòng)作?,一邊說(shuō)說(shuō)?大熊貓?jiān)诟?什么。三?、啟發(fā)幼兒?自編自演動(dòng)?作,說(shuō)說(shuō)自?己在干什么?(如:我在?跳舞。我在?唱歌)。?四、觀看他?人表演,說(shuō)?說(shuō)表演者在?干什么。?【活動(dòng)延伸?】1、以?抽卡片的形?式請(qǐng)幼兒表?演動(dòng)作,說(shuō)?說(shuō)他們?cè)诟?什么。2?、結(jié)合圖片?排序活動(dòng),?講講小動(dòng)物?先干什么,?后干什么。?3、請(qǐng)家?長(zhǎng)注意培養(yǎng)?幼兒自己的?事情自己做?的習(xí)慣。?幼兒園小班?語(yǔ)言教案方?案范本(三?)教學(xué)目?標(biāo):1、?在寬松愉快?的氣氛中培?養(yǎng)幼兒說(shuō)的?愿望與積極?性。2、?初步培養(yǎng)幼?兒日常衛(wèi)生?習(xí)慣,并愿?意用"我會(huì)?自己……"?的句式說(shuō)說(shuō)?自己會(huì)做的?事。教學(xué)?準(zhǔn)備:人?物貼絨兩個(gè)?、衛(wèi)生小卡?四張、音樂(lè)?、錄音機(jī)?教學(xué)重點(diǎn):?培養(yǎng)幼兒?積極觀察表?達(dá)的能力,?有說(shuō)的愿望?。教學(xué)過(guò)?程:1、?以介紹新朋?友給大家認(rèn)?識(shí)引出主題?。2、認(rèn)?識(shí)紅紅(?1)介紹紅?紅(2)?向紅紅問(wèn)好?,幼兒自我?介紹。(?3)觀察紅?紅,說(shuō)說(shuō)喜?歡紅紅嗎??為什么??(4)介紹?紅紅自己會(huì)?做的事。說(shuō)?說(shuō)紅紅會(huì)做?的事。(?5)表達(dá)自?己愿意與紅?紅交朋友的?愿望想法。?3、認(rèn)識(shí)?東東(1?)觀察東東?,說(shuō)說(shuō)對(duì)東?東的感受。?(2)友?愛(ài)教育,勸?說(shuō)東東。?(3)幫助?東東,說(shuō)說(shuō)?怎樣讓東東?變干凈。?(4)教具?操作,語(yǔ)言?同步東東的?衛(wèi)生行動(dòng)。?(5)說(shuō)?說(shuō)東東自己?會(huì)做的事。?(6)

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