彈簧與橡皮筋

四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第4單元《力與運(yùn)動(dòng)》

彈簧與橡皮筋

木江坪小學(xué)——張娜

想一想：我們平時(shí)可以用彈簧或橡皮筋（橡膠棒）做什么？彈簧與橡皮筋探究觀察：變形的彈簧觀察彈簧的變化，并思考手有什么感覺(jué)？彈簧與橡皮筋探究觀察：變形的彈簧彈簧與橡皮筋探究玩一玩：彈簧和橡皮筋，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？

發(fā)現(xiàn)彈簧和橡皮筋受力變形，變形后產(chǎn)生了一種與受力方向相反，并能使它們恢復(fù)原狀的反作用力。畫(huà)出手拉彈簧及手壓彈簧時(shí)彈簧對(duì)手的反作用力方向以及彈簧形狀的變化。畫(huà)出反作用力的方向。彈簧與橡皮筋探究畫(huà)出彈簧對(duì)手的反作用力方向以及彈簧形狀的變化

彈簧的形狀的變化壓彈簧的形狀的變化拉彈簧對(duì)手的反作用力的方向彈簧對(duì)手的反作用力的方向變短向上變長(zhǎng)向下彈力的性質(zhì)：

像彈簧和橡皮筋這樣，變形后力圖恢復(fù)原來(lái)形狀所產(chǎn)生的力是彈力.探究

彈力作為力的一種，它的單位是什么呢？用什么符號(hào)表示？(單位：牛頓（N）表示)彈簧與橡皮筋彈弓里的石子為什么會(huì)飛出去？箭為什么會(huì)射出去?球?yàn)槭裁磿?huì)拍起來(lái)？彈簧與橡皮筋探究運(yùn)動(dòng)員撐著橡膠棒為什么跳的很高？彈力想一想：測(cè)力計(jì)的使用方法？彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造彈簧掛鉤吊環(huán)指針刻度板活動(dòng)活動(dòng)：使用測(cè)力計(jì)怎樣正確使用彈簧測(cè)力計(jì)。1、要選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)。所測(cè)的力的大小不要超過(guò)測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。2、豎直提起彈簧測(cè)力計(jì)，觀察指針初始位置是否指零，否則要把它調(diào)節(jié)到零位。3、測(cè)量時(shí)要等待指針停穩(wěn)后，眼睛平視指針讀數(shù)，盡量減少讀數(shù)誤差。彈簧與橡皮筋用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，將測(cè)量的結(jié)果記錄在表格中。彈簧與橡皮筋1個(gè)50克的鉤碼重量是0.49牛頓,就是說(shuō)鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是0.49牛頓,記為0.5N。

測(cè)量記錄砝碼數(shù)量1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)力的大小0.5N1.5N1N2.5N2N彈簧與橡皮筋0.50.50.50.50.50.50.50.50.50.5000000010001111111111.51.51.51.51.51.51.521.51.51.52222222222.52.52.52.52.52.52.52.52.52.5鉤碼數(shù)量將表格中的數(shù)據(jù)用圖表的形式來(lái)表示彈簧與橡皮筋發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)的規(guī)律：在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它就伸得越長(zhǎng)，并且這種變化是由規(guī)律的。人們利用彈簧的彈力不僅制造了測(cè)力計(jì)，還為我們?nèi)祟愖隽四男┓?wù)呢？臂力器遙控器彈簧床1、像彈簧和橡皮筋這樣，變形后力圖恢復(fù)

所產(chǎn)生的力是彈力。2、彈力作為力的一種，它的單位是

，用

符號(hào)表示。3、彈簧測(cè)力計(jì)是由